- •Часть I
- •Глава I. Введение в режиссуру эстрады
- •2 Белинский в. Г. Полн. Собр. Соч. М., 1953—1955, т. 4, с. 488.
- •Глава 2. Изучение основ режиссуры эстрады
- •Глава 3. Работа над созданием номеров различных эстрадных жанров
- •Ill сия на эстраде. Эстрадный танец
- •Глава 4. Работа режиссера эстрады с автором
- •Глава 5. Основные формы
- •Часть II
- •Глава I. «архитектурный проект» зрелищных искусств
- •Глава 2. Монтаж эпизодов, аттракционов, номеров
- •Глава 3. Режиссер-драматург
- •Глава 4. Монументализм и пафос
- •Глава 5. Из драматургических опытов прежних лет
- •Глава 6. Сценарий-основа массового действа
- •Глава 7. Музыка и слово
- •Глава 8. Литературный сценарий и режиссерская экспликация.
- •Глава 1. О сущности массового действа
- •Глава 2. Из истории
- •Глава 4.
- •Глава 1. О некоторых особенностях режиссуры жанра
- •Глава 3. Художник, цвет, свет
- •Глава 5. Постановочная группа
- •Глава 6. Работа с массой
- •Глава 7. Кинофикация массового действа
Глава 3. Режиссер-драматург
Мы будем рассматривать проблему драматургии и режиссуры эстрады в различных аспектах, ибо сама проблема далеко не однозначна.
Формула «режиссер-драматург» возникла сравнительно недавно и имеет пока достаточно произвольных толкований. (Истоки этой формулы заключены в определении, данном Мейерхольдом—-«драматург-режиссер»). Попытаемся разобраться, насколько правомочно это определение в применении к режиссуре эстрады и массовых представлений.
В эстрадном искусстве, как и в жанре массового праздничного действа, ведущих свою родословную от народных площадных увеселений (обрядов, игр, карнавалов, скоморошьих иг-
1 Пудовкин В. Собр. соч., т. 1, с. 64—65.
2 Довженко А. Собр. соч., т. 4, с. 234.
132
риш и глумов), царит театрально-зрелищная стихия, т. е. смысловая динамика, энергия действия, выраженная пластически.
Это обусловлено многочисленными жанрами, в основе которых заложено пластическое начало — массовые народные сцены, классический балет, народный танец, пантомима, акробатика, иллюзии и манипуляции, жонглирование, клоунада, куклы, массовые спортивные выступления и т. д.
В жанре массового празднества и зрелища та «музыка пластических движений», о которой говорил Вс. Мейерхольд, является силой, определяющей действенную структуру, образность, стиль не только массового действа как спектакля, но, что не менее важно, драматургической его основы, т. е. сценария.
Возможность выявить «музыку пластических движений» должна быть заложена в сценарии — фундаменте будущего спектакля. А «видеть» пластику будущего действа свойственно скорее режиссеру, нежели поэту или драматургу.
Еще Лессинг утверждал, что временная последовательность— область поэта, пространственная — область живописца. Режиссер совмещает в своем творчестве два искусства: пространственное и временное, являясь одновременно и «поэтом» и «живописцем».
Довженко, органически совмещая в своем лице драматурга и режиссера, писал: «Произведение, которое я, сценарист, пишу, должно обладать в первую очередь действенностью, во вторую очередь — действенностью и в третью очередь — действенностью и зрелищностью, причем зрелище должно быть увлекательным, захватывающим»'.
Синтезом этого1 сложного сплава и должен владеть режиссер-драматург.
Определение «режиссер-драматург» сохраняет полную силу и в применении его к создателям эстрадных программ и спектаклей, ибо драматургические функции соединения разнородного и многоязыкового материала в единую монтажную конструкцию всегда лежат на режиссере.
И. М. Туманов писал: «Практика показывает, что в разработке драматургии концерта ведущая роль отводится самому режиссеру. <...> Да, профессиональный режиссер должен в сценарии мыслить не менее логично, чем профессиональный драматург».
Впрочем, и в том случае, когда есть драматург, создающий сценарий, роль режиссера-драматурга остается, ибо его пози-
Д овженко А. Собр. соч., т. 4, с. 370.
133
цин,
творческое решение, режиссерское видение
многое определяют
в создании сценария массового зрелища
или же эстрадного спектакля, в такой
же мере, как и при создании киносценария.
Надо сказать, что у кинематографии, эстрадного искусства и у жанра массового представления есть много точек соприкосновения как в принципиальных творческих установках, так и в самом производстве.
