- •План проведения недели здоровья
- •Ход работы
- •Беседа на тему: «Кто как видит?»
- •Ход беседы
- •Беседа на тему: «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу»
- •Развитие физических качеств;
- •Досуг «Путешествие в Страну Здоровья»
- •Развитие физических качеств;
- •Ход досуга
- •Приложение № 3 литературный материал для чтения детям
- •Корригирующая гимнастика для глаз
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением
познавательно - речевого направления
«Колокольчик»
с. Малая Пурга
Малопургинского района Удмуртской Республики
Тематическая неделя
посвящённая
Дню здоровья
7 апреля
Бегишева Татьяна Николаевна
Инструктор по физическому воспитанию
2014 год
С. Малая Пурга
Цель: формирование начальных представлений о здоровом образе жизни.
Задачи:
1.воспитывать бережное и заботливое отношение к своему здоровью;
2.расширять знания детей о личной гигиене, о закаливании, о пользе витаминов.
3.развитие мышления посредством дидактических игр;
4.развитие физических качеств.
5.Пополнение методической копилки педагогов, обогащение развивающей среды.
План проведения недели здоровья
День недели |
Мероприятия |
Ответственные |
Понедельник «День здоровья» |
1. Оформление групповой комнаты (все группы). 2.Утренняя зарядка, зарядка до и после сна (комплекс на март, апрель, май). Ходьба по дорожкам здоровья. 3.Беседа «Берегите зубы с детства» (старшие, подготовительные группы). 4. Беседа «Береги здоровье» по карточкам (средние группы) 5. Дидактическая игра «Одень спортсмена» (лето, зима, осень, весна) 6. Подвижные игры на прогулке. |
Воспитатели Физ.инструктор |
Вторник «День Витаминки» |
1. Беседа «Витамины и мы» (старшие, подготовительные группы). 2. Беседа «Витамины я люблю, быть здоровым я хочу» (средние группы). 2. Повторение стихов, загадок, пословиц про витамины, здоровую пищу (все группы). 3.Дидактическая игра «Волшебная кастрюля», «Много -мало» (все группы). 4. Беседа «Про вкусную кашу» (средние группы). 5.Аппликация на тему: «Консервирование овощей», «Варим вкусное варенье» (все группы). 6.Чтение С. Михалков «Про девочку, которая плохо кушала…»(все группы). 7.Утренняя зарядка, зарядка до и после сна. Ходьба по дорожкам здоровья. (комплекс на март, апрель, май). 8. Подвижные игры на прогулке. |
Воспитатели Физ.инструктор |
Среда «День спорта» |
1.Беседа «Значение занятий спортом в жизни человека» (все группы). 2.Дидактические игры «Угадай вид спорта»(все группы). 3.Повторение загадок, стихов про спорт (все группы). 4. Сюжетно- ролевая игра «Олимпиада в Сочи- 2014» (все группы). 4. Гимнастика для глаз «Веселая неделька». (все группы). 5. Развлечение «Путешествие в страну Здоровья» (в зале - средние группы, на улице –старшие, подготовительные группы). 6. Утренняя зарядка, зарядка до и после сна. Ходьба по дорожкам здоровья. (комплекс на март, апрель, май). 7. Подвижные игры на прогулке.
|
Воспитатели Физ.инструктор |
Четверг «День чистоты» |
1. Проведение коллективного труда по уборке в группе (все группы). 2. Дидактические игры «Умывание», «Купание» (все группы). 3. Чтение А. Барто «Чумазая девочка»; С. Михалков «Про Мимозу»; К. Чуковский «Мойдодыр»;С. Бялковская «Юля - чистюля»; З. Александрова «Купание». (все группы). 4. Рисование на тему «Путешествие в Страну Здоровья»(все группы). 5. Разучивание и повторение потешек , стихов на тему «Гигиена». 6. Создание книжек – малышек на тему «Жили были Чистюля и Грязнуля»(старшие группы). 7 . Беседа «Друзья Мойдодыра» (средние группы). 8.Утренняя зарядка, зарядка до и после сна. Ходьба по дорожкам здоровья. (комплекс на март, апрель, май). 9. Подвижные игры на прогулке.
|
Воспитатели Физ.инструктор |
Пятница «День доктора Айболита» |
1. Занятие «Встреча с доктором Айболитом» (все группы). 2.Сюжетно - ролевые игры «Больница», «Аптека», «Факторы, укрепляющие здоровье». (все группы). 3. Беседа «Кто как видит?»(средние группы). 4. Беседа «Почему глаза бывают разного цвета?» (старшие, подготовительные группы). 5. Утренняя зарядка, зарядка до и после сна. Ходьба по дорожкам здоровья. (комплекс на март, апрель, май). 6. Подвижные игры на прогулке.
|
Воспитатели Физ.инструктор |
ПРИЛОЖЕНИЕ № 1
ОГРАНИЗОВАННАЯ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ВОСПИТАТЕЛЯ С ДЕТЬМИ-БЕСЕДЫ
Беседа на тему
«Береги зубы с детства»
(старшие, подготовительные группы)
Цель: научить правильно ухаживать за зубами.
Задачи:
способствовать выработке гигиенических умений;
познакомить с правилами речевого поведения в кабинете зубного врача и регистратуре;
закреплять умение точно называть свой адрес, имя, фамилию;
развивать мышление, память;
воспитывать бережное отношение к своему здоровью.
Предварительная работа:
Разучивание стихов про зубы Б. Заходер «Все о зубах», загадок.
Материал: картинки зуба, в кабинете зубного врача, макет регистратуры, талоны на прием к врачу.