Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Плани практ.зан.Педуч.2сем.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
215.04 Кб
Скачать

Міністерство освіти і науки України

Полтавський національний педагогічний університет

імені В.Г.Короленка

Факультет філології та журналістики

Кафедра світової літератури

ПЛАНИ ПРАКТИЧНИХ ЗАНЯТЬ

САМОСТІЙНА РОБОТА

з курсу

«Історія зарубіжної літератури

(XVII - XVIII століття

Освітньо-кваліфікафійний рівень: бакалавр

Галузь знань: 0203 Гуманітарні науки

Напрям підготовки: 6.020303

Філологія. Українська мова та література

Заочна форма навчання

(На базі педучилища)

Групи – У-12

Семестр: 2

Укладач – канд. філол. н., доц. Тарасова Н.І.

Полтава – 2015

МОДУЛЬ 1. XVII століття

МОДУЛЬ 2. XVIII століття

  1. Практичні заняття

Практичне заняття № 1

САТИРА І УТОПІЯ В РОМАНІ ДЖ. СВІФТА “МАНДРИ ГУЛЛІВЕРА”.

Поезія р.Бернса

План

Частина 1

Сатира і утопія в романі дж. Свіфта “мандри гуллівера”

  1. Дж. Свіфт – видатний представник англійського Просвітництва.

  2. Роман “Мандри Гуллівера”: особливості композиції та жанру, художня своєрідність, аналіз образу Гуллівера.

  3. Критика англійської монархії у 1 частині твору.

  4. Поєднання сатири й утопії у 2 частині роману.

  5. Соціальна критика різних верств суспільства у 3 частині роману. Республіканські ідеї Свіфта.

  6. Алегоричний зміст 4 частини твору. Образи гуїгнгнмів та єгу, їх символічність.

Завдання

  • Виписати цитати, які характеризують образ Гуллівера.

  • Зробити короткий коментар до роману Дж. Свіфта “Мандри Гуллівера” у формі тлумачного словника (наприклад: війна Ліліпутії і Блефуску з приводу яйця – критика релігійних війн між протестантами й католиків щодо обрядів, гуїгнгнми – алегоричне зображення тиранів, єгу – алегоричне зображення рабів тощо).

Література

Ніколенко О.М. Бароко. Класицизм. Просвітництво. – Харків, 2003. – С. 121-136.– С. 142-149.

Ніколенко О.М. Просвітництво як доба в історії світової культури // Всесвітня література в середніх навчальних закладах України. – 2003. - № 1. – С. 53-56.

Наливайко Д.С. Искусство: направления, течения, стили. – Кн. 1. – К., 1981.

Безвершук Ж.О. Історія і теорія світової та вітчизняної культури. – К., 1991.

История зарубежной литературы XVIII века / З.И. Плавскин, А.В. Белобратов и др. – М., 1991.

Дубашинский И.А. «Путешествия Гулливера» Дж. Свифта. – М., 1969.

Левидов М.Ю. Путешествия в некоторые отдаленные страны мысли и чувства Дж. Свфита. – М., 1986.

Муравьев В.С. Джонатан Свифт. – М., 1968.

Муравьев В.С. Путешествие с Гулливером. – М., 1972.

Нерсесова М.А. Дж. Свифт. – М., 1967.

Урнов Д. Робинзон и Гулливер. Судьба двух литературных героев. – М., 1973.

Аникст А. История английской литературы. – М., 1956.

Гречанюк С. Прозріння і розчарування Дж. Свіфта // Всесвіт. – 1987. - № 3.

Трауберг Л. «Безумие» доктора Свифта (об аллегории в романе «Путешествия Гулливера» // Вопросы литературы. – 1977. - № 2.

Дейч А. Дыхание времени. – М., 1974.

Гарин И. Свифт // Гарин И. Пророки и поэты. – М., 1992. – Т. 1.

Частина №2 поезія р.Бернса

  1. Життєвий і творчий шлях Р. Бернса. Українські переклади творів Р. Бернса.

  2. Волелюбні мотиви у творчості Р. Бернса (“Джон Ячмінь”, “Чесна бідність” та ін.). Образ народу. Патріотичний пафос лірики поета.

  3. Людина і природа в поезії Р. Бернса. Улюблені образи природи поета, їх роль у ліричних творах.

  4. Мотиви кохання й дружби у поезії Р. Бернса.