Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
методич пособие по дипрломной для 354 гр.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
206.85 Кб
Скачать

Глоссарий

№ п/п

Понятие

Содержание

1

2

3

1

IP-хелпинг

индивидуальная асинхронная консультация через Интернет, во время которой студент задаёт вопросы преподавателю по определенной дисциплине, а ведущий преподаватель готовит ответ на специальном сайте СГА

2

Академический абитуриент

лицо, успешно завершившее теоретическое и практическое обучение по определенной образовательной программе и приказом допущенное к итоговой аттестации

3

Базовый вуз

образовательное учреждение, реализующее полный цикл обучения и осуществляющее организационное, научное и методическое обеспечение учебного процесса в своих территориально структурных подразделениях

4

Выпускная квалификационная работа

завершенная научно-практическая работа академического абитуриента по определенной проблеме, систематизирующая, закрепляющая и расширяющая теоретические знания и практические навыки академического абитуриента при решении конкретной задачи, демонстрирующая умение самостоятельно решать профессиональные задачи

5

Глоссарий

толковый (объясняющий) словарь понятий и терминов

6

Государственный образовательный стандарт

базовый нормативный документ федерального значения, определяющий содержание и уровень подготовки обучающихся по определенной образовательной программе

7

Диплом

свидетельство об окончании высшего или среднего спе-циального учебного заведения и присвоении соответствующей квалификации или о присвоении ученой степени

8

Информационные ресурсы

совокупность данных, организованных для эффективного получения достоверной информации

9

Итоговая аттестация

комплексная оценка уровня подготовки выпускника высшего учебного заведения на соответствие требованиям Государственного образовательного стандарта

10

Курсовая работа

самостоятельная разработка конкретной темы по изучаемой дисциплине с элементами научного анализа, отражающая приобретенные студентом теоретические знания и практические навыки, умение работать с литературой, анализировать источники, делать обстоятельные и обоснованные выводы

11

Нормоконтроль

процедура, которая проводится с целью поддержания единообразия в структуре и оформлении курсовых и квалификационных работ и не вмешивается в содержание работ

Форма 19-д/7

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

Буинский ветеринарный техникум

Отзыв на выпускную квалификационную работу

студента(ки)_____________________________________________________________________

фамилия, имя, отчество

на тему _________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

1 Актуальность и практическая значимость темы _____________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 Логическая последовательность __________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3 Аргументированность и конкретность выводов и предложений _______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 Правильное использование научных/профессиональных терминов и понятий в контексте проблемы ______________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

5 Уровень использования различных видов литературных источников __________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

6 Качество оформления ВКР, качество таблиц, иллюстраций и пр. _______________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 Уровень самостоятельности при работе над темой ВКР ______________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8 Недостатки работы ____________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

9 Предложения для внедрения ____________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10 ВКР соответствует/не соответствует требованиям, предъявляемым к ВКР, и

нужное подчеркнуть

может/не может быть рекомендована к защите на заседании Государственной

нужное подчеркнуть

аттестационной комиссии

11 Студент ____________________________________________________________________

фамилия, имя, отчество

заслуживает присвоения ему (ей) степени ________________________________________________

по направлению подготовки ____________________________________________________________

Научный руководитель ВКР ___________________________________________________

фамилия, и., о., ученая степень, звание, место работы, должность

«_____»_______________20___г. ______________________________

(подпись научного руководителя)

Форма Н_ВКР-03