Как правило, работа начинается «с чистого листа», ибо и у кинорежиссера, как и у режиссера эстрады, и у режиссера массового действа (в отличие от театрального режиссера) в руках нет готовой пьесы; ее надо сначала придумать и написать. У режиссеров кино, массовых зрелищ и эстрады нет постоянной труппы актеров, которая всегда есть в театре,— труппу надо собрать самому режиссеру на свой страх и риск. (Да и в построении массовых сцен на открытом воздухе у них много общего — масштабность, размах, динамика, немыслимые в театре.)
Много точек соприкосновения у киносценария, сценария массового действа и эстрадного представления, как мы увидим далее, и в общих драматургических принципах. Поэтому мы неоднократно будем обращатося к опыту кинематографии, к ра-оотам выдающихся практиков и теоретиков кино — Сергея Михайловича Эйзенштейна, Всеволода Илларионовича Пудовкина, Александра Петровича Довженко.
Определение «режиссер-драматург» предполагает, что режиссер, владеющий секретами жанра, подсказывает, помогает драматургу в создании сценария представления, номера и т. д., принимая активное участие в создании драматургической основы.
В эстрадном искусстве создание номеров различных жанров обусловлено такими специфическими особенностями, что дра матургическую конструкцию, скажем, номера оригинального жанра, может выстроить лишь специалист, профессионал в дан ном жанре — обладающий фантазией актер или же режиссер. Выстроить драматургию акробатического номера, номера иллюзионного или манипуляции (а номера каждого из этих жанров строятся на определенной драматургической конструк ции, решенной специфическими средствами данного жанра-- трюками, пластикой, аппаратурой) не сможет никакой наита лантливейший драматург, ибо он не будет знать «условий игры». - ' ■ . ■
Какой драматург подсказал С. А. Каштеляну сценарий пантомимы «Золушка», «Памяти Виктора Хары». иллюзионного
134
номера «Как прекрасен этот мир» или же акробатического этюда «Олимпийские надежды»? Только один — сам С. А. Каште-лян, режиссер-драматург, владеющий всем арсеналом выразительных средств оригинального жанра.
Режиссер-драматург на основе созданного им сценария ставит номер, т. е. переводит сценарный замысел в пластические образы, где без единого слова, разъясняющего действие, возникает особый поэтический мир, в котором существуют герои пантомимы.
С. А. Каштелян, помимо пластической партитуры номера, особой стилистики исполнения, определяет образный строй эстрадного произведения, его философское содержание. И это является непременным условием творчества режиссера-драматурга.
Автором всех клоунских реприз А. Николаева («Умирающий лебедь», «Крокодил», «Воздушные шарики» и др.) является сам А. Николаев, он же и постановщик всех собственных номеров, своим замечательным творчеством убедительно утверждающий формулу «режиссер-драматург». Явлением стал спектакль «Я работаю клоуном», где А. Николаев выступил как автор сценария, режиссер-постановщик спектакля и исполнитель главной роли. В этом спектакле самые различные и разнородные жанры были объединены режиссером-драматургом в стройную драматургическую конструкцию, определенную смысловой основой, где каждый жанр «работал» на идею всего спектакля. И от этого ценность каждого номера не понизилась. Напротив, номера привычных и традиционных цирковых жанров приобрели новое действенное качество.
Сложный арсенал номеров в жанре манипуляций организован в стройную драматургическую систему А. Акопяном — автором, режиссером и исполнителем, создавшим ряд оригинальных номеров, впоследствии выстроенных им в спектакль.
Примеры можно продолжать — их много в богатой практике эстрады и цирка. Наличие такой формы деятельности, как режиссер-драматург, продиктовано особой природой многих жанров эстрады.
В применении к речевым жанрам эстрады формула «режиссер-драматург» означает, что режиссер вместе с автором создает уникальный литературный материал для данного артиста, учитывая его творческие возможности, зная их границы, определяя драматургическую конструкцию номеров речевых жанров.
В сложном процессе создания сценария и постановки, режиссеру-драматургу приходится решать много проблем, в том чис-
135
ле
и такие многозначные, как эстетические
связи массового действа
и эстрады, с одной стороны, и литературы,
музыки, пластических
искусств — с другой. Перед ним неизбежно
встанут
вопросы сложного соединения видов
искусств динамических, процессуальных,
пространственно-временных — театра,
кино, концертных
номеров, цирка—с искусствами
пространственными,
статичными, лишенными по своему характеру
временного процесса.
