
- •Кафедра хирургии №2 с курсом детской хирургии методические рекомендации
- •3.0. Цели занятия:
- •Содержание темы. Кровотечение из пищеварительного тракта.
- •Тяжесть желудочно-кишечных кровотечений (жкк).
- •Грудной возраст
- •Клиническая картина кровотечений
- •Диагностика кровотечений из жкт
- •Материалы методического обеспечения занятия.
- •6.3 Ориентировочная карта для самостоятельной подготовки студента с использованием литературы по теме.
- •7. Материалы для самоконтроля качества подготовки
- •9.0. Инструктивные материалы для овладения профессиональными умениями, навыками:
- •10. Материалы для самоконтроля овладения знаниями, умениями, навыками
- •11. Тема следующего занятия
ОДЕССКИЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ
Кафедра хирургии №2 с курсом детской хирургии методические рекомендации
по изучению темы: «Особенности клиники и дифференциальной диагностики желудочно-кишечных кровотечений у детей при геморрагическом гастрите, синдроме Меллори-Вейса, портальной гипертензии (внепеченочная форма), язвах желудка, 12-перстной кишки, стрессовых язвах, дивертикулите Меккеля, полипозах кишечника (болезнь Пейц-Эгерса)»
(для студентов 5 курса медицинского факультета)
«УТВЕРЖДЕНО»
На методическом совете кафедры
«___»_____________20__ г.
Протокол № _________________
Зав. кафедрой________________
«ПЕРЕУТВЕРЖДЕНО»
На методическом совете кафедры
«___»_____________20__ г.
Протокол № _________________
Зав. кафедрой________________
«ПЕРЕУТВЕРЖДЕНО»
На методическом совете кафедры
«___»_____________20__ г.
Протокол № _________________
Зав. кафедрой________________
Одесса
Тема занятия: Особенности клиники и дифференциальной диагностики желудочно-кишечных кровотечений у детей при геморрагическом гастрите, синдроме Меллори-Вейса, портальной гипертензии (внепеченочная форма), язвах желудка, 12-перстной кишки, стрессовых язвах, дивертикулите Меккеля, полипозах кишечника (болезнь Пейц-Эгерса).
2.0. Актуальность темы:
Одной из важнейших проблем, имеющих социально-медицинское значение, является увеличение в последние годы частоты язвенной болезни среди детей (1:630 детей) (А.М. Запруднов, К.И. Григорьев, А.Ф. Дронов, 1998г.), утяжеление течения и, в частности, желудочно-кишечные кровотечения при язве желудка и двенадцатиперстной кишки, частота которых составляет 5-6% случаев. Участились случаи кровотечений при острых язвах пищевода, желудка, кишечника, а также случаи неязвенных кровотечений (портальная гипертензия, полипоз, дивертикул Меккеля, болезни Меллори-Вейса, Пейтц-Эгерса, Рандю-Вебера-Ослера и др.). Вместе с тем, распознавание этих заболеваний не всегда своевременное, в том числе и в специализированных учреждениях, хотя диагностические возможности расширились (эндоскопические, радиоизотопные, лапароскопические и др.). Последнее обусловливает необходимость использования совместных усилий рентгенологов, эндоскопистов, гематологов, радиологов, детских хирургов и педиатров для постановки правильного диагноза.
И наконец актуальность проблемы определяется экстренностью установления источника кровотечения и оказания срочной специализированной помощи, что несомненно улучшает прогноз.
3.0. Цели занятия:
На основании жалоб ребенка (родителей), клинических симптомов и дополнительных методов исследования установить причину, локализацию и массивность кровотечения.
3.1 Общие цели:
Ознакомиться с современным определением клиники и дифференциальной диагностики желудочно-кишечных кровотечений у детей при геморрагическом гастрите, синдроме Меллори-Вейса, портальной гипертензии (внепеченочная форма), язвах желудка, 12-перстной кишки, стрессовых язвах, дивертикулите Меккеля, полипозах кишечника.
