Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Рабочая тетрадь по пассаж.3-курс.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
1.19 Mб
Скачать

Выполнение:

заполнить по своим исходным данным

Решение.

1.Общий годовой пассажиропоток на участке А – Б (Б – А)

Ачел.год=_____________чел.

2.Общий годовой пассажиропоток на участке Б – В (В – Б)

Ачел.год=_______________чел.

3.Количество вагонов в составе поезда определяем исходя из максимального

пассажиропотока (__________ чел.) в чётном и нечётном направлениях.

4.Среднесуточный пассажиропоток на участке А – Б (Б – А) составит:

Ачел.сут=________________________ чел. в сутки

5.Среднесуточный пассажиропоток на участке Б – В (В – Б) составит

Ачел.сут=________________________ чел. в сутки

6.Разность пассажиропотоков на участках А – Б ( Б – А) и Б – В (В – Б) составляет:___________________________чел.

7.Количество пассажиров желающих приобрести купе составляет :

______________________________чел.

(15 %), для перевозки которых необходимо предусмотреть включение а состав пассажирского поезда купейных вагонов ( вагоны СВ, как правило, включают в составы скорых поездов).

8.Количество купейных вагонов составит_________________ вагона, из них один вагон купейный с радиоузлом.

Проверка:_______________________мест

9.Избыток мест в купейных вагонах:_____________мест

10.Количество пассажиров без учета купе (плацкарт) :_______________________чел.

11. Для перевозки данной категории пассажиров необходимо ____ мест:

54 места = 13 плацкартным вагонам.

Проверка_________________места

12.Избыток мест в плацкартных вагонах ___________________мест

13. Общий избыток мест в купейных и плацкартных вагонах равен половине вместимости плацкартного вагона. (При ином варианте необходимо предусмотреть увлечение или уменьшение состава поезда на соответствующее количество вагонов). _________________мест

14. Следовательно, на станции Б можно предусмотреть прицепной плацкартный вагон, следующий на участке А-Б, что полностью удовлетворит заданный пассажиропоток, так как на станции Б количество пассажиров в нечётном направлении уменьшается на ____ человек, а в чётном - наоборот, увеличивается.

Вывод. В составе данного поезда должно быть ____ купейных вагона (один из них с радиоузлом), ______ плацкартных вагонов (один из них – прицепной), а также вагон-ресторан; всего в составе поезда _____ вагонов.

  1. После приведённых выше расчётов приступаем к составлению композиции составе поезда (задание 2)с учётом требований, предъявляемых к расположению вагонов в составе поезда в зависимости от их типа (см. расписание пассажирских поездов).

Схема состава пассажирского поезда (заполнить)

№ вагона

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

Род вагона

Далее студентам предлагается привести схему состава из «Служебного расписания движения пассажирских поездов» (на отдельном листе)

вариант

1

2

3

4

5

6

7

8

9

Маршрут следования (коды станций)

Белгород (201437)- Новосибирск Гл. (204400)

Москва Пав. (200000) — Луганск (22142)

С.-Петербург Гл. (200400) — Адлер (206415)

Москва Пав. (200000) — Балашов 1 (20147)

С.-Петербург Гл. (200400) — Адлер (206415)

Москва Пав. (200000) — Балашов 1 (20147)

Белгород (201437)- Новосибирск Гл. (204400)

Москва Пав. (200000) — Ртищево 1 (201472)

Москва Пав. (200000) — Ртищево 1 (201472)

Номер поезда или шифр

№0124В

№0011Г

№105А

№307Ч

№105А

№307Ч

№0124В

№343Ж

№343Ж

Категория поезда

скорый

скорый

скорый

пассажирский

скорый

пассажирский

скорый

пассажирский

пассажирский

Контрольные вопросы:

1.Дать определение композиции состава. Поясните чем отличается композиция состава от схемы.

2.Перечислить типы пассажирских вагонов, применяемых для перевозки пассажиров и типы локомотивов для пассажирского движения.

3.Согласно классификации и нумерации пассажирских поездов — дайте характеристику поезда, рассматриваемого вами в практической работе.

4. Что в себе содержит и как составляется расписание пассажирских поездов.

5. Как регулируют колебания пассажиропотока в отдельные периоды года.

Выполнил:

Принял: Курчевский Ю.Г.