Сценическое произведение трансформируется режиссерским решением и актерским исполнением, приобретает новые черты, обогащается «соавторством» режиссера и исполнителей.
В эту группу взаимодействующих лиц должно войти еще одно—зритель. Ибо зритель становится активным участником сценического произведения в процессе его существования. Зритель— такой же сотворец спектакля, как режиссер и актеры, ибо от его восприятия каждый раз зависит, как, в каком эмоциональном градусе возрождается на каждом спектакле пьеса, созданная литератором. Таким образом, схема взаимодействия «автор — режиссер — актеры — зритель» вступает в силу непосредственно в процессе спектакля, где все эти четыре компонента взаимосвязаны друг с другом.
Режиссер-драматург, закончив работу над сценарием (в качестве автора или же в качестве режиссера, направляющего автора по нужному руслу), приступает к следующему этапу — практической работе над созданием спектакля.
Перевод литературного произведения в сценическое—-сложный творческий процесс, в котором вступают в столкновение написанное слово и живое движение, живая динамичность сценического действия, в результате которого создается произведение зрелищного искусства.
К Г, Станиславский утверждал, что театр и драматургии — одно целое: «Только в результате единства двух искусств — мастерства писателя и театрального коллектива — родится ни-вая художественная ценность —спектакль».
В той видовой и жанровой борьбе, которая совершается в процессе создания эстрадного спектакля или массового действа, как и в самом процессе его существования, т. е. собственно исполнения, рождается драматическая диалектика действия. Эстрадный спектакль и массовое действо не просто сборник видов и жанров искусства. Это новый организм, рожденный диалектикой действия, где все виды и жанры являются переплав-ленными, видоизмененными и сцементированными, ибо, вступая в непосредственный контакт, оказывают взаимовлияние, взаимопроникают один в другого. Борьба противоположностей в лю-
136
бом виде зрелищных искусств проявляется в соединении, сопоставлении противоречий, в создании динамической энергии действия. Это сложнейший процесс, имеющий свои закономерности и аналогии.
Драматическая диалектика действия, рождающаяся в динамической структуре зрелищного (напоминаю — процессуального) искусства, является характерной для искусства театра, кино и в равной мере —для драматургии и режиссуры эстрады и массового действа.
В самом процессе создания драматической структуры на протяжении всего спектакля рождается энергия действия и постоянно происходит возникновение и разрешение противоречий, в чем и проявляется единая диалектика действия.
Динамическая энергия спектакля, его эмоциональное воздействие обусловлены режиссерским решением, его трактовкой, его видением, тем конструктивным монтажным принципом, которым умело пользуется режиссер-драматург.
Речь идет о создании зрелища. Да, именно зрелища — яркого, эмоционального, способного не только увлечь, но и потрясти людей.
Вновь вспоминается Маяковский:
Мы тоже покажем настоящую жизнь,
но она
в зрелище необычайнейшее театром превращена.
Необычайнейшее зрелище мы должны создавать каждый раз, иначе никакие самые правильные идеи и благие режиссерские намерения не дойдут до сердца зрителя.
«Идея, лишенная сценичности, мало чего стоит. Гораздо важнее уметь воздействовать на зрителя...» — говорил Ч. Чаплин '.
Знаменательно, что великому актеру, режиссеру и сценаристу Ч. Чаплину создание фильма представлялось как единый творческий процесс, в котором тесно сливается как литературная основа, так и ее режиссерское видение, и актерское воплощение.
В творчестве многих мастеров режиссуры автор и режиссер сосуществуют неразделимо, пример тому — Александр Довженко.
«Я люблю писать сам сценарии, я люблю, когда во мне рождаются идеи, образы...—утверждал он.—И я смотрю на свою режиссерскую работу всегда как на повторение творческого про-
1 Ч а п л и и Ч. С. О себе и своем творчестве М., 1990. Искусство, т. 1, с. 188.
137
цесса,
и весь свой труд я мыслю как единый
комплекс выражения
себя в нашей жизни» '.
«Единый комплекс выражения себя» — очень точное определение творческого процесса режиссера-драматурга.
Особая природа рождения образов в творчестве режиссера-драматурга предопределяет и своеобразие поэтики массового действа или эстрадного спектакля.
Поэтическая раскованность, взятая как творческий принцип в создании сценарно-постановочного фундамента будущего спектакля, создает определенную последовательность рождения своеобразной поэтики, где превалируют не логические умозаключения, а скорее эмоциональная природа творчества. В данном случае поэтический образ определяет логическое построение.
