- •1 Вопрос.
- •2 Вопрос
- •3 Вопрос
- •Степени
- •5 Вопрос
- •6 Вопрос
- •Особенности эмоционального состояния
- •7 Вопрос
- •8 Вопрос
- •2. Брадилалия — патологически замедленный темп речи.
- •3. Тахилалия — патологически ускоренный темп речи
- •9 Вопрос
- •Дизартрия
- •Нарушения речи при разных формах церебрального паралича:
- •10 Вопрос
- •Особенности речи слабослышащего ребенка.
- •11 Вопрос
- •Нарушения зрения и слепота Основные факты
- •Причины слепоты
- •Профилактика
- •Дальнозоркость
- •Астигматизм
- •Косоглазие
- •Причины и механизмы развития близорукости
- •12 Вопрос
- •Тема № 1: Логопедия как наука о нарушениях речи. Предмет и задачи логопедии
- •13 Вопрос
- •Требования к речи взрослых
- •Речь воспитателя как фактор развития речи детей
- •Пособия по развитию речи
- •15 Вопрос
- •Диагностика речевых нарушений.
- •Система коррекционной работы по развитию фонематических процессов.
- •Методы и приемы развития фонематических процессов.
- •Работа на фонетическом уровне.
- •2. Выделение звука на фоне слога.
- •3. Выделение звука на фоне слова.
- •Виды работ по закреплению функций фонематического анализа слов:
- •Система упражнений на дифференциацию “звук” и “буква”.
- •Приемы интонационного выделения звука.
- •Фонетический анализ слова.
- •18 Вопрос
- •[Править] Классификация афазий
11 Вопрос
Дети с нарушением зрения. Причины нарушения зрения
Нарушения зрения и слепота Основные факты
Во всем мире около 314 миллионов человек страдают нарушениями зрения, 45 миллионов из них поражены слепотой.
Нарушениями зрения чаще страдают люди старшего возраста. Повсюду в мире большему риску подвержены женщины всех возрастов.
Около 87% лиц, страдающих нарушениями зрения, живут в развивающихся странах.
Число людей, потерявших зрение в результате инфекционной болезни, значительно уменьшилось, однако распространенность нарушений зрения, обусловленных возрастом, растет.
Во всем мире катаракта остается основной причиной слепоты, за исключением наиболее развитых стран.
Коррекция рефракционных аномалий может вернуть нормальное зрение более 12 миллионам детей (в возрасте 5-15 лет).
Во всем мире около 85% случаев нарушения зрения предупреждаемы.
Имеется 4 уровня остроты зрения:
нормальное зрение
умеренное нарушение зрения
тяжелое нарушение зрения
слепота.
Причины слепоты
Главные причины слепоты во всем мире, по степени распространенности:
катаракта (помутнение хрусталика, препятствующее прохождению света),
нескорректированные рефракционные аномалии (близорукость, дальнозоркость или астигматизм),
глаукома (группа заболеваний, приводящих к атрофии зрительного нерва),
дегенерация желтого пятна, обусловленная возрастом (вызывающая утрату "центра зрения").
К другим весомым причинам относятся помутнение роговицы (глазные заболевания, вызывающие скарификацию роговицы), диабетическая ретинопатия (обусловленная диабетом), вызывающая слепоту трахома, а также глазные заболевания у детей, такие как катаракта, ретинопатия недоношенных (глазное заболевание недоношенных детей) и дефицит витамина А.
Профилактика
В целом во всем мире 85% случаев нарушения зрения и 75% случаев слепоты поддаются профилактике или лечению.
В 90-е годы в глобальных масштабах достигнуты значительные успехи в области предупреждения заболеваний благодаря:
дальнейшему развитию офтальмологических служб, что способствовало более широкому доступу и экономической доступности обслуживания;
более решительным действиям руководителей стран, медицинских специалистов, частных и корпоративных партнеров в области профилактической и лечебной работы;
большей информированности пациентов и населения в целом и более частому обращению в офтальмологические службы; и
осуществлению эффективных стратегий в области офтальмологии, направленных на ликвидацию инфекционных болезней, вызывающих утрату зрения.
Заметные успехи достигнуты,, в числе прочих стран, в Бразилии, Китае, Эфиопии, Гамбии, Индии, Мавритании, Мексике, Марокко, Непале, Омане, Пакистане и Объединенной Республике Танзании.
Глобальные партнерства государств-членов, неправительственные организации и объединения (такие как Видение 2020 "Право на зрение" и Глобальная ликвидация к 2020 г. вызывающей слепоту трахомы) сыграли ведущую роль в ликвидации предупреждаемых нарушений зрения.
Формирование зрения у детей
Зрение у детей формируется по мере их роста и имеет свои особенности. Наиболее интенсивно этот процесс происходит от 1-го до 5-го года жизни. Рост глазного яблока продолжается до 14-15 лет. К этому времени длина оси глаза становится в среднем 24 мм. Соответственно с этим меняется и преломляющая сила глаза, что сказывается на способности глаза видеть предметы четко - остроте зрения. Острота зрения равняется 1.0 D (диоптрии), формируется у детей не сразу, а зависит от возраста. Так, при рождении большинство детей склонны к дальнозоркости, и только с 6-ти лет увеличивается число детей с нормальным зрением. Однако, от 3-х до 7-ми лет причиной понижения зрения у детей бывает близорукость. Кроме того, в 2х-3х летнем возрасте наиболее активно формируется работа обоих глаз, поэтому именно в этом возрасте может возникнуть косоглазие.
II. ОСНОВНЫЕ ФОРМЫ НАРУШЕНИЯ ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ
Окружающий нас мир виден четко и ясно, когда все отделы зрительного анализатора работают гармонично и без помех. Но может наступить момент, когда, например, тускнеют и блекнут краски или границы предметов становятся размытыми, а иногда появляются искажения или темные «завесы» перед глазами и т.д. - это, значит, произошло нарушение работы зрительного анализатора и пришла болезнь.Наиболее распространенные формы нарушения зрения у детей - это спазм аккомодации, близорукость, дальнозоркость, астигматизм и косоглазие.
Близорукость
Как правило, это приобретенное заболевание, когда в период
интенсивной длительной нагрузки (чтение, письмо, просмотр телепередач, игр
на компьютере) из-за нарушения кровоснабжения происходят изменения в
глазном яблоке, приводящие к его растяжению.
В результате такого растяжения ухудшается зрение вдаль, которое
улучшается при прищуривании или надавливании на глазное яблоко.
