- •Кафедра академического рисунка и живописи
- •050100.62 Педагогическое образование
- •Пояснительная записка
- •Основные направления тематики курсовых работ по методике обучения изобразительному искусству
- •Этапы работы над курсовым проектом
- •Методы исследования, применяемые в ходе выполнения курсовой работы
- •Сбор и анализ материалов для курсовой работы
- •Структура курсовой работы
- •Титульный лист
- •Задание
- •Содержание
- •Введение
- •Основной текст (главы, параграфы)
- •Заключение
- •Список использованных источников
- •Приложение
- •Оформление курсовой работы
- •Критерии оценки курсовой работы. Защита курсовой работы
- •Список рекомендуемой литературы и источников
- •Курсовая работа
- •Глава I. Графика как вид изобразительного искусства…..6
- •Глава II. Методическое обеспечение занятий по теме «графика» в детской художественной школе……………38
Критерии оценки курсовой работы. Защита курсовой работы
После завершения, курсовая работа представляется научному руководителю на рецензирование. В заключении научный руководитель делает вывод о готовности работы к защите (внешнему рецензированию).
Курсовая работа принимается в порядке открытой защиты перед специальной комиссией и в присутствии преподавателей кафедры и студентов. В ходе доклада по теме курсовой работы студент кратко излагает основные положения работы, доказывает правильность сделанных выводов, а также отвечает на замечания научного руководителя, которые он сделал в рецензии и на полях курсовой работы. В конце доклада студент должен ответить на вопросы, заданные членами комиссии, присутствующими на защите преподавателями и студентами.
Критериями оценки курсовой работы являются:
актуальность и степень разработанности темы;
творческий подход и самостоятельность в анализе, обобщениях и выводах;
полнота охвата первоисточников и исследовательской литературы;
уровень овладения методикой и техникой научного исследования;
научная обоснованность и аргументированность обобщений, выводов и рекомендаций;
научный стиль изложения;
соблюдение всех требований к оформлению курсовой работы и сроков ее исполнения.
Курсовая работа оценивается по пятибальной системе.
Оценка «отлично» ставится при условии, если:
пояснительная записка выполнена на высоком теоретическом уровне, с полным раскрытием темы, в ней даны глубокие обобщения теории и аргументированная самооценка результатов опытной работы;
методические разработки (сценарии занятий), выполненные в рамках проекта, прошли апробацию на педагогической практике, и результаты их успешности отражены в качестве детских работ;
дидактические материалы разработаны самостоятельно и выполнены на высоком художественном уровне;
сделан хороший доклад по теме исследования;
даны аргументированные ответы на замечания, сделанные в рецензии руководителем проекта, и все поставленные вопросы в ходе защиты.
Оценка «хорошо» ставится, если:
пояснительная записка выполнена в полном объеме на достаточно высоком теоретическом уровне и содержит отдельные выводы и обобщения;
сделаны методические разработки (сценарии занятий) на основе теоретического исследования, но не прошли апробации в учебных заведениях;
дидактические материалы разработаны самостоятельно и выполнены на хорошем уровне;
в курсовой проект внесены исправления в соответствии с замечаниями руководителя;
сделан хороший доклад и даны ответы на вопросы, заданные в ходе защиты.
Оценку «удовлетворительно» получает студент, если:
пояснительная записка написана в соответствии с принятым планом, при наличии в ней теоретических положений и определенной логики;
имеются методические разработки (планы, конспекты занятий), не прошедшие апробации на практике;
дидактический материал представлен лишь в виде ксерокопий;
в рецензии руководителя сделаны существенные замечания, которые повлекли за собой серьезную работу, направленную на исправление и дополнение содержания курсовой работы;
сделан доклад, но были затруднения при ответах на вопросы, даны слабо аргументированные ответы на замечания присутствующих.
Оценка проставляется на титульном листе и подписью научного руководителя. Курсовая работа, выполненная на «отлично» может быть основой для дальнейшей дипломной работы. Студент, получивший неудовлетворительную оценку, не допускается к очередным экзаменам и зачетам до устранения задолженности.