Хорошо сказал об этом А. Довженко: «Для того, чтобы по трясать, надо самому быть потрясенным. Для того, чтобы радовать, просветлять душевный мир зрителя и читателя, надо нести просветленность в своем сердце и правду жизни поднимать до уровня сердца, а сердце нести высоко».
Поэтическая образность сценария должна точно обозначать и его пластическую сторону, учитывать и выявлять зрелищ ность будущего действа.
Поэтический образный строй — многообразное и многопла новое явление: режиссеру-драматургу предстоит выстроить спектакль в разрезе именно поэтической образности, с ее раско ванностью действия во времени и пространстве. И если режис сер строит будущее сценическое произведение как свободный поэтический рассказ, то опускает мелкие детали, бытовые мотивировки.
В построении представления любая деталь должна служить не только раскрытию содержания, по и стать средством зрелищного выражения поэтической метафоры, возвышенной, укрупненной до гиперболы патетикой или же острейшей сатирой В этом смысле и надо понимать определение «крупномасштабный образ», ибо речь идет о драматургическом решении, дающем возможность создания представления, в котором многие эпизоды, мизансцены, образы вырастают в наполненный глубо ким содержанием и смыслом символ.
Режиссеру надо создавать не психологическую драму, а мае еовое действо или публицистическое эстрадное представление со всеми вытекающими отсюда специфическими условиями, не драматические характеры, а их своеобразную квинтэссенцию, не жизненно-реалистические образы людей, а в известной мерс
Цит. по кн.: Юренев Р. Александр Довженко. М., 1959, с. 30—31-.
138
обобщенные символические образы, дающие возможность синтезировать идеи, проводимые режиссером,— патриотизм, гражданственность и недопустимость сосуществования с этими высокими понятиями различных отрицательных явлений в нашей жизни. Этот метод близок скорее к плакату, нежели к реально-бытовому решению.
Здесь хотелось бы сказать несколько слов в защиту плаката. Подчас принято отождествлять это слово с сухой схематичностью, примитивностью и лобовым решением темы. «Плакатная агитка» стала в устах критиков определением, диаметрально противоположным искусству.
И все-таки — несколько слов в защиту жанра.
Плакат обладает своей, ему присущей поэтикой. Он ясен, точен, ибо должен достигать цели без промедления, бить в цель стремительно и без промаха. Не допускает двойственных истолкований. Лаконичен. Строится на политической основе, предельно определенной и выявленной. Образный строй плаката — обобщающий символ, вбирающий в себя многие типические черты того или иного явления. Плакат рассчитан на мгновенное восприятие, и потому броскость и яркость — его неотъемлемые качества. Художник, создавая плакат, идет на определенные самоограничения, ибо скрупулезный отбор выразительных средств, отказ от многих компонентов в целях достижения плакатной лаконичности — необходимое условие жанра.
Убежденность, точная гражданственная позиция ясно выражают себя в плакате. Там не до психологических нюансировок, полутонов и шепотка с придыханием. Плакат, как выстрел, как выкрик, резок и целенаправлен. Этой своей целенаправленностью плакат смыкается с массовым действом и в известной мере—с эстрадным публицистическим спектаклем, где художественный призыв лежит в основе жанра, так же как и в плакате. И если в созданиях публицистического театра будет присутствовать плакатная лаконичность, целенаправленность и безошибочность удара — честь и хвала режиссеру-драматургу.
РЕЖИССЕРСКИЙ МОНТАЖ
Выстроить единый пластический образ — спектакль —это значит создать конструкцию, где каждый самостоятельно существующий действенный элемент находится в соответствии и взаимодействии с другими элементами и, следовательно, с динамической конструкцией в целом, определяющей место и функцию каждого элемента в отдельности.
139
Режиссер-драматург,
пользуясь монтажным методом, применяя
«монтаж номеров», «монтаж аттракционов»
и «монтаж эпизодов»,
т. е. три формы «сборки» спектакля
массового действа
или эстрадного спектакля, конструирует
из разноязычного и разножанрового
материала логически стройное сценическое
произведение.
Поэтому необходимо коснуться проблемы методики монтажа применительно к режиссерско-постановочной работе.
Одни из выразительных средств концертной драматургии — номера и эпизоды. Номер, как известно, представляет собой законченный, имеющий точную форму сценический элемент определенного жанра. Это может быть стихотворение, сольная или хоровая песня, танец, пантомима, фельетон, монолог и т. д.
Являясь строительным материалом в руках режиссера-драматурга, концертные номера должны нести те же функции, которые в театральной драматургии несут отдельные сцены. Номера, объединенные смысловым «ходом», являются звеньями, составляющими эпизод.
