Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
21-30.doc
Скачиваний:
2
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
540.67 Кб
Скачать

3) Военные причины

Весь ход русско-японской войны отличился бездарным высшим командованием русской армии. Высший командный состав вышел на войну совершенно неспособным к военным действиям. На высшие служебные посты выдвигали за "высокое" происхождение или умение угодить начальству.

Российская армия включала в себя большое количество офицеров, не проявлявших инициативность и не имевших ни практики военного дела, ни современных знаний необходимых в военном деле, и теоретически слабо подготовленных генералы. И даже таких офицеров зачастую не хватало. Обычные солдаты часто бросались в бои недоученными. Военное руководство в большинстве своем не отличалось ни высокими моральными качествами, ни военными способностями. Россия в первые месяцы войны понесла серьезные потери качественных и опытных кадров хорошо знавших свое дело (таких как вице-адмирал Макаров возглавлявший флот в Порт-Артуре в начале войны, генерал Кондратенко).

Сухопутными войскам командовал генерал Куропаткин А.Н., человек, слабо разбиравшийся в стратегии военного искусства и не обладавший нужной для полководца силой воли и твердостью духа. Его назначили командовать войсками, считая, хорошо знает и театр предстоящей войны и военную мощь Японии (так как он недавно вернулся из Японии). Он, проявляя зачастую излишнюю осторожность, не столько жаждал победы над врагом, сколько боялся поражения. Победа в бою складывается из многих слагаемых и отнюдь не последнюю роль в этом играет уверенность, упорство, сила духа действий высшего командного состава, чем Куропаткин не обладал. Японские генералы пусть и, не являясь гениями в тактике или в мастерстве военного дела, обладали вышеперечисленными качествами. В Маньчжурии Куропаткин когда не имел численного преимущества над противником придерживался оборонительно-пассивной тактики ведения боя, командование японской армии часто придерживалось тактики активного и инициативного наступления даже против численно превосходящего их противника, что позволяло им выходить победителями из боев или по крайней мере не сдавать позиций.

Поведению царских генералов было неумело, а зачастую и предательское, в штабах отдельных полков и дивизий царила всеобщая неразбериха. Боевые задачи ставились без учета реальной обстановки, сложившейся к тому времени на других участках боевых действий, а в действиях очень часто проявилась медлительность, Россия как будто сонно вела боевые действия, чем японцы в полной мере пользовались. Стоит отметить, что японские генералы, в отличие от генералов российской царской армии, имели больше современных военных знаний. Но и среди солдат положение не было способствующим победе. Нормальной боевой подготовкой в полках не было. К сказанному надо еще прибавить факт совершенно неудовлетворительного обучения. Например, артиллерия перевооружилась только перед войной, но артиллеристы оказались не обученными стрельбе с закрытых позиций. Артиллерия не была обучена совместным действиям с пехотой и во время войны не сумела оказать ей поддержку.

Есть две противоположные точки зрения на героизм и боевой дух русских солдат. С одной стороны в армии чувствовалась явная усталость, войска шли в бой нерешительно, не было знаменитого русского боевого духа, без которого победа почти невозможна. С другой стороны, отмечается, что русские солдаты и матросы сражались храбро и самоотверженно, врагу приходилось преодолевать героическое сопротивление русских. Скорее всего, русский героизм имел место лишь в условиях критической ситуации, таких как Порт-Артур или Цусима.

Японская армия, отличавшаяся хорошей индивидуальной подготовкой солдата, воспользовавшись тяжелой ситуацией в русской армии, с первых дней военных действий перехватила инициативу в свои руки. Зачастую агрессивная тактика японцев взяла верх над численным превосходством русских.

В целом русская армия к войне не была готова. Даже не учитывая относительной внезапности войны, войска не имели необходимых навыков (в артиллерии перед самым началом войны было проведено перевооружение, но артиллеристы не оказались обучены стрельбе с закрытых позиций) и боевых качеств (пожалуй таковые имели место только в сражениях при крепости Порт-Артур и Цусимском сражении).

Военная промышленность царской России выпускала достаточно хорошее по тому времени снаряжение и вооружение для армии, но из-за нерасторопности военного ведомства и отчасти из-за удаленности театра военных действий, в армии постоянно ощущался большой недостаток пулеметов, тяжелой артиллерии, горных орудий и различных технических средств.

Так же не было скоординированности действий, до войны не было планов боевых действий (хотя конфликт с Японией назревал долгое время). Не было налажено снабжение войск, доставка подкреплений. Ощущалась явная нехватка сил и необходимых вооружений: ощущалась необходимость в увеличении количества пулеметов, тяжелой артиллерии… Все эти организационные моменты, пришлось решать в условиях боевых действий и не лучшим образом. Во время войны стала очевидной необходимость более тесной координации действий между различными родами войск. Получила распространение тяжелая артиллерия и стрельба артиллерии с закрытых позиций (которой как уже говорилось выше, российская артиллерия не была обучена до начала войны). Пехота в ходе боевых действий стала применять рассыпной строй, для более успешного использование географических особенностей местности.

Несмотря на высокое техническое оснащение японской армии, все же по некоторым видам вооружений Россия занимала ведущее положение, на вооружение русской армии были лучшие в мире винтовка и полевая пушка, во флоте имелись подводные лодки. Но Японская артиллерия имела значительное преимущество над русской, ее огонь был более интенсивным. Японские корабли обладали большей скоростью хода и маневренностью, их личный состав в большинстве своем был лучше обучен.

Героизм и бесстрашие русских солдат и моряков (Порт-Артур, крейсер "Варяг", миноносец "Стерегущий"…) в критических ситуациях часто компенсировался недостаточной выучкой и неумелым руководством высшего командного состава.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]