- •Практическое занятие№29
- •Средства обучения:
- •Краткая теория
- •Задание №1 Прочитать материалы и ответить на вопросы к ним
- •1. Урбанизация и жилищная проблема
- •2.Какие выводы о жилищных условиях в ссср и сша можно сделать на основании этих данных?
- •2.Социальная структура общества
- •3.Как изменилась во второй половине 1960-х — начале 1980-х гг. Социальная структура советского общества? Чем это было вызвано?
- •3.Доходы и уровень жизни населения
- •4.Охарактеризуйте уровень жизни советских людей в 1970-х гг. В чем вы видите позитивные и негативные стороны жизни советского общества?
- •Задание №2
- •Почему эпоху правления л.И.Брежнева называют эпохой «застоя»?
Практическое занятие№29
Тема. Исследование положительных и отрицательных сторон жизни советского общества в эпоху «застоя».
Цель: определить, что в политике эпохи «застоя» было положительного и что отрицательного.
Место проведения: учебная аудитория
Средства обучения:
методические рекомендации к практической работе № 29
Виды самостоятельной работы:
-работа с книгой, учебник А.С.Орлов. История России.,гл.40, с.438-454.
-работа с документами;
-работа с дополнительной литературой
Краткая теория
В 1964 году ближайшие соратники тогдашнего руководителя нашей страны Н. С. Хрущева организовали переворот, в ходе которого тот был смещен. У руля Советского Союза встал Л. И. Брежнев (1906-1982). Период его пребывания у власти был очень противоречивым.
Во второй половине 1960-х годов экономика СССР довольно быстро развивалась. Росло благосостояние советских людей. Они стали покупать до того недоступные большинству населения телевизоры, холодильники и даже автомашины. Но уже со второй половины 1970-х годов темпы роста экономики сильно замедлились. Большую часть денег правительство направляло на развитие военной промышленности. Необходимо было также содержать огромную армию. Сельское хозяйство находилось в глубоком кризисе.
В высшее руководство страной входили в основном очень пожилые и больные люди, которые боялись любых изменений. В последние годы жизни Брежнев уже не был способен принимать решения, но продолжал руководить страной. Среди чиновников процветало взяточничество и казнокрадство. Люди не верили властям, особенно, когда они видели, в каких квартирах жили начальники и какими продуктами питались.
Во внешней политике Брежнев стал одним из инициаторов политики разрядки. США и СССР подписали договоры, которые ограничивали гонку вооружения и уменьшали угрозу новой мировой войны, с применением атомного оружия. Но в то же самое время Советский Союз вмешивался в дела независимых государств. В 1968 году советские войска были введены в Чехословакию (1968), в 1979 — в Афганистан. В Афганской войне, которая продолжалась десять лет, погибло около 15 тыс человек.
По-прежнему в стране самым важным были интересы государства, а не права отдельного человека. Людей, которые пытались бороться с этим (диссидентов), всячески преследовали, сажали в тюрьмы, высылали из страны. В конце периода застоя стало понятно, что страна не может жить по-старому, нужны были решительные перемены. Советский Союз все больше отставал от передовых стран Запада.
Задание №1 Прочитать материалы и ответить на вопросы к ним
1. Урбанизация и жилищная проблема
Во второй половине 1960 — 1970-х гг. быстро увеличивалось городское население. К 1980 г. оно составило 180 млн чел., т.е. 62% жителей страны. Официально провозглашался курс на развитие малых и средних городов, но на практике люди старались перебраться в крупные индустриальные центры: там было лучше снабжение продовольствием и промышленными товарами, больше возможностей получить благоустроенное жилье, хорошее образование, найти интересную работу.
Если в 1960 г. более 1 млн жителей проживало лишь в Москве, Ленинграде и Киеве, то в 1980 г. таких городов было уже 23. Прописка в крупных центрах ограничивалась, но предприятия добивались права набирать иногородних и сельских жителей (особенно для неквалифицированных, тяжелых и плохо оплачиваемых работ) по так называемому «лимиту». «Лимитчики» получали временную прописку и место в общежитии. Если человек увольнялся, то терял эти «блага». Надежда получить постоянную прописку и собственное жилье приковывала «лимитчиков» к профессиям, которые у местных жителей популярностью не пользовались.
1.Как Вы считаете, следовало ли сдерживать ускоренный рост крупнейших городов? Чем Вы объясните свое мнение? Если Вы дали положительный ответ, предложите способы действий, возможных в 1960—1970-е гг.
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адаптация выходцев из деревень и поселков к городскому образу жизни, городской культуре часто проходила непросто. С другой стороны, горожане (зачастую сами — дети выходцев из деревни) были недовольны наплывом «лимитчиков», видя в них конкурентов в очереди на жилплощадь. Острота жилищной проблемы теперь, конечно, не шла ни в какое сравнение с послевоенным периодом, однако очереди на жилье не уменьшались. В начале 1980-х гг. 27 млн горожан ютились в общежитиях, бараках, полуподвалах или снимали комнаты и углы в частном секторе. Отдельная квартира тоже не всегда являлась решением вопроса: три миллиона семей, состоявших из четырех и более человек, жили в однокомнатных квартирах.
В начале 1980-х гг. в СССР приходилось 15 м2 общей площади жилья на человека. Соответствующий показатель во Франции составлял 30 м2, в ФРГ — 40 м2, в США — 50 м2. Тем не менее в США ежегодно вводилось в строй вдвое больше жилья, чем в СССР — 260 млн м2 против 130 млн м2. Правда, на оплату жилья и коммунальных услуг в СССР уходило лишь 6% среднего семейного бюджета, а в США — 26,6%. Советский горожанин для оплаты жилья трудился в среднем 18,2 часа, американец — 45 часов. Но оплата 1 м2 жилья требовала в СССР работы в течение 1,23 часа, а в США — 0,87 часа.
