
- •Дать определение понятий «спорт», «вид спорта», «система подготовки спортсмена»;
- •Дать определение понятий «спортивная деятельность», «спортивные достижения», «спортивный результат»;
- •Дать определение понятий «спортивная тренировка», «тренированность», «подготовка», «подготовленность»;
- •Кратко охарактеризовать функции спорта;
- •Дать характеристику классификации спортивных соревнований.
- •Перечислить и кратко охарактеризовать дидактические принципы и специфические закономерности спортивной тренировки.
- •Перечислить и охарактеризовать средства спортивной тренировки
- •Раскрыть содержание общепедагогических методов в спортивной тренировке
- •Охарактеризовать метод строго регламентированного упражнения.
- •Игровой метод
- •Соревновательный метод
- •Охарактеризовать нагрузку и её параметры в спортивной тренировке.
- •Кратко охарактеризовать процессы утомление и восстановление при мышечной деятельности.
- •Дать краткую характеристику задач и содержания технической подготовки спортсмена.
- •Дать характеристику этапа начального разучивания в технической подготовке спортсмена.
- •Охарактеризовать этап углубленного разучивания в технической подготовке спортсмена.
- •Раскрыть содержание физической подготовки.
- •Охарактеризовать содержание методики направленного развития гибкости спортсмена;
- •Охарактеризовать содержание методики направленного развития собственно силовых способностей;
- •Факторы, определяющие уровень проявления силовых способностей
- •Охарактеризовать содержание методики направленного развития скоростных способностей;
- •3.1. Средства воспитания скоростных способностей
- •3.2. Методы воспитания скоростных способностей
- •Охарактеризовать содержание методики направленного развития координационных способностей;
- •Охарактеризовать содержание методики направленного развития общей и специальной выносливости;
- •Дать краткую характеристику задач и содержания психологической подготовки спортсмена;
- •Дать характеристику видам и формам спортивной тактики (индивидуальная, групповая, командная).
- •Дать общую характеристику структуры мезоциклов
- •Сочетание и суммарная нагрузка недельных микроциклов в мезоциклах различного типа (применительно к подготовке спортсменов высокой квалификации)
- •Дать общую характеристику структуры макроциклов;
- •Раскрыть содержание подготовительного периода макроцикла;
- •Раскрыть содержание соревновательного периода макроцикла
- •Характеристика содержания переходного периода макроцикла.
- •Дать характеристику спортивной формы как состояния спортсмена. Фазы развития спортивной формы;
- •Перечислить и кратко охарактеризовать этапы многолетней тренировки.
Дать определение понятий «спорт», «вид спорта», «система подготовки спортсмена»;
Дать определение понятий «спортивная деятельность», «спортивные достижения», «спортивный результат»;
Дать определение понятий «спортивная тренировка», «тренированность», «подготовка», «подготовленность»;
Физическая культура — органическая часть культуры общества и личности. Это такая область деятельности, которая удовлетворяет потребности общества по созданию физической готовности людей к различным формам их жизнедеятельности, и прежде всего к труду.
Ее частями являются физическое воспитание, спорт, физическая рекреация, физическая реабилитация. Каждая из них удовлетворяет определенные потребности общества и личности.
Физическое воспитание — педагогический процесс, направленный на формирование специальных знаний, умений и навыков, а также на развитие разносторонних физических способностей человека. Как и воспитание в целом, физическое воспитание является общей категорией личности и общества
В качестве основных спортивных понятий выделяют спорт и спортивные соревнования. Они максимально общи и из них вытекают все остальные определения.
Спорт (от английского — игра, развлечение) — воспитательная, игровая, соревновательная деятельность, основанная на применении физических упражнений. Отличительной особенностью спорта является наличие спортивной подготовки и соревновательной деятельности.
Основная цель занятий спортом — достижение максимально высокого спортивного результата. Параллельно с этим укрепляется здоровье, происходит физическое, умственное, нравственное и эстетическое совершенствование человека.
Спортивное соревнование- способ демонстрации, сравнения и оценки спортивных достижений содержанием двигательных действий, способами соревновательной борьбы и оценки результатов в соответствии с правилами конкретного вида спорта.
вид спорта- вид собственно-соревновательной деятельности, отличающийся предметом состязаний, обусловленным составом действий (техникой) и способом ведения спортивной борьбы, регламентом состязаний и критерием достижений.
Спортивная деятельность — высшая форма развития двигательной деятельности как многостороннего процесса активной человеческой деятельности как многостороннего процесса активной человеческой жизни, развивающей и совершенствующей физические и психические возможности в соответствии с целями и потребностями общества. Спортивная деятельность подразделяется на собственно спортивную, т.е. участие в подготовке и соревнованиях, и организационно-педагогическую деятельность, т.е. работу тренера, руководителя, организатора, научного работника, судьи, представителя радио, прессы, телевидения и кино.
Спортивное движение — специфическая форма социального движения, исторически обусловленный процесс создания, развития, сохранения, обмена и потребления ценностей
спорта, один из эффективнейших способов формирования личности.
Спортивная подготовка — комплексный процесс, охватывающий тренировку спортсменов перед соревнованиями и участие в них, организацию, научно-методическое и материально-техническое обеспечение процессов тренировки и соревнований, создание необходимых условий для сочетания занятий спортом и работой, учебой и отдыхом.Подготовка спортсмена представляет собой многосторонний процесс целенаправленного использования всей совокупности факторов (средств, методов и условий), позволяющих направленно воздействовать на развитие спортсмена и обеспечить необходимую степень его готовности к спортивным достижениямВ качестве комплексной системы подготовка включает в себя: а) спортивную тренировку; б) спортивные состязания(в той мере, в какой они служат формой подготовки); в) внетренировочные и внесоревновательные факторы, которые дополяют тренировку и состязания и оптимизируют их эффект.
Различают технический, физический, тактический, психологический, интеллектуальный и интегральный разделы подготовки спортсменов.
Спортивный результат — количественный или качественный уровень показателей в спорте. Для всех видов спорта общим положением является достижение результата в условиях соревнований при соблюдении соответствующих правил. В зависимости от особенностей вида спорта результат выражается следующими показателями:
- победой, одержанной в отдельном состязании или их серии: борьба, бокс, фехтование, спортивные игры и т.д.;
- единицами измерения времени, пространства и массы: плавание, легкая атлетика и др.;
- числом набранных спортсменом баллов при оценке судей: спортивная гимнастика, фигурное катание и пр.
Спортивное достижение — показатель спортивного мастерства и способностей спортсмена, выраженное в конкретном результате.
Спортивный рекорд — результат максимальных физических нагрузок и высочайших психических напряжений. Он выражает единство физической и умственной деятельности.
Спортивная форма — состояние наивысшей готовности спортсмена к достижениям, приобретаемое при определенных условиях в каждом макроцикле тренировки. Спортивная форма выражает гармонию всех сторон оптимальной готовности спортсмена к достижению.
Спортивная тренировка - основная форма подготовки спортсмена с помощью методов упражнения и представляющая собой педагогически организованный процесс управления развитием спортсмена (его спортивным совершенствованием). Тренировка - это педагогический процесс воздействия физических упражнений на организм спортсмена с целью успешного участия его в спортивных соревнованиях. Тренированность - это изменение в состоянии организма спортсмена, преимущественно биологического характера, связанное с приспособлением организма к нагрузкам. Тренированность - это состояние, достигнутое в результате тренировки.