Номера и эпизоды необходимо «нанизать» на основной драматургический стержень, подчинив общей сквозной теме, в раскрытии которой они должны сыграть решающую роль.
Продолжительность эпизода невелика, всего 12—15 минут. Эпизодом может быть и отдельный развернутый эстрадно-концертный номер, имеющий внутри себя драматургическую законченность и точную форму.
Анализ массовых театрализованных представлений и эстрадных спектаклей последних лет убедительно подтверждает жизненность новаторской концепции «монтажа номеров», ставшей основой сценарной и режиссерской структуры. (Термин «монтаж номеров» введен кафедрой эстрады Российской академии театрального искусства.)
«Монтаж эпизодов», «монтаж номеров», т. е. принцип прерванного действия, придал современному концертному представлению (эстрадному спектаклю, массовому действу) качества, которые способствуют эмоциональному воздействию на зрителя, дают возможность глубокого раскрытия темы.
Режиссеру-драматургу необходимо создать из огромного материала— политического, общественного, событийного, художественного — стройную композицию, с выявленной внутренней архитектоникой, точно и логично построенную. Режиссер соединяет разрозненные куски при помощи смыслового «хода», не только сопоставляющего эти куски, но и связывающего их в единое целое.
Поэтому монтажная структура спектакля — это не просто
140
эмоциональное Соединение игровых кусков; в основе этой структуры лежит смысловое начало, определяющее ход и направление «сборки».
В массовом действе и эстрадном представлении необходимо не искать плавности, приглаженности, а, наоборот, идти на резкое обострение действия. Вспомните изречение Л. Н. Толстого, высказанное в период работы над «Плодами просвещения»: «Надо заострить художественное произведение, чтобы оно проникло. Заострить и, значит, сделать его совершенным художественно».
Режиссер-драматург должен не сглаживать видовое и жанровое противоборство, не затушевывать различие компонентов, сведенных воедино в монтажной структуре, а, напротив, обнажать их, заострять, сталкивать в контрастном сопоставлении. И «заострение» должно идти как в плане постановки политических и общественных тем, т. е. по линии идейной, так и в нахождении художественного образа решения, максимально выявленного и «заостренного».
Пытаться выстроить из огромного многообразия компонентов плавно развивающееся действие—дело безнадежное. Монтаж номеров предполагает построение действия на совершенно иных принципах: резкие контрастные сопоставления, столкновение противоположностей, борьба пластических элементов, где последующий эпизод не продолжает предыдущий, а зачастую вступает с ним в борьбу; неожиданность, неподготовленность драматургических взрывов, ведущих к могучей смысловой и эмоциональной кульминации грандиозного монументального спектакля.
Воля режиссера-драматурга —как и на что направить внимание зрителя. В монтажной структуре всегда есть возможность вывести на первый план, выявить любой эпизод или номер, акцентировать его смысловое значение. В. Пудовкин, говоря об этом преимуществе монтажного метода, утверждал: «Вы имеете возможность, следуя своему режиссерскому плану, следуя своей трактовке, ходу развития вещей, сосредоточить все внимание зрителя только на том самом пункте, на том самом узловом пункте, который в настоящий момент должен зрителя впечатлять» '.
Кульминация — та смысловая и эмоциональная вершина спирали, к достижению которой стремится действие всего спектакля и которая эмоционально закрепляет смысл сценического произведения. Она может быть в середине массового действа,
Пудовкин В. Собр. соч., т. 3, с. 230—231.
HI
может
находиться в золотом сечении его, ближе
к финалу, может,
наконец, быть обозначенной в самом
финале спектакля-концерта.
На кульминацию должны работать все
компоненты спектакля,
подготавливая ее, помогая выявлять
различные драматические
линии, ведущие к ней.
Есть определенный прием в подготовке кульминационной точки, так называемая предкульминация. Разбирая этот прием, С. Эйзенштейн писал: «Взрыв» в искусстве, особенно «патетический» взрыв чувств, строится по такой же формуле, как взрыв в области взрывчатых веществ.
(...) Как там, так и здесь сперва усиленно нагнетается напряжение... Затем — разрываются сдерживающие рамки. И толчок разметает мириады осколков. Интересно, что эффект не получится, если не «проложить» между нагнетанием и самой картиной разметающегося в стороны непременного «акцентного» куска, точно «прорисовывающего» разрыв».
