Ульяновский техникум питания и торговли
Наименование документа: Методические указания по организации и выполнению самостоятельной работы по УД ОДб.03. Иностранный язык (Немецкий) Соответствует ГОСТ Р ИСО 9001-2011, ГОСТ Р 52614.2-2006 (п. 4.1, 4.2.3, 4.2.4, 5.5.3, 5.6.2, 7.5, 8.2.3, 8.4, 8.5)	Редакция № 1 Изменение № 0	Лист 1из
		Экз. №

Методические указания

по организации и выполнению самостоятельной внеаудиторной работы

ОДб.03. Иностранный язык (немецкий)

(название учебной дисциплины)

38.01.02 Продавец, контролёр - кассир

(код и наименование профессии, специальности)

19.01.17 Повар, кондитер

(код и наименование профессии, специальности)

Ульяновск, 2014

РЕКОМЕНДОВАНО на заседании МК Председатель МК _________ Т.Н Еграшкина.	УТВЕРЖДАЮ Заместитель директора по учебной работе ОГБОУ СПО УТПиТ ___________Ю.Ю.Бесова
Протокол заседания МК № от « » 20 г	« » 20 г

Составитель: преподаватель высшей категории Кабанова Е. И.

Рецензенты:

ОГЛАВЛЕНИЕ

Пояснительная записка ………………………………………………………....4-5

1. Структура и общие требования……………………………………………...6

2. Перечень внеаудиторной самостоятельной работы……………………….7-8

3. Характеристика и описание заданий ………………………………………8-19

Методические рекомендации по работе со словарём и грамматическим справочником…………………………………………………………………..9-10

Методические рекомендации по написанию реферата…..…………….…10-11

Методические рекомендации по созданию учебных презентаций…………12

Методические рекомендации по составлению кроссворда……………….12

Методические рекомендации по составлению глоссария профессиональных терминов…………………………………………………..13

Методические рекомендации по составлению резюме……………………..13

Методические рекомендации по составлению делового письма………14-16

Методические рекомендации по переводу газетной статьи…………...16-.17

Методические рекомендации по выполнению упражнений………………..17

Методические рекомендации по написанию сочинения……………………..18

4.Оценка выполнения самостоятельной работы………………………………

Рекомендуемая литература …………………………………………………….

Пояснительная записка

Данные методические указания разработаны преподавателем иностранных языков Кабановой Е.И. для самостоятельной работы студентов по курсу учебной дисциплины «Иностранный язык» (немецкий) по профессии: 38.01.02. «Продавец, контролёр-кассир». Методические указания направлены на обеспечение эффективности организации учебного процесса по освоению дисциплины «Иностранный язык». Методические указания отражают современные тенденции и требования к изучению и практическому владению иностранными языками в повседневном общении и профессиональной деятельности, развивают навыки работы со специальной литературой, справочниками, словарями с целью получения профессиональной информации, освоения и совершенствования грамматики (морфологии и синтаксиса), правил словообразования и сочетаемости слов, а также лексики и фразеологии. Основной целью организации самостоятельной работы студентов является систематизация и активизация знаний, полученных ими на аудиторных занятиях, развитие навыков самоконтроля, способствующих интенсификации учебного процесса. Методические указания по выполнению самостоятельной работы являются частью учебно-методического комплекса по учебной дисциплине ОДб.03 «Иностранный язык (немецкий)». Разработаны в соответствии с ФГОС СПО по программе подготовки рабочих и служащих по профессии: 38.01.02. «Продавец, контролёр-кассир» и 19.01.17 Повар – кондитер. Составлены в соответствии с содержанием рабочей программы, в соответствии с локальным актом техникума «Положение о самостоятельной работе» от 05. 09.2013г.

Цели самостоятельной работы

В результате освоения самостоятельной работы обучающийся должен уметь:

• вести диалог (диалог – расспрос, диалог – обмен мнениями\ суждениями, диалог – побуждение к действию, этикетный диалог и их комбинации) в ситуациях официального и неофициального общения в бытовой, социокультурной и учебно – трудовой сферах, используя аргументацию, эмоционально – оценочные средства;

• рассказывать, рассуждать в связи с изученной тематикой, проблематикой прочитанных\ прослушанных текстов; описывать события, излагать факты, делать сообщения;

• создавать словесный социокультурный портрет своей страны и страны изучаемого языка на основе разработанной страноведческой и культуроведческой информации

• понимать относительно полно (общий смысл) высказывания на изучаемом иностранном языке в различных ситуациях общения;

• понимать основное содержание аутентичных аудио- или видеотекстов познавательного характера на темы, предлагаемые в рамках курса, выборочно извлекать из них необходимую информацию;

• оценивать важность\ новизну информации, определять свое отношение к ней;

• читать аутентичные тексты разных стилей ( публицистические, художественные, научно- популярные, и технические), используя основные виды чтения (ознакомительное, изучающее, просмотровое \поисковое,) в зависимости от коммуникативной задачи;

• описывать явления, события, излагать факты в письме личного и делового характера;

• заполнять различные виды анкет, сообщать сведения о себе в форме, принятой в стране изучаемого языка;

• использовать приобретенные знания и умения в практической и профессиональной деятельности, повседневной жизни.

В результате освоения самостоятельной работы обучающийся должен знать:

• значения новых лексических единиц, связанных с тематикой данного этапа и с соответствующими ситуациями общения;

• языковой материал: идиоматические выражения, оценочную лексику, единицы речевого этикета в рамках изучаемых тем;

• значения изученных временных глагольных форм, средства и способы выражения модальности; условия, причины, предположения, следствия, побуждения к действию;

• лингвострановедческую, страноведческую и социокультурную информацию, расширенную за счет новой тематики и проблематики речевого общения;

• тексты, построенные на языковом материале повседневного и профессионального общения.

Рабочей программой УД ОДб.03 «Иностранный язык (немецкий)» по профессии 38.01.02. «Продавец, контролёр-кассир». предусмотрены следующие виды учебной работы:

Виды учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	224
Обязательная аудиторная учебная нагрузка	159
в том числе:
практические работы	159
контрольные работы	3
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	65
в том числе:
написание рефератов	11
написание сочинений	6
выполнение презентаций	11
составление прогноза погоды	5
выполнение грамматических упражнений	7
составление глоссария	9
перевод газетной статьи	3
составление анкеты и резюме	4
составление диалога	3
составление кроссворда	2
составление делового письма	4
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета

Рабочей программой УД ОДб.03 «Иностранный язык (немецкий)» по профессии19.01.17 Повар – кондитер предусмотрены следующие виды учебной работы:

Виды учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка ( всего)	249
Обязательная аудиторная учебная нагрузка	173
в том числе:
практические работы	173
контрольные работы	3
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	76
в том числе:
выполнение грамматических упражнений	5
написание сочинений	10
написание рефератов	15
творческие работы	19
подготовка презентации	16
подготовка глоссария	9
аннотирование статьи	2
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета