Результаты диагностики уровня воспитанности учащихся начальных классов на контрольном этапе исследования (экспериментальная группа)
Ценности |
Уровни воспитанности |
|||||||
Высокий |
хороший |
средний |
низкий |
|||||
|
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Любознательность |
12 |
66,7 |
6 |
33,4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Трудолюбие |
10 |
55,6 |
8 |
44,4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Бережное отношение к природе |
9 |
50 |
9 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Мое отношение к школе |
11 |
61 |
7 |
39 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Красивое в моей жизни |
7 |
39 |
11 |
61 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Как я отношусь к себе |
7 |
39 |
11 |
61 |
0 |
0 |
0 |
0 |
Таблица 19
Результаты диагностики уровня воспитанности учащихся начальных классов на контрольном этапе исследования (контрольная группа)
Ценности |
Уровни воспитанности |
|||||||
Высокий |
хороший |
средний |
низкий |
|||||
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
Кол-во |
% |
|
Любознательность |
5 |
31,25 |
1 |
6,25 |
6 |
37,5 |
4 |
25 |
Трудолюбие |
0 |
0 |
1 |
6,25 |
12 |
75 |
3 |
18,75 |
Бережное отношение к природе |
1 |
6,25 |
6 |
37,5 |
9 |
56,25 |
0 |
0 |
Мое отношение к школе |
3 |
18,75 |
4 |
25 |
9 |
56,25 |
0 |
0 |
Красивое в моей жизни |
7 |
43,75 |
2 |
12,5 |
3 |
18,75 |
4 |
25 |
Как я отношусь к себе |
1 |
6,25 |
6 |
37,5 |
6 |
37,5 |
3 |
18,75 |
Рис 5. Уровень сформированности нравственно – этической ориентации по методике диагностики уровня воспитанности учащихся начальных классов (по Н.П. Капустиной).
Для участников экспериментальной группы исследования характерен более высокий уровень демонстрируемой воспитанности по сравнению с участниками контрольной группы. Особенно примечательным является увеличение показателя трудолюбия, который на констатирующем этапе в экспериментальной группе был достоверно ниже, чем в контрольной группе. Показан более высокий уровень любознательности, трудолюбия, бережного отношения к природе, отношения к себе, ощущения красивого в жизни, а также отношения ребенка к школе.
Таблица 20.