3. Производительные силы и производственные отношения

Совокупность предметов труда и средств труда образует то, что называется средствами производства. Средства производства, с помо­щью которых создаются материальные и культурные блага, и сами лю­ди, приводящие их в движение и осуществляющие процесс производ­ства благодаря известному производственному опыту и навыкам к тру­ду, называются производительными силами. Здесь речь идет о произ­водительных силах простого процесса труда. Их надо отличать от про­изводительных сил общества. Что же представляют собой эти послед­ние? Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо иметь в виду, что процесс производства материальных и культурных благ, кроме непосредственного воздействия человека на предметы труда, включает в себя и процесс распределения материальных и культурных благ, и взаимный обмен, и, наконец, то, ради чего они создаются, т. е. процесс потребления. Производство, распределение, обмен и потребление — это взаимосвязанные звенья процесса воспроизводства. В составе этих звеньев исходным и определяющим моментом является производство, ибо распределять, обменивать и потреблять можно лишь то, что произ­ведено. Завершающим, конечным пунктом является потребление, а именно личное потребление, поскольку производственное потребление входит в состав самого производства.

Все перечисленные стадии воспроизводственного процесса взаимосвязаны и взаимообусловлены. Хотя характер непосредственно­го процесса производства определяет и характер распределения, обме­на и потребления в данном обществе, однако эти последующие момен­ты оказывают активное обратное воздействие на производство. Надо подчеркнуть, что, в конечном счете, производство всегда ведется ради потребления.

Возвращаясь к определению производительных сил общества, необходимо указать, что в отличие от производительных сил простого процесса труда, они включают в себя, помимо самого производства, также и распределение, обмен и потребление. А это значит, что резуль­татом функционирования производительных сил общества является не продукт труда, а само общество. Таким образом, производительные силы общества включают в себя всю совокупность факторов, характе­ризующих взаимодействие человека и природы. Главной производи­тельной силой общества является сам человек, трудящийся.

На современной ступени развития общества наука стала непо­средственной производительной силой и вследствие этого получает все большее значение овладение научными знаниями и их использование. Уже в настоящее время наука приобретает значение решающего фак­тора развития производства, определяющего его технико-технологический и организационно-экономический уровень, направления и пер­спективы роста и совершенствования.

Производительные силы, характеризующие взаимоотношения и взаимодействия общества и природы, не исчерпывают всего содержа­ния процесса общественного производства. В этом процессе люди вступают не только во взаимоотношение с внешней средой, но и друг с другом. Более того, для того, чтобы осуществлять взаимодействие с природой, люди должны вступать в определенные отношения и взаи­мосвязи между собой, и только благодаря этим связям и отношениям имеет место и их взаимодействие с природой, т. е. процесс производст­ва. Эти отношения являются производственными отношениями, харак­тер которых определяет и все другие общественные отношения. Итак, если производительные силы общества характеризуют отношения ме­жду обществом и природой, т. е. внешней средой, то производственные отношения - это отношения между людьми внутри самого общества, складывающиеся в процессе общественного производства. Отличи­тельная черта производственных отношений состоит в том, что это есть первичные общественные отношения, которые складываются объ­ективно, т. е. независимо от воли и сознания людей. В этом смысле их еще называют материальными отношениями, в отличие от всех других отношений, которые называются идеологическими, т. е. такими, кото­рые складываются, предварительно проходя через общественное соз­нание. К этим последним относятся правовые, политические, этические и другие отношения между людьми. Если производственные отноше­ния образуют базис всех общественных отношений, то идеологические образуют надстройку. В структуре общественных отношений базис­ным отношениям принадлежит приоритет.

Совокупность производительных сил и производственных от­ношений, рассматриваемая на определенной исторической ступени развития общества, образует способ производства. Его содержанием является определенное состояние производительных сил, а обществен­ной формой выступают производственные отношения. Причем, произ­водительные силы и производственные отношения это не две взаимо­связанные стороны каждого способа производства, как это нередко можно встретить в литературе, а его содержание и форма.³ Между формой и содержанием должно быть известное соответствие.

Истории из­вестны следующие способы производства, сменявшие друг друга: пер­вобытнообщинный, рабовладельческий, феодальный, капиталистиче­ский, коммунистический способ производства.

Наряду с членением исторического процесса по способам про­изводства, общественная наука знает и членение этого процесса по общественно-экономическим формациям. Таких формаций выделяется три: первичная формация, которая включает первобытнообщинный строй; на смену ей пришла экономическая общественная формация, в состав которой входят рабовладельческий, феодальный и капиталисти­ческий способы производства. И, наконец, третья формация — постэ­кономическая. Не исключаются и другие подходы к членению истори­ческого процесса развития общества.

Рис 1. Структура способа производства

Развитие способов производства и их смена осуществляются на основе возникновения и обострения их внутренних противоречий и, прежде всего, противоречий между производительными силами и про­изводственными отношениями. На первых этапах существования каж­дого способа производства его производственные отношения соответ­ствуют уровню и характеру производительных сил и способствуют их развитию. В этом проявляется действие всеобщего закона соответствия производственных отношений характеру и уровню развития произво­дительных сил. Но впоследствии существующие производственные отношения отстают от динамики производительных сил и превраща­ются в их оковы. Наступает объективная необходимость замены уста­ревших производственных отношений новыми, соответствующими по­требностям развития производительных сил. Это требует и соответст­вующих изменений правовых, юридических форм, закреплявших эти старые производственные отношения. Эта смена устаревших произ­водственных отношений новыми может происходить как путем социальных революций, насильственно сменяющих старые, отжившие про­изводственные отношения и создающих условия для утверждения но­вых, соответствующих новому уровню производительных сил, так и путем экономических реформ, которые эволюционным путем осущест­вляют ту же функцию.

При этом надо иметь в виду, что ни революции, ни реформы сами по себе новых производственных отношений не создают. Новые произ­водственные отношения объективно зарождаются и формируются в не­драх старого способа производства. Но они не могут там утвердиться, пока существуют старые правовые отношения, препятствующие их ут­верждению. Поэтому задача и революций, и реформ заключается непо­средственно в том, чтобы устранить эти старые правовые нормы, заме­нить их иными, новыми, соответствующими новым производственным отношениям и способствующими их утверждению и развитию.

Например, до конца XVIII века во Франции господствовали феодальные производственные отношения, основанные на личной за­висимости непосредственных производителей от феодалов, хотя в эко­номической системе французского общества к этому времени уже воз­никли и широко распространились новые, капиталистические произ­водственные отношения. Но они не могли утвердиться и развиваться, поскольку в обществе господствовали правовые и политические отно­шения феодальные по своей природе, препятствовавшие утверждению капиталистических отношений, основанных на наемном труде. Фран­цузская буржуазная революция конца XVIII века смела политическое и правовое господство класса феодалов и таким образом расчистила до­рогу для утверждения и развития уже реально существовавших капи­талистических производственных отношений.

Другой пример, когда аналогичная задача решается не путем со­циальной революции, а посредством реформ. Так, как известно, в Рос­сии до реформы 1861 года существовало крепостное право, препятст­вовавшее утверждению отношений капитала и наемного труда. Хотя к этому времени такие отношения в России уже зародились. Следова­тельно, задача состояла в том, чтобы отменить крепостное право и соз­дать условия для возникновения и развития капиталистических производственных отношений. Эту задачу и выполнила реформа 1861 года, отменившая крепостное право в России. Императорская власть в Рос­сии решила освободить крестьян от крепостной зависимости сверху, дабы они не освободили себя снизу.