Характеристика школы и краткая оценка возможной обстановки, которая может сложиться в школе и вблизи ее территории

Школа – типовое 3 (5) этажное панельное (кирпичное) здание. Расположена в границах Ленинского района. Она обеспечена теплом, газом, водой и электричеством. При нарушении правил эксплуатации, возможно возникновение пожаров и взрывов. Наиболее опасными являются кабинеты химии, физики, биологии, трудового воспитания и столовая с ее газовыми плитами.

По территории города проходят автомобильные и железнодорожные магистрали. (Какие, где), расположены крупные объекты (перечислить), функционируют химически опасные предприятия (перечислить) в том числе, использующие в производственной деятельности сильнодействующие ядовитые вещества (СДЯВ), (адрес).

На территории города находятся пожаро- и взрывоопасные объекты (перечислить), а также железнодорожная станция (какая, где), где грузятся и через которую следуют транзитом составы вагонов со СДЯВ и другими опасными грузами. На перечисленных организациях возможны крупные аварии и катастрофы, создающие опасные для школы ЧС.

Кроме аварий и катастроф для нашего города характерны такие стихийные бедствия, как (перечислить). Они наносят значительный материальный ущерб, внезапно нарушают нормальную жизнедеятельность и зачастую приводят к гибели людей.

Вблизи школы радиационно-опасных объектов нет, однако, радиоактивное загрязнение возможно в случае аварии на АЭС, расположенной в ____ км.

Наибольшую непосредственную опасность для школы представляют (перечислить объекты), которые в случае аварии могут заразить воздух хлором или аммиаком, а также вызвать взрывы и пожары.

Возможности школы по защите учащихся и постоянного состава.

В _____ метрах находится овраг, подвальное помещение, которые могут быть использованы в ЧС, как в мирное так и военное время.

Школа имеет:

- противогазов фильтрующих (ГП-5, ГП-7) ____ шт.;

- детских противогазов ПДФ-Ш, ПДФ-2Ш ____ шт.;

- респираторов (тип) ____ шт.;

- ватно-марлевых повязок ____ шт.;

- ДП-5В ____ шт.;

- ВПХР ____ шт.;

- ИД-1 ____ компл.

Приказом директора – начальника гражданской обороны школы от ____________ №___ созданы гражданские формирования ГО:

- _____________________________________________________;

- _____________________________________________________;

- _____________________________________________________.

В интересах школы при необходимости комиссией по ЧС, могут быть привлечены дополнительные силы из числа работников школы.

Р А З Д Е Л 2

Мероприятия при угрозе и возникновении крупных производственных аварий, катастроф и стихийных бедствий (чрезвычайных ситуаций)

При радиоактивном загрязнении

С получением сообщения об угрозе или выпадении радиоактивных осадков выполнить пункты 1.1-1.8 календарного плана (приложение № 5). С введением городским отделом по ЧС режима защиты населения получить указания по учебному процессу в управлении образования администрации района.

При аварии на химически опасном объекте

С получением сообщения об аварии на химически опасном объекте

- выполнить пункты 2.1-2.7 календарного плана (приложение № 5).

- штабу по делам ГО и ЧС, учителям (преподавателям, воспитателям) в течение 30 минут после ликвидации очага заражения, проветрить помещение, провести контроль химического заражения и только после этого разрешить учащимся входить в них.

При пожаре в школе или на объекте, находящемся по соседству

При возникновении возгорания в здании школы прекратить учебный процесс и немедленно сообщить об очаге возгорания: по телефону – 101 и дежурному городского отдела по ЧС, тел. 32-68-92. Выполнить пункты 3.1-3.4 календарного плана (приложение № 5).

При возникновении пожара на объекте по соседству и угрозе перехода пламени на здание школы, прекратить учебный процесс и немедленно сообщить о возникновении пожара по телефону 101 и в городской отдел по телефону 32-68-92. Выполнить пункты 3.1-3.4 календарного плана (приложение №5).

В случае чрезвычайной ситуации, жителей оповестят сирены, по радиотрансляционной и телевизионным сетям будет передан сигнал «Внимание всем!» и далее следует текст:

Пример: «Внимание! говорит городской отдел по чрезвычайным ситуациям. Граждане! Произошла авария (указывается объект) с выбросом химически опасного вещества – аммиака. Облако зараженного воздуха распространяется в направлении (указывается в каком).

Всем, находящимся в районе ____________________, немедленно покинуть жилые дома, организации, учреждения, учебные заведения, детские сады, ясли, и выйти в район_____________ (может поступить указание где, когда, кому укрыться, что выполнить, кому остаться на месте)».

Примечание: примерно такие тексты будут объявляться при других ЧС (авариях, катастрофах, стихийных бедствиях).

При угрозе взрыва (заминировании) в школе

- прекратить учебный процесс, об угрозе взрыва (заминировании) сообщить по телефону 102 правоохранительным органам и дежурному городского отдела по ЧС по тел. 32-68-92;

- выполнить пункт 3.1 календарного плана (приложение № 5).