I. Предмет и задачи эпизоотологии.

Вопросы:

1. Каковы основные задачи эпизоотологии?

2. Почему предмет эпизоотологического исследования является основным в эпизоотологии и какова его связь с другими методами?

3. Существует ли связь эпизоотологии с другими науками и почему эпизоотология является профилирующей дисциплиной в системе подготовки ветеринарного врача?

4. Из чего складывается ущерб, наносимый животноводству инфекционными болезнями , и экономическая эффективность противоэпизоотических мероприятий?

II.Учение об инфекции и иммунитете

Вопросы:

1. Какое эпизоотическое значение имеют основные формы инфекции?

2. Раскройте понятие об этиологии (причине) инфекционной болезни.

3. Виды инфекции в зависимости от способа заражения и распространения микробов в организме животного.

4. Течение и формы клинического проявления инфекционных болезней; их отличие от незаразных и инвазионных.

5. Что понимают под иммунореактивностью организма животных и каковы закономерности общей и специфической иммунореактивности в явлениях иммунитета?

6. Сущность иммунитета и факторы, влияющие на его напряженность.

7. чем определяется повышенная чувствительность организма животных? Раскройте связь аллергии с иммунитетом.

8. Каковы практические аспекты иммунологии в противоэпизоотической работе?

III. Учение об эпизоотическом процессе.

Вопросы:

1. Почему основные звенья эпизоотической цепи составляют биологические (первичные) движущие силы эпизоотического процесса?

2. Что такое источник возбудителя инфекции? Почему его относят к движущей силе эпизоотического процесса?

3. Существует ли различия и связь между источником и резервуаром возбудителя инфекции?

4. Каково значение природно–географических и социально-экономических факторов в эпизоотическом процессе?

5. Что называют факторами передачи и путями распространения инфекционной болезни?

6. Почему механизм передачи возбудителя при каждом Виде болезни специфичен?

7. Каковы основные пути распространения возбудителей?

8. За счет чего поддерживается непрерывность эпизоотического процесса?

9. Раскройте сущность эпизоотического процесса с позиций паразитизма. Почему эпизоотический процесс является закономерностью свойственной для всех инфекционных болезней?

10. Каким образом биологические факторы влияют на динамику эпизоотий и интенсивность эпизоотического процесса?

11. Как вы представляете влияние природно-географических и социально-экономических условий на интенсивность эпизоотического процесса?

12. Почему эпизоотический процесс при эпизоотиях проявляется стадийно? Назовите стадии эпизоотии?

13. Почему природно-географические и социально-экономические условия отнесены к вторичным (посредственным) движущим силам эпизоотического процесса?

14. Что понимают под эпизоотическим очагом, неблагоприятным пунктом и угрожаемой зоной?

15. Что такое эпизоотологический метод исследования?

16. Какие эпизоотологические показатели относятся к экстенсивным и интенсивным?

17. Что положено в основу эпизоотологической классификации инфекционных болезней?

18. Какие группы инфекционных болезней вы знаете и их основные особенности?

19. Какие эпизоотические очаги вы знаете и чем они характеризуются?

20. Теория саморегуляции паразитарных систем?

21. Особенности функционирования инфекционных паразитарных систем?

IV. Противоэпизоотические мероприятия.

Вопросы:

1. На каких принципах базируется противоэпизоотическая работа в России.

2. Что такое профилактика инфекционных болезней? Значение общих и специфических профилактических мероприятий.

3. Объясните основные направления профилактики инфекционных болезней внутри благополучных хозяйств.

4. Какие специфические средства профилактики знаете и способы их применения?

5. Что следует понимать под названием метапрофилактики?

6. На решение каких задач должно быть направлено эпизоотологическое обследование хозяйства?

7. Какими правилами следует руководствоваться при постановке достоверного диагноза на инфекционную болезнь?

8. Какие мероприятия проводятся в отношениях источника возбудителя инфекции, механизма (путей) передачи возбудителя и восприимчивых животных?

9. Как и с какой целью проводят массовые исследования животных? На какие группы делят животных в эпизоотологическом очаге?

10. Чем отличается карантин от ограничительных мероприятий?

11. Что понимают под определением: ликвидация инфекционной болезни?

12. Почему лечебно-профилактические средства нужно применять по определенной системе под ветеринарным контролем?

13. Какие специфические биопрепараты знаете и как их применяют?