И, поднимая тему специфики композиции внутри самих вещей, С. Эйзенштейн говорил: «Центр тяжести их эффекта не столько во взрывах, сколько в процессах нагнетания взрывов.
Взрыв может случаться. Иногда он на высоте интенсивности предшествующих напряжений, иногда — нет, иногда почти
отсутствует.
Основной отток энергии уходит в процесс преодолевания, а задержки на достигнутом почти нет, ибо сам процесс преодолевания уже и есть процесс освобождения. Почти всегда именно сцепы нагнетания — наиболее запоминающиеся в моих фильмах» '.
В массовом зрелище, где многожанровое изобилие ведет за собою дробность или эпизодичность действия, где каждый эпизод, по существу, представляет собой законченный спектакль в миниатюре, имеющий свое развитие, кульминацию и завершение, наличие не одной, а нескольких кульминаций для всего произведения в целом очевидно.
Здесь уместно вспомнить мысль Таирова о возможности существования в большом сценическом произведении не одной, а нескольких кульминаций.
Следовательно, и распределение кульминационных точек — своего рода «монтаж кульминаций» — тоже входит в предмет забот режиссера-драматурга.
Пожалуй, наиболее яркое воплощение монтажного метода в театральном искусстве мы видим в творчестве Вс. Мейерхольда и в ранних театральных опытах С. Эйзенштейна.
Целый ряд работ Мейерхольда, как на современном материале («Мистерия-буфф», «Земля дыбом», «Последний решительный»), так и в классике («Лес», «Ревизор» и т. д.), был отмечен монтажной структурой: действие, разбитое на короткие эпизоды, делало каждый эпизод внутренне законченным, завершенным моментом, самостоятельно живущим в сложной атмосфере сценического времени и вместе с тем подчиненным общей действенной линии спектакля. Эпизоды, нанизанные на единый стержень, при сцепке, при сопоставлении давали иное качественно-смысловое состояние.
«Мейерхольд показал, что монтаж — это язык философии в искусстве, это мышление образами, действием, сопоставлением противоречий... Происхождение монтажа — рассказ с его свободным, ассоциативным охватом, с его умением сплетать события и размышления, конкретность и обобщения... Монтаж позволил свободно обобщать мысль, заострять ее и абстрагировать» '.
«Монтажом эпизодов» (определение Ю. Юзовского) назвала театральная критика 20-х годов своеобразную архитектонику мейерхольдовских спектаклей. Поиск Мейерхольда совпал с поиском Маяковского, ибо при первой постановке «Мистерии», в 1918 году, они уже нащупали общность платформы и убедились в дальнейшем в правильности выбора: и Маяковский и Мейерхольд пришли к форме зрелища-митинга. (Это началось именно с «Мистерии-буфф»). Мейерхольд не пытался сгладить монтажную структуру пьесы. Напротив, он обнажил ее, приведя действие при помощи монтажных кусков к такой динамичности и стремительности, которая ранее театру была недоступна.
Мейерхольдовская структура спектакля взаимодействовала с новаторской драматургией нового театра и кинематографа, отличительным признаком которой стал «монтаж эпизодов».
На этом пути, придя к динамической монтажной структуре построния спектакля, режиссура политического, агитационного театра нашла формы, стоящие на стыке театра, кино, эстрады и цирка, синтезировав разнородные элементы различных видов и жанров зрелищных искусств, сведя их в единый монтажный ряд, где все элементы работают, по определению В. Шкловского, «под током художественного построения».
Будущие опыты политического театра — талантливейшие поиски в плане агитобозрений Сергея Эйзенштейна, Эрвина Пис-катора и Бертольта Брехта; российская «Синяя блуза», «терев-саты», равно как и немецкие «Красные блузы», «Красный гово-
1 Э й з е и ш т е н н С. Избр. произв. т. 1, с. 95.
Велехова Н. Охлопков и театр улиц. М., 1970, с. 39—40.
142
143
рящий
хор», «Красные ракеты», — все эти
различные по форме, но
родственные по существу поиски монтажного
зрелища были гениально
предугаданы в «Мистерии-буфф».
Вс. Мейерхольд в 1918 году первый создал публицистический политический спектакль-обозрение, предвосхитив многое, что потом будет делаться в этой области советским и мировым искусством.
В свою очередь С. Эйзенштейн теоретически осмыслил то, что Маяковским в содружестве с Мейерхольдом было сделано в 1918 году. Теория С. Эйзенштейна о «монтаже аттракционов»— это теория не только о новом драматургическом методе, но — что не менее для нас важно — и о новом режиссерском методе построения спектакля.
