1. Требования к выполнению выпускной квалификационной и курсовых работ.

Выпускная квалификационная работа показывает общую теоретическую подготовку студента по специальности, способность обосновать актуаль­ность и проблемность выбранной им темы, глубину проработки постав­лен­ной проблемы, степень овладения основными принципами и кон­кретными методиками психологического исследования, умение анали­зи­ровать, обобщать полученные эмпирические результаты исследования.

Выполнение студентами курсовых работ является необходимой для профессионального образования формой самостоятельной работы и име­ет следующие цели:

• систематизация, закрепление и углубление теоретических и прак­ти­­чес­ких знаний по специальности и применение этих знаний при реше­нии конкретных задач;

• развитие навыков организации и выполнения самостоятельной ра­­боты, необходимых для будущей профессиональной деятельности;

• овладение общими принципами, методами и методиками психоло­ги­ческого исследования;

• формирование и развитие умений логично, грамотно и доступно излагать научные положения, результаты собственного исследования.

Курсовые и выпускная квалификационная работы должны представлять собой закончен­ное исследование, характеризующееся внутренней логикой развертыва­ния проблемы. Содержание работы должно соответствовать заявленной теме.

Выполнение курсовых и выпускной квалификационной работы осуществляется сту­ден­том под руководством преподавателя, который является научным руково­ди­телем, и завершается защитой на открытом заседании комис­сии, ко­торая выносит окончательную оценку за проделанную работу.

1. Курсовая работа по дисциплине “Общая психология имеет преимущественно реферативный характер и пре­следует цель пол­ного и углубленного изучения научной литературы по выбранной теме, обозначение основных проблем исследования выбран­ной темы.

Курсовая работа по общей психологии должна обязательно включать в себя:

• исторический экскурс и анализ первоисточников по теме;

• обозначение основных проблем исследования по выбранной теме;

• современное состояние проблем, отраженное в основной научной лите­­ратуре и в периодических изданиях;

• описание основных психологических экспериментов, методик и методов, с помощью которых были получены теоретические результаты по изучаемой теме;

• основные научные результаты по изучаемой теме, достигнутые на со­временный момент развития науки;

• обобщения и выводы, полученные студентами в результате проде­лан­ной работы.

2. Курсовая работа по дисциплине “Социальная психология» должна удовлетворять всем тем же требованиям, которые предъявляются к курсовой работе по общей психологии, но одновременно должна демонстрировать про­фессиональный рост студента и соответствовать уровню теорети­чес­кой и методической (практической) подготовки.

Во-первых, курсовая работа по социальной психологии не должна ограничиваться элементами реферативного подхода, который, конечно, может присутствовать в работе, а должна включать в себя вычленение конкретной проблемы в качестве объекта исследования курсовой работы и обосно­ва­ние актуальности этой проблемы. В названии темы курсовой работы выбранная проблема должна быть четко сформулирована. Поэто­му курсовая работа по социальной психологии должна но­сить проблемный, теоретический характер.

Во-вторых, курсовая работа обучения должна вклю­чать в себя, помимо теоретической части, также небольшую эксперимен­таль­ную часть. Экспериментальная часть работы должна обязательно содержать обоснованную программу эмпирического исследования по проб­леме, описание предлагаемых для исследования методов и методик и формулирование ожидаемых результатов. Желательно, чтобы работа включала пилотажное исследование и анализ его результатов.

3. Курсовая работа по дисциплине «Психология личности» по своей тематике должна нахо­диться в русле проблем социальной психологии и демонстрировать знания, полученные студентами в процессе изу­че­ния специальных курсов по социальной психологии. По своей квалификационной характеристике она уже является прообразом будущей дипломной работы. Она уже содержит, помимо теоретической части, законченное самостоятельное эмпирическое иссле­до­вание, изложенное во второй части работы. В эмпирической части не только излагается обоснованная программа эмпирического исследо­вания, но и описывается процесс самого исследования, анализируются и обоб­щаются его результаты, формулируются выводы и характеризуется пер­с­пектива.

Каждый вид курсовой работы имеет свою специфику, но в тоже время все три курсовые работы должны отвечать выше сформулированным об­щим требованиям, предъявляемым к этому виду самостоятельной ра­боты.

Курсовые и выпускная квалификационная работы предполагают выполнение студентом сле­дующих этапов исследования:

1. Выбор темы курсовой работы.

2. Изучение научной и периодической литературы по теме (поиск ин­фор­мации и обобщение).

3. Вычленение проблем по теме исследования и выбор одной кон­кретной проблемы, обладающей актуальностью.

4. Разработка программы эмпирического исследования, ее обо­сно­вание.

5. Проведение эмпирического исследования.

6. Обобщение и анализ результатов эмпирического исследования.

7. Написание курсовой или дипломной работы.

8. Подготовка текста устного выступления для защиты курсовой (дип­ломной) работы.

9. Защита курсовой (дипломной) работы перед комиссией.