14. Методы групповой профилактики и терапии.

15. Если проводится лечение больных животных, то можно ли их вакцинировать?

V. Ветеринарная санитария.

Вопросы:

1. Основные виды и методы дезинфекции?

2. Каким требованиям должны соответствовать современные дезинфицирующие средства?

3. Особенности проведения дезинфекции различных объектов и контроль её эффективности?

MORBI INFECTIOSI ANIMALUM

MORBI COMMUNIS NONNULLIS

SPECIEBUS ANIMALIBUS

Раздел 1. Болезни, общие для нескольких видов животны

Сибирская язва (Antrax)

1. Что включено в комплекс портивосибиреязвенных мероприятий?

2. Какие пункты считают неблагополучными, а террито­рии — угрожаемыми по сибирской язве?

3. Каковы ветеринарно-санитарные мероприятия и поря­док профилактических прививок животных против сибирской язвы в неблагополучных пунктах на угрожаемой территории?

4. Какие следует принять меры при подозрении на заболе­вание животных сибирской язвой? Когда диагноз на эту бо­лезнь считают установленным?

5. Какие следует провести мероприятия по ликвидации сибиреязвенного эпизоотического очага?

\6. Каков режим вынужденной дезинфекции животноводче­ских помещений, почвы, оборудования, предметов ухода за животными и спецодежды при этой болезни?

Столбняк (Tetanus)

Злокачественный отек (Oedema malignum)

Ботулизм (Botulismtis)

Вопросы для самопроверки

1. Клинические признаки и лечение при столбняке, злока­чественном отеке и ботулизме.

2. Дайте обоснование профилактики указанных болезней с позиций знания особенностей их эпизоотического процесса.

Туберкулез (Tuberculosis)

Вопросы для самопроверки

1. Как проводят туберкулинизацию разных видов живот­ных?

2. Как поступить, если при плановом аллергическом иссле­довании выявлено несколько животных, реагирующих на туберкулин?

3. Составить схему ликвидации болезни у разных видов животных в разных типах хозяйств (племенных, откормочных комплексах).

4. В чем заключаются основные трудности, возникшие в практике вашей работы при оздоровлении неблагополучного

хозяйства по туберкулезу?

Некробактериоз (Necrobacteriosis)

Вопросы для самопроверки

1. В каких формах проявляется некробактериоз у разных видов животных?

2. От каких болезней следует дифференцировать, это за­болевание?

3. Сформулировать основные направления профилактики некробактериоза в условиях животноводческого комплекса.

Бруцеллез (Brucellosis)

Вопросы для самопроверки

1. Каковы особенности эпизоотического процесса при бру­целлезе?

2. Назовите основные методы диагностики болезни у раз­ных видов животных.

3. Что вызывает подозрение на бруцеллез и как поступают в целях установления диагноза?

4. Какие существуют способы оздоровления хозяйств и чем обусловлен их выбор в практических условиях?

Лептоспироз (Leptospirosis)

Вопросы для самопроверки

1. Какие хозяйства считаются благополучными по лепто-спирозу и какие в них проводят профилактические мероприя­тия?

2. Как поступить, если при плановом диагностическом ис­следовании выявлены положительно реагирующие по РМА (РА) или подозрительные по заболеванию животные? Когда диагноз на лептоспироз считают установленным?

3. Составьте схемы оздоровления от лептоспироза откор­мочных, племенных и пользовательных хозяйств, племпредприятий.

Листериоз (Listeriosis)

Вопросы для самопроверки

1. Когда диагноз на листериоз считают установленным?

2. Какие средства применяют для лечения и профилакти­ки листериоза?

3. Какие мероприятия проводят в неблагополучном хозяйстве?

Пастереллез (Pasteurellosis)

Вопросы для самопроверки

1. Перечислите факторы, способствующие возникновению пастереллеза в благополучных хозяйствах.

2. Клинические признаки болезни у разных видов живот­ных.

3. Какие вакцины против пастереллеза животных и птиц применяют в СССР?

4. Какие мероприятия проводят в неблагополучных хо­зяйствах?

Туляремия (Tularaemia)

Вопросы для самопроверки

1. Источник и резервуар возбудителя туляремии.

2. От каких болезней и на основании каких данных диф­ференцируют туляремию?

3. Мероприятия по профилактике и ликвидации туляремии.

