- •Руководитель практики от организации :
- •Студенты при прохождении практики обязаны:
- •Требования к составлению индивидуального задания:
- •Образец оформления дневника работы
- •Требования к ведению дневника
- •Дневник работы
- •Руководство по составлению отчета
- •1.Деятельность правоохранительного органа, связанная с расследованием уголовного дела
- •1.1. Использование следователем (дознавателем) данных уголовной регистрации
- •1.2. Возбуждение уголовного дела
- •1.3. Планирование работы следователя (дознавателя)
- •1.4. Изучение личности обвиняемого
- •1.5 Общие условия производства предварительного следствия
- •1.6. Меры пресечения
- •1.7. Следственные действия
- •1.8. Предъявление гражданского иска в уголовном судопроизводстве
- •1.9. Работа следователя по приостановленным уголовным делам
- •1.10.Особенности расследования по делам о преступлениях несовершеннолетних
- •1.11.Представления следователя
- •1.12. Участие защитника на предварительном следствии
- •2. Прокурорский надзор
- •2.1. Производство в надзорной инстанции
- •2.2. Возобновление дел по вновь открывшимся обстоятельствам
- •2.3 Прокурорская деятельность в судах
- •3.Работа суда
- •3.1. Городской (районный) суд – основное звено судебной инстанции
- •3.2.Возбуждение гражданских дел в суде
- •3.3. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •3.4. Судебное разбирательство
- •3.5. Постановление суда первой инстанции.
- •3.6. Заочное производство
- •3.7. Исполнительное производство
- •3.8. Обжалование и проверка судебных решений и определений, не вступивших в законную силу.
- •4. Работа в службе судебных приставов
- •4.1.Исполнительные документы:
- •4.2. Сроки в исполнительном производстве
- •4.3. Извещения и вызовы в исполнительном производстве.
- •4.5 Лица, участвующие в исполнительном производстве
- •4.8. Расходы по совершению исполнительных действий.
- •Производственная характеристика на студента специальности _____________________________________________
- •Рецензия На дневник – отчёт о практике по профилю специальности
- •Содержание
1.3. Планирование работы следователя (дознавателя)
Планирование есть обоснованное материалами дела определение путей и средств, с помощью которых при наименьшей затрате сил времени должно быть раскрыто преступление, изобличён обвиняемый, выявлены причины и условия, способствовавшие совершению преступления.
Планирование – это сложный по своей структуре творческий мыслительный процесс.
В отчёте опишите, как следователь (дознаватель) строит версии, осуществление проверки по выдвинутым версиям, какие элементы включает письменная форма плана. К отчёту приложите планы расследования по уголовному делу (нераскрытому и раскрытому).
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________
1.4. Изучение личности обвиняемого
Собранные следователем (дознавателем) данные о личности обвиняемого реализуются не только на предварительном следствии. Они имеют важное значение и для успешного осуществления правосудия, для определения оптимальных условий и методов исправительного воздействия на осужденного.
Напишите, что понимается под изучением личности обвиняемого : для чего необходимо изучение личности совершившего преступление? Каков объем изучения личности обвиняемого? Какие данные, характеризующие личность обвиняемого должны быть собраны следователем (дознавателем) при расследовании каждого дела? Методы изучения личности обвиняемого. Проанализируйте, содержат ли характеристики с места работы или учёбы достаточно полные данные об отношении обвиняемого к учёбе или работе( например, о выполнении им производственных заданий, о квалификации и совершенствовании производственных навыков, о соблюдение трудовой дисциплины), содержат ли они сведения, относящиеся к иным сторонам личности обвиняемого.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
