4. Пособия

Самым важным пособием является Библия.

Владеющие языками должны работать с оригинальным текстом.

Ветхий Завет (ВЗ) был написан на еврейском языке.

Новый Завет (НЗ) написан на диалекте греческого языка.

Определенную помощь могут оказать различные переводы Библии. Но пересказы и изложения для наших целей не годятся: в них, в угоду «лучшему пониманию», в жертву приносится точность перевода: в некоторых пересказах в текст включены даже целые пассажи переводчика.

Симфония. С ее помощью можно быстро найти любую цитату Библии.

Мы хотели бы указать и на компьютерные Библии, которые появились в последнее время. Там, наряду с оригинальным текстом, представлены и переводы. Электронные версии не заменяют полностью симфонию, но также предлагают поисковые и другие, весьма полезные, возможности.

Книги, приведенные в указателях источника.

Учебный материал, разработанный в нашей «Краткой библейской школе».

5. Методика

Если вы еще не прочитали всю Библию, вам необходимо приступить к этому с самого начала нашего курса. Это можно делать параллельно с нашим исследованием.

Если вы будете ежедневно читать по одной книге Библии, примерно за семь недель вы прочтете всю Библию. Не пугайтесь родословий или другого рода статистических данных. Они являются частью Библии и способствуют созданию общего представления.

Заучите и запомните последовательность библейских книг. Это облегчит работу и пригодится в будущем. Последовательность книг Библии вы найдете в оглавлении и в этом уроке.

Параллельно с проработкой библейских уроков прочитайте еще раз рассматриваемые книги. Однократного прочтения Библии недостаточно для ее изучения как Священного Писания. Содержание и высказывания Библии настолько емки, что их невозможно охватить в процессе однократного чтения.

Особо указанные цитаты Библии следует находить и читать. Только таким образом можно научиться ориентироваться в Библии. Библиология — это учебный предмет! Тщательно прорабатывайте соответствующие задания.

Указания по работе над уроком

• Делайте записи. Записывайте свои собственные выводы. Подчеркивайте наиболее важные места.

• Старательно запоминайте содержание уроков. Проверяйте с помощью вопросов, помещенных в конце каждого урока, насколько хорошо вы усвоили его содержание.

• При работе над вопросами не переписывайте ответы автоматически!

• Сравните еще раз свои записи с материалом урока. Запомните то, что вы не записали.

6. Структура урока

В каждом уроке, как правило, рассматривается одна тема или одна книга Библии.

Тематические уроки разнятся своей структурой. Уроки по книгам Библии построены по схеме:

Краткое введение

1. Предварительные замечания

2. Тема книги

3. Период времени

4. Авторство и время написания

5. Подлинность книги и основные пункты библейской критики

6. Ключевое слово

7. Ключевой стих

8. Деление текста

9. Символика

10. Особенности

Однако почти каждый урок имеет свои специфические отклонения от этой схемы.

7. Понятия

Незнакомые вам слова и понятия необходимо выписать и запомнить их значение.

Каждая профессия, каждая наука, даже большинство хобби имеют свои специфические термины. В библиологии, как и в теологии в целом, мы также не можем обойтись без такого рода терминов и понятий.

Употребляемые сокращения:

Ветхий Завет — ВЗ Новый Завет — НЗ