- •Ответы на билеты по биологии для 11 класса биологохимического отделения 2013г зимняя сессия.
- •1.Прогресс и регресс в эволюции. Основные направления эволюции. Соотношение направлений эволюции.
- •2.Характеристика клеток растений, грибов, животных.
- •Отличительные признаки
- •3.Гаметогенез – это процесс образования половых клеток.
- •1.Спорогенез 1.Спорогенез
- •2.Гаметогенез 2.Гаметогенез
- •4.Сравнительная характеристика Класса Млекопитающих и Пресмыкающихся.
- •Методы селекции растений:
- •2.Результаты эволюции. Закономерности эволюционного процесса.
- •3.Эволюция нервной системы. Рефлекторный принцип работы нервной системы. Внд.
- •Эволюция гм.
- •Рефлекторная дуга состоит из 5 отделов:
- •1. Естественный отбор. Формы естественного отбора. Относительность адаптаций.
- •1. Стабилизирующий 2.Движущий 3.Разрывающий (дизруптивный)
- •2.Эколгические факторы, их влияние на организмы.
- •I.Закон оптимума.
- •3.Эволюция кровеносной системы.
- •4.Сравнительная характеристика Классов Земноводных и Птиц.
- •2. Формы, механизм, виды иммунитета как адаптации к среде.
- •3. Строение и работа сердца человека.
- •Регуляция работы сердца.
- •4.Сравнительная характеристика Надкласса Рыб и Класса Амфибий.
- •1.Панмиктическая популяция, генофонд, частоты аллелей. Закон Харди-Вайнберга.
- •2.Происхождение и развитие жизни на Земле. Уровни организации живой материи.
- •Уровни организации живого.
- •3.Строение и функции жвс.
- •1.Гетерогенность популяций в природе. Элементарный эволюционный материал, единица, явление. Элементарные факторы эволюции.
- •Факторы, ведущие к элементарному эволюционному явлению, делят на 3 группы:
- •2.Эволюция пищеварительной системы.
- •3.Витамины.
- •2. Эволюция полостей тела.
- •3.Ферменты.
- •Механизм действия ферментов:
- •1.Учение н.И.Вавилова о центрах происхождения культурных растений. Закон гомологических рядов в наследственной изменчивости, его практическое значение.
- •2.Эмбриональный период.
- •3.Сравнительная характеристика нуклеиновых кислот.
- •1.Борьба за существование.
- •Формы борьбы за существование.
- •2.Постэмбриональный период.
- •3.Оплодотворение у растений и животных.
- •Двойное оплодотворение у растений по Навашину с.Г.
- •1. Антропогенез.
- •2.Трофические уровни. Экологические пирамиды. Правило 10 %.
- •1.Пирамида численности обитателей луга. 2.Пирамида численности паразитов.
- •3.Бесполое и половое размножение. Особенности размножения вирусов, бактерий, водорослей, мохообразных, папоротникообразных, голосеменных, покрытосеменных, грибов и лишайников.
- •1.Понятие – вид. Развитие представлений о виде. Критерии вида.
- •3.Способы деления клеток. Митоз и мейоз.
- •4.Сравнительная характеристика Отделов Голосеменные и Покрытосеменные.
- •1.Типы изменчивости, их сравнительная характеристика.
- •2.Эволюция дыхательной системы.
- •3)Жаберное дыхание
- •Эволюция органов дыхания у позвоночных
- •1.Жабры рыб 2.Жабры 3.Ячеистые 4.Губчатые 5.Губчатые
- •3.Генетические законы.
- •I закон Менделя- это закон доминирования или единообразия гибридов первого поколения.
- •II закон Менделя-закон расщепления гибридов во втором поколении.
- •2 : 1 Расщепление по фенотипу
- •4.Сравнительная характеристика высших и низших споровых на примере мхов и зелёных водорослей.
- •1.Эволюция выделительной системы.
- •2.Ткани животных.
- •3.Экологические законы.1.Закон оптимума.
- •3. Правило Бергмана.
- •6. Законы экологии Коммонера
- •1.Эволюция растений.
- •2.Неорганические вещества клетки.
