27. Характеристика совместной деятельности.

Совместная деятельность-деятельность группы людей. Совместная деятельность реализуется тогда, технологически,экономически,психологически невыгодно или трудно выполнять эту деятельность одному. В основе сов деят лежит категория разделения труда. Признаки совм деятельн:субъект совместной деятельности является малая гр,имеет ту же структуру что и индивидуальная деятельность,элементы деятельности поделены м/д членами гр,цель общая хотя задачи могут различатся(цель-выйграть матч,задачи у вратаря и нападающего разные). Важнейшее условие совместной деятельности согласованность м/д действиями ее участников. Уровни согласования:согласование по цели,согласование мотивов(устранение противоречий м/д мотивами членов гр),согласование действий по времени и месту:-последовательное согласование(последующий доводит до ума раб предыдущего),-простая кооперация(раб отдельно потом соединяют чтобы получить продукт),-непрерывное взаимодействие(командная игра).

28. Индивидуальный стиль деятельности.

Проблема стиля- проблема проявления реализации и актуализациичел в прцессе труда.

Понятие стиля ввел Адлер для объяснения индивидуальных особенностей поведения чел,динамики жизни,целей.

Стиль деятельности-характеристика способа деятельности,а не тех качеств кот он обладает.

Индивидуальный стиль деятельности(Климов)- индивидуальное своеобразие системы псих средств кот сознательно или стихийно прибегает чел в целях наилучшего уравновешивания своей индивидуальности с предмет. И соц условиями деятельности.

Признаки индивидуального стиля деятельности:1 формируется в процессепрофессиональной деятельности, в проц жизнедеятельности; 2 говорят о сознательном(осознание своих индивидуальных способностей,возможностей) и стихийном(неосозн процесс кот идет в соответствии с критериями кот существуют) формирования индивидуального стиля. 3 индивидуальный стиль устойчив(проявляется во всех формах и видах чел деятельности) 4 критерии:- оптимальности(признаки: макс эффективность кот может добится чел , миним затраты усилий ,психологическое удобство); -неоптимальности(2 способа жесткая ориентация на реальность,жесткая ориентация на требования деятельности)

29. Понятие профессии и специальности.Подходы к классификации профессий.Классификация профессий е.А.Климова

Понятие профессии и специальности

Исходным концептуальным понятием профессио-ведения является профессия. Трактовок понятия «профессия» в профессиоведческой литературе много. Прежде всего это занятие, требующее специальной подготовки, которое человек практикует регулярно и которое служит ему источником средств к существованию. Далее, профессия объединяет группу людей, занимающихся однотипной деятельностью, внутри которой устанавливаются определенные связи и нормы поведения. Профессия выступает как особая форма социальной организации трудоспособных членов общества, объединенных общим видом деятельности и профессиональным сознанием. По определению Б. Шоу, профессия – это заговор специалистов против непосвященных. Несколько определений приводит в своих работах Е.А. Климов. Наиболее полным является следующее: «Профессия – это необходимая для общества, социально ценная и ограниченная вследствие разделения труда область приложения физических и духовных сил человека, дающая ему возможность получать взамен затраченного труда необходимые средства его существования и развития»*. Уточняя это объемное определение, Е.А. Климов характеризует профессию как общность, деятельность, область проявления личности и как исторически развивающуюся систему. Приведем еще одно его определение: «Сточки зрения общества профессия – это система профессиональных задач, форм и видов профессиональной деятельности, профессиональных особенностей личности, могущих обеспечить удовлетворение потребностей общества в достижении нужного обществу значимого результата, продукта»**. Более узкое определение профессии с точки зрения конкретного человека приводит В.Г. Макушин: профессия – это деятельность, посредством которой данное лицо участвует в жизни общества и которая служит ему главным источником материальных средств к существованию***. * См.: Климов Е.А. Введение в психологию труда. С. 107. ** См.: Климов Е.А. Психология профессионельного самоопределения. С.167. *** См.: Макушин В.Г. Лекции по курсу «Основы физиологии и психологии труда». М., 1971. Обобщение имеющихся трактовок позволяет дать следующее определение. Профессия (лат. professio) – это исторически возникшие формы трудовой деятельности, для выполнения которых человек должен обладать определенными знаниями и навыками, иметь специальные способности и развитые профессионально важные качества.

Специальность – это комплекс приобретенных путем профессионального образования, подготовки и в процессе работы специальных знаний, умений и навыков, необходимых для выполнения определенного вида деятельности в рамках той или иной профессии. Таким образом, специальность – один из видов профессиональной деятельности внутри профессии, направленный на достижение более частных или промежуточных результатов либо на достижение общих результатов специфическими средствами(зеер э.ф психология профессий)