И что для нас представляет особую ценность, С. Эйзенштейн утверждал, что «школой монтажера является кино и главным образом мюзик-холл и цирк, так как, в сущности говоря, сделать хороший (с формальной точки зрения) спектакль— это построить крепкую мюзик-хольную — цирковую программу...». Как видим, С. Эйзенштейн устанавливает прямую связь между монтажным методом, мюзик-холлом (т. е. эстрадным спектаклем) и цирком.
Аттракционы, по утверждению С. Эйзенштейна, в системе спектакля не изолированы, а взаимосвязаны, смонтированы друг с другом. Под аттракционом подразумевался любой момент театрального действа, целостный и внутренне законченный.
Здесь мы вправе вспомнить, что это определение применимо и к понятию эстрадного номера, ибо номер, в свою очередь, является целостным и внутренне законченным моментом эстрадного действа. Следовательно, понятие «монтаж аттракционов» и «монтаж эпизодов» правомочно применить в полной мере к эстрадному спектаклю, к массовому зрелищу и к его разновидности— массовому театрализованному концерту. В данном случае, как об этом уже неоднократно говорилось, может идти разговор о «монтаже номеров».
Аттракционы, по Эйзенштейну, смонтированы друг с другом, соединены и взаимосвязаны, являя собою строго организованную динамическую систему. Причем «аттракционом» могут быть следующие целостные законченные элементы действия: а) монолог, б) песня, в) драматический эпизод, г) танец, д) фарсовая сцена, е) акробатический номер, ж) клоунская реприза. (В этом перечне компонентов, составляющих «монтаж аттракционов», явно ощущается близость их к исскуству эстрады. По крайней мере жанровое их родство — налицо.) 144
Смонтированные воедино режиссерской волей, аттракционы составляют динамическую конструкцию, идущую от площадного народного театра, драматургия которого строилась на прерванном действии. (Достаточно вспомнить мистериальные эпизоды на педжентах.)
Ни одно явление в искусстве не существует само по себе, вне общего развития, вне взаимовлияния и взаимопроникновения. Естественно, что и жанр массовых действ, и эстрадное искусство находятся в постоянном обновлении, испытывая на себе влияние кино, театра, литературы. Поиск Маяковского, Мейерхольда, Эйзенштейна, а впоследствии Пискатора и Брехта, при всем различии творческих личностей и их платформ, где-то сливается воедино, ибо это поиск динамической современной формы политического агитационного искусства.
Этот поиск шел параллельно развивающемуся искусству эстрады и жанру массовых праздничных действ и в конце концов сомкнулся с ними, найдя точку соприкосновения в монтажной структуре драматургии, в монтажном методе режиссерского построения действия и в конечном итоге — в «эпическом театре» Брехта.
Режиссеру эстрады и массовых действ необходимо изучать опыт современного политического театра. Обращение к творчеству выдающихся режиссеров-драматургов политического театра чрезвычайно полезно для будущих режиссеров эстрады, ибо их опыт учит четкой и ясной гражданской, общественной позиции, ас точки зрения чисто профессиональной — умению поставить весь арсенал многожанровых номеров и эпизодов на раскрытие смыслового содержания.
Поэтому изучение творческих приемов выдающихся режиссеров-драматургов— Мейерхольда, Эйзенштейна, Пискатора, Брехта, равно как и наиболее характерных черт деятельности «Синей блузы», «теревсатов» — могут дать драгоценный творческий багаж для будущих режиссеров эстрады и массовых праздничных действ.
ВРЕМЯ И РИТМ
Много слагаемых в арсенале средств режиссера-драматурга. И одни из самых действенных — время и ритм. Ритм, понимаемый не в плане чисто сценическом, а шире, как время, ока-
10—75 145
зывающее влияние на ритмы жизни, ритмы искусства, ибо они тесно взаимосвязаны.
Ритм времени — это биение пульса эпохи, отраженное творческой личностью художника. И поиски верной временной и ритмической основы всегда были предметом забот художника, порой мучительных, напряженных.
«Ритм, — утверждал В. Пудовкин, — есть живое ощущение времени, точнее процесса... Всякое явление есть процесс».
Собственно, в сценическом произведении ритм становится сильнейшим конструктивным фактором, принимающим активное участие в процессе единой диалектики драматического действия.
В руках режиссера ритм времени становится компонентом драматургии, ибо во временных сдвигах и смещениях, характерных для поэтического театра, рождается драматическое действие массовых зрелищ. Свободное оперирование временными смещениями как бы открывает двери ритму времени, дает возможность возвратиться в прошлое или же путем мгновенного переключения заглянуть в будущее.
