- •1 Вопрос Задача управления обществом
- •2 Вопрос Условие и факторы возникновения развития менеджмента
- •3 Вопрос Эволюция управленческой мысли
- •4 Вопрос этапы развития менеджмента в мире
- •5 Вопрос Возникновение и формирование различных школ управления
- •6 Вопрос Основные подходы к управлению
- •7 Вопрос Менеджмент как наука и искусство.
- •8 Вопрос Сущность и содержание менеджмента.
- •9 Вопрос Цели и задачи менеджмента.
- •10 Вопрос Инфраструктура.
- •11 Вопрос Национальные особенности менеджмента
- •12 Вопрос Развитие менеджмента в России
- •13 Вопрос Перспектива развития менеджмента
- •14 Вопрос Понятие виды и общие характеристики организации
- •15 Вопрос Суть управления, уровни управления
- •16 Вопрос Внутренняя среда организации
- •17 Вопрос Внешняя среда организации
- •18 Вопрос Основные законы и жизненный цикл организации
- •19 Вопрос Суть и содержание понятий предпринимательство и бизнес
- •20 Вопрос Среда и функции бизнеса
- •21 Вопрос Классификация фирм.
- •22 Вопрос Типы объединений предприятий
- •23 Вопрос Методика изучения фирм
- •24 Вопрос Правовое регулирование образования и деятельности.
- •25 Вопрос Понятия цели и их классификация.
- •26 Вопрос Выработка стратегии и ее виды.
- •27 Вопрос Основные принципы и методы управления.
- •28 Вопрос Внутрифирменное планирование как функция управления
- •29 Организация как функция управления. Типы организационных структур
- •30 Вопрос мотивация.
- •31 Вопрос. Контроль как функция управления и его виды
- •32 Вопрос Роль и значение организационной культуры в управлении организацией.
- •33 Вопрос Типы организационной культуры и методы ее формирования.
- •34 Стандарты корпоративного управления.
- •35 Вопрос Характеристика российских школ управления.
- •36 Формальные и не формальные организации
- •37 Вопрос Концепция управления с позиции психологии и человеческих отношений. Концепция управления с позиции науки о поведении
34 Стандарты корпоративного управления.
Переход российской экономики в стадию быстрого роста в начале 2000-х годов, улучшение финансово-экономического состояния российских компаний существенно повысили интерес инвесторов к российским компаниям, что создало объективную основу для развития практики корпоративного управления. Необходимо отметить, что в то время российское законодательство об акционерных обществах было недостаточно развито, а многочисленные примеры нарушения прав акционеров и инвесторов при подготовке и проведении общих собраний акционеров снижали интерес отечественных и зарубежных инвесторов к вложению средств в российские компании и подрывали доверие к российскому финансовому рынку. В этих условиях разработка российского кодекса стала важной вехой корпоративного положения в РФ. С принятием данного кодекса российские АО получили базовые ориентиры по внедрению передовых стандартов корпоративного управления с учетом специфики российского законодательства и сложившейся на российском рынке практики взаимоотношений между акционерами, членами совета директоров. Теоретики и практики корпоративного управления стали уделять большее внимание таким вопросам как защита прав акционеров при существующих корпоративных действиях, принятия взвешенной и реалистичной стратегии развития, контроль показателей ее реализации и т.д. Всё вышеперечисленное заложило объективные предпосылки для пересмотра кодекса корпоративного поведения. С учетом принятых законов был доработан проект новой редакции кодекса, где он получил новое название - кодекс корпоративного управления. Представленная редакция кодекса корпоративного управления ставит своей целью :
1. Определить принципы и подходы, следование которым позволит российским компаниям поднять инвестиционную привлекательность в глазах долгосрочных инвесторов. 2. Отразить в форме наилучших стандартов деятельности, выработанные за прошедшие годы подходы в области разрешения корпоративных проблем, возникающих в процессе жизнедеятельности АО. 3. Предоставить рекомендации по надлежащей практики справедливого отношения к акционерам с учетом имевших место негативных примеров нарушения их прав. 4. Учитывать накопленную практику применения кодекса корпоративного поведения. 5. Предоставить рекомендации, направленные на повышение эффективности работы органов управления акционерных обществ и контроля за их деятельностью. В кодексе корпоративного управления основной акцент сделан на следующем : 1. Контроль за соблюдением прав акционеров. 2. Выстраивание эффективной работы совета директоров 3. Уточнение требований к директорам, в том числе степени их самостоятельности принятия решений. 4. Рекомендации по построению системы вознаграждения, представителей органов управления и ключевых работников организации. 5. Рекомендации по выстраиванию эффективной системы управления рисками и внутреннего контроля. 6. Рекомендации по проведению существенных корпоративных действий(увеличение установок капитала, реорганизация компании и тому подобное).
35 Вопрос Характеристика российских школ управления.
Школа научной организации труда и управления. В России идеи рационализма представлены школой научной организации труда и управления, главными представителями являются П. Кержинцева и А. Гастева. исследование этой школы имели также большое практическое значение поскольку ее представителями были разработаны нормативные документы и правила, широко внедрявшиеся на предприятиях и учреждениях. Особую большую роль сыграла так называемая социальная концепция управления Витке, которая включала следующие принципиальные положения: 1. Управление это способ реализации творческого потенциала работников. 2. Крупное предприятие нуждается в аппарате профессиональных управляющих. 3. Для обеспечения коллективного сотрудничества необходимо внедрять новые методы управления минимизирующие последствия авторитаризм. 4. Организация управления должна основываться на научных разработках, чтобы стимулировать интерес работника к своему труда, максимально освобождая их от опеки сверху 5. Аппарат управления может работать эффективно только как единая команда.
Социально трудовые отношения получили дальнейшее развитие в трудах академика С. Струмилина, исследовавшего проблемы демографии, статистики экономики и организации труда.
Школа по использованию экономико математических методов в экономики и управлении. Представителями данной школы в России во второй половине 20 века были такие академики как А. Канторович В. Навожилов Н. Федоренко В.Глушков и другие. Развитие кибернетики, мат логики и статистики и системотехники способствовало формированию теории управленческих решений в качестве нового раздела управленческой науки и использованию новых методов исследований процессов управления. К данным новым методам относятся экспертное прогнозирование, сетевые модели, теории массового обслуживания, теория разработки алгоритмов и методы социологических исследований.
Российская школа системных исследований. Данная школа раскрыла потенциальные возможности науки управления для реализации проектов по совершенствованию процессов самого управления. Анализ общества, сферы отраслей экономики в качестве социально экономических систем способствовало развитию многих категорий управления, таких как процесс и структуры управления, методы и механизмы хозяйствования и т.д. Наибольшее распространение получили функциональное и организационное моделирование, функционально-стоимостной анализ, информационно технологическое моделирование. Спецификой российского системного подхода является первичность рассмотрения социально экономических аспектов управления. Разрабатываются методики использования и совершенствование системного подхода в процессах управления.