3.2. Воспитательные цели:
Ознакомиться с вкладом отечественных ученых в изучение вопросов клиники и дифференциальной диагностики желудочно-кишечных кровотечений у детей при геморрагическом гастрите, синдроме Меллори-Вейса, портальной гипертензии (внепеченочная форма), язвах желудка, 12-перстной кишки, стрессовых язвах, дивертикулите Меккеля, полипозах кишечника. Уметь объяснить больному ребенку и его родителям тщательного соблюдения рекомендаций врача и профилактики возможных осложнений.
Конкретные цели:
- знать:
Классификацию кровотечений (язвенных и неязвенных)
Наиболее частые локализации источников кровотечения у детей разных возрастных групп.
Клиническую симптоматологию желудочно-кишечных кровотечений.
Методы диагностики (клинические и параклинические).
Основные принципы лечения.
3.4. На основании теоретических знаний по теме:
-овладеть методиками и уметь:
провести обследование ребенка с кровотечением из желудочно кишечного тракта, выявить анатомо физиологические особенности желудочно-кишечного тракта, возрастные изменения.
Выявить и систематизировать симптомы заболевания.
Выявить особенности клиники кровотечения из желудочно кишечного тракта в зависимости от возраста.
Интерпретировать рентгенологические, ультразвуковые данные, лабораторные исследования.
Провести дифференциальную диагностику возможных причин кровотечения.
Составить схему комплексного лечения кровотечения из желудочно кишечного тракта в зависимости от причины.
4. Материалы для аудиторной самостоятельной подготовки (междисциплинарная интеграция)
Дисциплины |
Знать |
Уметь |
1 |
2 |
3 |
Предшествующие 1.анатомия, физиология |
-анатомофизиологические особенности желудочно-кишечного тракта у детей |
-использовать знание особенностей в выявлении этиопатагенеза возможной причины кровотечения. |
2. оперативная хирургия и топографическая анатомия |
-особенности хирургических вмешательств у детей |
|
3. гистология и микробиология |
Особенности строения стенки желудочно кишечного аппарата, возможные возбудители причиняющие заболевания проявляющиеся кровотечением из желудочно кишечного тракта |
-оценить цитологическую и бактереологическую картину при желудочно-кишечном кровотечении |
4. Пропедевтика детских болезней |
Методики обследования детей с заболеваниями желудочно-кишечного тракта. Особенности обследования новорожденных. |
Обследовать детей разного возраста с подозрением на кровотечение из желудочно-кишечного тракта |
Следующие 1. госпитальная хирургия |
Особенности клиники, диагностики и лечения желудочно-кишечных кровотечений в зависимости от заболевания обусловившего его. |
Интерпретировать лабораторные исследования.
|
2. Рентгенология
|
Рентгенологическая симптомология при разных заболеваниях проявляющихся желудочно-кишечными кровотечениями |
Провести и интерпретировать рентгенологические исследования.
|
Внутри предметная интеграция 1.Хирургия пороков развития и аномалий желудочно-кишечного тракта |
Класификация клиника и и диагностика пороков развития и аномалий желудочно-кишечного тракта которые могут проявляться желудочно-кишечными кровотечениями. |
Определить тактику ведения больного с разными пороками развития и аномалиями желудочно-кишечного тракта которые могут проявляться желудочно-кишечными кровотечениями |
2. опухоли желудочно-кишечного тракта |
Клиника диагностика и лечение опухолевого поражения желудочно-кишечного тракта |
Провести дифференциальную диагностику
|
3. заболевания других органов и систем, которые могут вызвать кровотечения из желудочно-кишечного тракта |
Классификация, клиника, диагностика заболеваний других органов и систем, которые могут вызвать кровотечения из желудочно-кишечного тракта |
Определить осложнением каких заболеваний может быть кровотечение желудочно-кишечного тракта |