
- •Сараптамалық есебі
- •Топтың і -семестрдегі мақсаты мен міндеттері
- •Бөлім студенттерінің қозғалысы
- •Студенттердің қозғалысы бойынша сараптау
- •Бөлімдегі оқу үлгерімінің және сабаққа қатысу үлгерімінің көрсеткіштері
- •Оқу үлгерімінің қорытынды сараптамасы
- •Үлгерім сараптамасы
- •2. Топтар бойынша үлгерім сапасының сараптамасы
- •3. Сабаққа қатысудың салыстырмалы сараптамасы
- •V. Тәрбие жұмысы
- •Бөлім оқушыларының әлеуметтік бейнесі
- •Тәртіп пен құқық бұзушылықтың жағдайын сараптау
- •Оқушылар жетістіктері
- •Тәрбиелік іс-шараларды сараптау
- •VI. Оқу ақысын төлеу
- •VII. Нәтиже және ұсыныс
Ү -ҮК-ОЖ-03-6.3-04
№1 ТӨТЕНШЕ ЖАҒДАЙДАҒЫ ҚОРҒАНЫС
9-3ЗЧС-11 тобының 2013/2014 оқу жылындағы ІІ -семестрдің
ОҚУ-ТӘРБИЕ ЖҰМЫСЫ БОЙЫНША СЕМЕСТРЛІК
Сараптамалық есебі
Топтың і -семестрдегі мақсаты мен міндеттері
Мақсат: Тұлғаның Қазақстан Республикасының кәсібі, интелектуалды шығармашыл және жоғарғы көшбасшылық қасиеттерге ие болатын азаматы және патриоты болып қалыптасуы, дамуы, әлеуметтенуі үшін тиімді жағдайлар жасау.
Патриоттық тәрбиеге байланысты шаралардың жиынтығын қалыптастыру және дамыту, Ел басымыздың тапсырмаларын іске асыратын Қазақст ан Республикасындағы жастар саясатының қағидаларына және білім концепцияларына сәйкес жастардың бойында әлеуметтік жауаптылық және белсенділікті қалыптастыру,
Тәрбиелеу міндеттері:
Болып жатқан әлеуметтік процестерге толерантты көз қараспен қарап тұлға бойында Қазақстандық патриотизм, құқықтық және ұлттық сананы қалыптастыру.
Студенттердің өзін-өзі басқару жүйесін жетілдіру, жастар ортасында шығармашылық пікірлерін дамыту, шешім қабылдау және әлеуметтік жауапкершілікті дамыту.
Ата-аналармен және қоғаммен жұмыстың жүйелілігін дамыту, педагогтар мен ата-аналардың қарым-қатынасын нығайту , ата-аналар коммитеті жұмысының түрі мен әдісін жетілдіру, «отбасы-колледж» байланысын нығайту.
Студенттерге салауатты өмір салтын түсіндіру, студенттер мен педагогтардың салауатты өмір салтын жүргізу жұмысын жаңарту және дамыту.
Көңіл бөлуді қажет ететін және де девянтты қылықтарымен көзге түскен студенттермен атқарылатын жұмыстың түрлері мен әдістерін жетілдіру және тереңдету.
Оқытудың барлық жылдарында кәсіби тәрбиенің жүйесін тиімді ету; студенттердің бойында таңдаған мамандықтарының әлеуметтік маңыздылығын түссіндіру.
Төмендегідей жоғарғы нанымдық құндылықтарын тәрбиелеу: еңбекқорлық, үлкендерге құрмет, кішілерге ізет, жанашырлық, өзара көмек.
Кураторлық сағаттарда интерактивтік және онлайн – технологиялардың түрлері мен әдістерін жетілдіру.
Бөлім студенттерінің қозғалысы
Студенттердің қозғалысы бойынша сараптау
№ п/п |
Топ |
Топ жетекшісі |
Оқу жылының басындағы студенттердің саны |
Олардан |
Оқу жылының ағындағы оқушылар саны |
|||
Оқу жылында келген оқушылар саны |
Көшіру Перевод |
Оқудан шығарыл--ғандар саны |
Академиялық демалыс |
|||||
I-курс |
||||||||
1 |
9-3ЗЧС-11 |
Кантеев А.К. |
25 |
2 |
0 |
0 |
0 |
25 |
Нәтиже: Жыл басында топ оқушыларының саны - 25. Басқа топқа ауысқан оқушылар немесе топқа ауысқан оқушылар жоқ.
9-3ЗЧС-11 тобының құрамы 2013-2014 оқу жылында тұрақты оқушылар санын көрсетеді.
Бөлімдегі оқу үлгерімінің және сабаққа қатысу үлгерімінің көрсеткіштері
Оқу үлгерімінің қорытынды сараптамасы
Курс |
І-семестр 2013/2014 оқу жылы |
|
Абсолюттік үлгерім, % |
Сапа көрсеткіші, % |
|
3 |
68 |
40 |
Нәтиже І-семестрдегі: Топ оқушыларының абсолюттік үлгерімдері 68% сапа көрсеткіштері 40%.9-3ЗЧС-11 тобының үлгерімдері 2013-2014 оқу жылының 1 семестр қорытындысы бойынша үлгерімдері орташа көрсеткішке ие. Оқушылардың орташа баға көрсеткіші 3-4 септігін көрсетеді.Ауылдық мекен-жайлардан келіп оқитын оқушылар саны үстем.Қалада туыстарының немесе пәтер жалдап тұратын оқушылар бар. Ата-ана жағынан қадағалаусыз қалған оқушылар сабақты белгісіз себептермен жиі босатады, осыған орай баға көрсеткіштері де төмендейді.Дегенмен өз жағымнан ата-аналарға үлгермеуші оқушылардың көрсеткіштері хабарландырылып отырады.Топ жиналыстары ұйымдастырылып отырады.Бөлім меңгерушісі тарапынан жиі көмек көрсетіліп отырады.Бірге ата-аналармен және де оқушылармен жұмыс жүргізіліп отырады.