Псевдотуберкулез (Pseudotuberculosis)

Вопросы для самопроверки

1. На основании каких данных ставят диагноз на псевдо­туберкулез?

2. От каких болезней следует дифференцировать псевдо­туберкулез?

3. В чем заключается профилактика этой болезни?

Риккетсиозы (Ricketsiosis)

Вопросы для самопроверки

1. На основании каких данных ставят диагноз на Ку-ли­хорадку, риккетсиозный кератоконъюнктивит, гидроперикар­дит и риккетсиозный моноцитоз? Их дифференциальная диа­гностика.

2. Лечение при риккетсиозном кератоконъюнктивите и Ку-лихорадке.

3. Профилактика риккетсиозов.

Хламидиозы (Chlamydiosis)

Вопросы для самопроверки

1. Какие условия способствуют возникновению и распро­странению хламидиозов?

2. На основании каких данных ставят диагноз?

3. Лечение, специфическая профилактика и мероприятия по ликвидации хламидиозов.

Мелиоидоз (Melioidosis)

Вопросы для самопроверки

1. Методы диагностики мелиоидоза, их сравнительная оценка.

2. Меры профилактики и борьбы с болезнью.

Ящур (Aphthae epizooticae)

Вопросы для самопроверки

1. Каковы особенности эпизоотического процесса при

ящуре?

2. Каковы источники возбудителя инфекции при ящуре.. Способы передачи и пути распространения болезни?

3. Как ставят диагноз на ящур и от каких болезней сле­дует его дифференцировать?

4. Как проводят лечение больных ящуром животных?

5. Общие и специфические мероприятия по профилактике этой болезни в условиях современного животноводческого комплекса?

Бешенство (Rabies)

Вопросы для самопроверки

1 Как ставят диагноз на бешенство и от каких болезней следует его дифференцировать?

2. В чем заключаются меры профилактики и ликвидации бешенства?

Оспа (Variola vaccina)

Вопросы для самопроверки

1. К каким видам возбудителей оспы восприимчивы раз­личные сельскохозяйственные животные?

2. Опишите клинические признаки оспы у разных видов животных.

3. Когда диагноз на оспу считают установленным и от ка­ких болезней следует ее дифференцировать?

4. Лечение и специфические средства профилактики оспы.

5. Основные направления борьбы с оспой овец.

Болезнь Ауески (Morbus Aujeskyi)

Вопросы для самопроверки

1. Характеристика эпизоотического процесса при болезни Ауески.

2. Особенности клинического проявления болезни у .живот­ных разного вида и возраста.

3. Когда диагноз на болезнь Ауески считают установлен­ным и от каких болезней следует ее дифференцировать?

4. Какие биопрепараты применяют при болезни Ауески?

5.Общие и специфические оздоровительные мероприятия

в свиноводческих комплексах.

Дерматомикозы (Dermatomycosis)

Вопросы для самопроверки

1. Какова видовая восприимчивость животных к дерматомикозам, какими путями происходит заражение?

2. Какие методы диагностики используют при данных болезнях?

3. Какие вакцины применяют против дерматомикозов в СССР?

4. Методы и средства лечения и дезинфекции при дерматомикозах.

Везикулярный стоматит (Stomatitis vesicularis)

Вопросы для самопроверки

1. Опишите клинические признаки везикулярного стома­тита у разных видов животных.

2. Проведите дифференциацию везикулярного стоматита от ящура и везикулярной экзантемы.

3. Как будете проводить лечение и оздоровительные ме­роприятия в неблагополучном по везикулярному стоматиту пункте?

Микотоксикозы (Mycotoxicosis)

Вопросы для самопроверки

1. Чем отличаются микотоксикозы от микозов и отравле­ний минеральными ядами?

2. При каких условиях в кормах появляются микотоксины?

3. Комплекс каких методов используют при диагностике микотоксикозов?

4. В чем заключается лечение больных?

5. Какие организационно-хозяйственные и ветеринарно-санитарные мероприятия необходимо проводить с целью про­филактики микотоксикозов?

Микозы (Mycosis)

Вопросы для самопроверки

1. Проведите дифференциальную диагностику дерматофилеза, актиномикоза, кандидоза, актинобациллеза и эпизооти­ческого лимфангита.

2. Опишите лечение при данных микозах.

3. Основные направления профилактики микозов в хозяй­стве.

MORBI RUMINATORUM