- •3.Жизненные циклы паразитов.
- •I.Тип плоские черви
- •4.Сравнительная характеристика белков, жиров, углеводов.
- •2.Развитие экосистемы. Сукцессии.
- •3.Строение эукариотической клетки.
- •4.Сравнительная характеристика первого и второго эволюционного учения. Синтетическая теория эволюции (стэ).
- •2Й закон – «Все положительные признаки наследуются».
- •Основные положения теории ч.Дарвина:
- •Заслуги Дарвина:
- •Основные постулаты стэ по Воронцову:
- •1.Эволюция опорно-двигательной системы. Эволюция скелетов позвоночных.
- •2.Биотические взаимоотношения. Коэволюция.
- •3.Биогеохимические циклы.
- •КПродуценты (Растения) руговорот р
- •4.Сравнительная характеристика клеток прокариот и эукариот.
- •1.Микроэволюция и макроэволюция. Типы эволюционных изменений. Моно- и полифилия.
- •2.Ткани растений.
- •Селекция микроорганизмов и биотехнология. Микроорганизмы – это все прокариоты, из эукариотов - простейшие, микроскопические грибы, водоросли. Значение микроорганизмов.
- •Методы генетической и клеточной инженерии.
- •4.Сравнительная характеристика клеток крови.
1. Антропогенез.
АНТРОПОГЕНЕЗ – процесс исторического развития человека.
Движущие силы антропогенеза.
1)Биологические– наследственность, изменчивость, естественный отбор.
2)Социальные.
Труд – превращение руки в трудовой орган.
Общественный образ жизни, развитие элементов общения и членораздельной речи, сознания.
2.Трофические уровни. Экологические пирамиды. Правило 10 %.
Трофические уровни биоценоза:
1)Растения – продуценты, создают органические вещества.
2)Животные – консументы, потребляют органические вещества (в том числе падалееды и паразиты).
3)Микроорганизмы – редуценты, разлагают органические вещества (истинные – бактерии и грибы, а также детритофаги - животные, питающиеся детритом, кусочками частично разложившегося материала – мухи, жуки-мертвоеды, жуки-кожееды, черви, клопы-солдатики).
Между организмами создаются пищевые связи в виде пищевых цепей и пищевых сетей.
Пищевая цепь- канал передачи вещества и энергии.
Цепи питания
↙ ↘
Пастбищные или выедания 2. Детритная или разложения
начинается с растений начинается с мёртвого организма, детрита
пример пример
продуцент консументI консументII 1) лесная подстилка →дождевой червь →
растение → корова → волк дрозд
2)Мёртвая птица → личинки падальных мух
→ лягушка → уж
ПРАВИЛО 10%- при переходе энергии от одного трофического уровня к другому теряется 80-90% , а передаётся 10% энергии.
Например, пищевая цепь: злаки→кузнечики→лягушки→змей→орёл (массой 5кг). Используя правило 10% необходимо рассчитать сколько килограммов злаков необходимо для того чтобы прокормить особь последнего звена - орла массой 5кг. В соответствие с правилом 10% получим:
50000кг 5000кг 500кг 50кг 5кг
злаки → кузнечики→лягушки→ змей →орёл.
Ответ: для того чтобы прокормить особь последнего звена - орла массой 5кг необходимо 50000кг злаков.
ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ ПИРАМИДА — графические изображения соотношения между продуцентами и консументами всех уровней в экосистеме.
ПИРАМИДА БИОМАССЫ – это графическое изображение биомассы организмов на каждом трофическом уровне.
ПИРАМИДА ЧИСЛЕННОСТИ – это графическое изображение численности организмов на каждом трофическом уровне.
ПРАВИЛО ПИРАМИДЫ ЧИСЕЛ И БИОМАССЫ –в экосистеме биомасса и численность каждого следующего звена в 10 раз меньше предыдущего. Перевёрнутые пирамиды не соответствуют правилу пирамид (например, пирамиды паразитов).
1.Пирамида численности обитателей луга. 2.Пирамида численности паразитов.
ПИРАМИДЫ ЭНЕРГИИ – это графическое изображение энергии на каждом трофическом уровне.
