- •Методические рекомендации для студентов по подготовке и защите дипломной работы
- •Общие положения
- •Научный руководитель студента-дипломника:
- •Возможные варианты видов дипломных работ
- •Содержание и структура дипломной работы
- •Дипломная работа
- •Петров Иван Андреевич
- •Особенности реализации метода саногенной рефлексии
- •В семейном консультировании
- •Глава 1. Особенности психологического консультирования подростков ………………………………………………………………………….5
- •Глава 2. Экспериментальное исследование коррекции поведения подростков в процессе группового психологического консультирования………………………………………………………………..37
- •Методы исследования
- •2. По основанию действий с объектом
- •3. По основанию цели и продолжительности исследования
- •4. По основанию особенностей самого объекта изучения:
- •Заключение
- •Список использованной литературы
- •Ссылки на анализируемые источники, прямое цитирование
- •Приложение
- •Оформление дипломной работы
- •Представление к защите
- •Процедура защиты дипломной работы
- •Этапы подготовки дипломной работы и контроль их выполнения
- •Литература
- •Заявление
- •Глава I ____________________________________________________________________________
- •Глава II ____________________________________________________________________________
- •Факультет Психологии
- •Рецензия на дипломную работу студента(ки) (ф. И. О.)
- •«Утверждаю» Проректор по учебной и научной работе
- •Методические рекомендации для студентов по подготовке и защите дипломной работы
Этапы подготовки дипломной работы и контроль их выполнения
Подготовка дипломной работы проходит ряд этапов, на которых осуществляется соответствующий контроль научным руководителем, кафедрой и деканатом.
1-й этап: выбор студентом руководителя одной из предложенных выпускающей кафедрой тем из общего списка, либо согласование научным руководителем предложенной самим студентом темы.
2-й этап: утверждение на заседании выпускающей кафедры выбранных студентами и согласованных с научными руководителями тем дипломных работ и закрепление за каждым студентом научного руководителя.
3-й этап: ознакомление с приказом ректора МЭЛИ об утверждении научных руководителей и тем дипломных работ, сверка правильности наименования выбранной студентом темы и фамилии его научного руководителя.
После выхода приказа изменение формулировки темы и смена научного руководителя может происходить только в виде исключения и по письменному заявлению студента, в котором мотивируется этот шаг.
4-й этап: консультация научного руководителя по общим требованиям к выполнению дипломной работы; срок – в течение 2-х недель с момента выхода приказа ректора.
Такая консультация может проводиться научным руководителем со всеми своими дипломниками, с какой-то их частью, либо индивидуально с каждым. На первой консультации научный руководитель выдает студенту задание на выполнение дипломной работы (см. Приложение 3). Задание служит своего рода картой-схемой теоретического и экспериментального исследования студента, всего процесса подготовки дипломной работы.
Список студентов, не проявивших инициативу по обсуждению с научным руководителем задания на выполнение дипломной работы, представляется научным руководителем в деканат факультета для принятия по отношению к таким студентам административных мер.
5-й этап: проведение студентом теоретико-методологического (теоретического, концептуального) анализа литературы по теме исследования, написание теоретической части дипломной работы, обоснование плана экспериментального (эмпирического) исследования. Срок – определяется научным руководителем индивидуально с каждым дипломником, но не менее чем за полгода до начала эксперимента (что обусловлено спецификой психологических исследований, требующих, как правило, продолжительных по времени экспериментов).
На этом этапе студент запрашивает у своего научного руководителя консультации по оценке накопленного теоретического материала, обсуждению замысла, гипотезы, процедуры проведения эксперимента и статистических методов обработки эмпирических данных, возможных результатов и выводов.
Первый вариант теоретической части дипломной работы (как и все другие рабочие материалы) представляется научному руководителю в напечатанном виде, по результатам консультации в него вносятся исправления.
Как и на предыдущем этапе, информация о дипломниках, не завершивших данный этап вовремя, представляется научным руководителем в деканат для принятия соответствующих административных мер.
6-й этап: проведение дипломником экспериментального (эмпирического) исследования по теме работы. Срок окончания – не позже, чем за 2 месяца до даты защиты.
На этом этапе студент запрашивает у научного руководителя консультации по оценке хода эксперимента, статистической обработке эмпирических данных и их интерпретации, формулированию теоретических и практических результатов и выводов.
Информация о дипломниках, не завершивших вовремя данный этап, также представляется научным руководителем в деканат для принятия к ним административных мер.
7-й этап: завершение теоретико-экспериментального исследования, подготовка текста всей дипломной работы, представление ее на кафедру. Срок окончания данного этапа – за 15 дней до даты защиты.
На этом этапе студент консультируется у научного руководителя по всем вопросам, связанным с осмыслением полученных результатов исследования и его текстовым оформлением.