Ритм, понимаемый в широком смысле как ритм Времени, становится категорией философской, заключающей в себе смысловые и исторические связи.
В концертном действе историческое время зачастую решается условно, абстрагированно, в нем, по выражению А. Пиотровского, «столетия сведены к полутора часам непрерывного действия при остающихся неизменными действующих силах, героях».
Пиотровский тонко подметил, что если герой — коллективное целое, то в этом случае «вневременное единство его перекрывает любые реальные временные сроки».
Временные сдвиги, временные смещения позволяют объединять, обобщать различные явления в единый смысловой ряд. Временной сдвиг дает возможность обобщения, сливает в единый монтажный кусок разные эпохи, выявленные через многожанровые ассоциации.
Одна из главных проблем режиссуры — нахождение верного ритма действия. «Ритм — основа всего: духовной жизни артистов... отношений фигур и пространства, напряжения светотени. Ритм прежде всего содержателен. В нем, если угодно, и сюжет трагедии, и ход событий: шаг, бег, взлет, падение...
Нарастающие, откатывающиеся волны и внешних действий, и духовной жизни героя»,— писал Г. Козинцев в книге «Пространство трагедии».
В массовом действие, как и в эстрадном спектакле, где мно-
146
I
I
гйе эпизоды и номера, построенные на музыке, содержат самостоятельную ритмику, необходимо найти общий ритм, связывающий воедино все многочисленные эпизоды и номера.
«Ритм — это не обязательно безостановочное развитие действия. Ритмическое соотношение предполагает и тормозящие факторы действия ...Необходимо с музыкальной точки зрения допускать иногда остановки, делать какие-то перерывы в движении... И я делал остановки, которые были и паузами одновременно, заключали в себе потенциальную основу будущего движения.
<...>Поэтому при большом количестве динамических событий нужно делать остановки, которые дают возможность характеристики героев и глубокого осмысливания событий»,— писал А. Довженко'.
К этому результату ведет монтажный метод сборки, дающий возможность ритмического изменения, регулирующий ритмическое соотношение частей. Ритмическая основа массового действа значительно интенсивнее по отношению к ритму традиционного театра.
Симптоматично признание Г. Товстоногова, осуществившего массовое театрализованное представление в Ленинградском концертном зале «Октябрь». Он писал, что при подготовке представления тщательно «определялись временные границы эпизодов», искались пути лаконичного образного решения концертного действия. Он верно уловил ритмическое отличие действия в драматическом театре и концертного действия. Он писал о первоначальном варианте концерта-спектакля, основанного на трех больших эпизодах: «С точки зрения привычных в драматическом театре норм они казались короткими, действенными. Но в условиях массового театрализованного представления, где действуют несколько иные законы временных и пространственных решений, они вдруг показались нам тяжеловесными, затянутыми... Решили до минимума сократить эпизоды и провести представление в броской плакатной манере. И спектакль двинулся дальше»2.
Ритмическая основа создается как для всего спектакля в целом, так и для отдельных эпизодов и номеров. Ритм меняется в отдельных эпизодах, где-то ускоряется, где-то, напротив, появляется необходимость его задержки, и тогда режиссер вынужден ритмически перестраивать весь эпизод.
' Довженко А. Собр. соч., т. 4, с. 434—435.
2 Товстоногов Г. Поэма о вожде.— В кн.: Театрализованные праздники и зрелища. 1964—1972. М., 1976, с. 57—58.
10* 147
«Ритм — мера, — говорил В. Пудовкин. — Течение жиз нен<ных> явл<ений> во времени... Ощущение времени... Зримый ритм — архитектура. Ритм прежде всего — непрерывность»1.
Ритм в руках режиссера — конструктивный фактор в монтажном методе построения спектакля. При монтаже спектакля каждый эпизод, каждый номер, являющийся слагаемым целостного спектакля, для режиссера становится, по определению В. Пудовкина, «чистой ритмической единицей. Из этих единиц он впоследствии сможет строить ритмическую комбина цию».
Монтируя спектакль из множества монтажных кусков, режиссер находит как ритмическое соотношение внутри самих кусков, так и их взаимоотношения друг с другом. Монтажный ритм, который берется в основу конструктивного построения действия, — «реально существующая возможность, котором можно точно и сознательно управлять» (В. Пудовкин).
Как видим, ритм является важнейшим фактором в творчг ском арсенале режиссера-драматурга.
