
- •10. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся к курсу «Экономико-математические методы и модели»
- •10.1 Тесты рубежного контроля рк1 и рк2
- •7. Задача оптимизации экономической деятельности заключается в:
- •Уравнение регрессии задает:
- •9.2 Примерные вопросы к экзамену
- •9.3 Экзаменационные тесты
- •Уравнение регрессии задает:
- •10.2 Примерные вопросы к экзамену
10. Материалы по контролю и оценке учебных достижений обучающихся к курсу «Экономико-математические методы и модели»
10.1 Тесты рубежного контроля рк1 и рк2
Экономическая задача имеет:
А) множество решений;
В) нулевое решение;
С) не имеет решений;
D) единственное решение;
Е) нет правильного ответа.
Экономическая модель – это:
А) условный образ реальных экономических процессов или явлений;
В) набор произвольных символов;
С) результаты статистических наблюдений;
D) функция полезности;
Е) производственная функция.
Моделирование – это
А) построение, изучение и применение моделей;
В) построение моделей;
С) мониторинг экономических процессов;
D) производство продукции;
Е) реализация продукции.
3. Математическая модель – это:
А) результаты статистических наблюдений;
В) система математических выражений, описывающих реальный объект;
С) определение прибыли предприятия;
D) система математических соотношений;
Е) совокупность отраслей промышленности.
Экономико-математическая модель – это:
А) результаты статистических наблюдений;
В) мониторинг экономических процессов;
С) определение прибыли предприятия;
D) система математических соотношений, описывающих экономический процесс;
Е) совокупность отраслей промышленности.
5. Управление – это:
А) механизм достижения поставленной цели;
В) мониторинг экономических процессов;
С) определение производительности труда;
D) определение фондоотдачи;
Е) управление проектом.
6. Задача оптимизации экономической деятельности заключается в:
А) максимизации прибыли;
В) мониторинг экономических процессов;
С) определение производительности труда;
D) определение фондоотдачи;
Е) управление проектом.
7. Задача оптимизации экономической деятельности заключается в:
А) минимизации затрат;
В) мониторинг экономических процессов;
С) определение производительности труда;
D) определение фондоотдачи;
Е) управление проектом.
Уравнение регрессии задает:
А) причинно-следственную связь между признак-факторами и результатом;
В) параметры задачи;
С) управляющие переменные;
D) влияние случайных факторов;
Е) условия неотрицательности.
Коэффициент корреляции определяет:
А) силу и направление связи между факторами и результатом;
В) мониторинг экономических процессов;
С) определение производительности труда;
D) определение фондоотдачи;
Е) управление проектом.
Коэффициент корреляции принимает положительное значение, если:
А) факторы и результат изменяются в одном направлении;
В) факторы и результат изменяются в разных направлениях;
С) производительности труда возрастает;
D) фондоотдача убывает;
Е) производительности труда падает.
Задачи ЭММ:
А) анализ, прогнозирование, управление, планирование, оптимизация;
В) мониторинг экономических процессов;
С) определение производительности труда;
D) определение фондоотдачи;
Е) управление проектом.
Экономико-математическая модель состоит из:
А) целевой функции и системы ограничений;
В) линейной функции;
С) схем и графиков;
D) нелинейной функции;
Е) условий неотрицательности управляющих переменных.
Критерий оптимальности задачи – это:
А) экстремум целевой функции;
В) условие отрицательности управляющих переменных;
С) неравенство нулю линейной функции;
D) равенство нулю линейной функции;
Е) условие неотрицательности управляющих переменных.
При выборе наилучших решений в оптимизационных задачах руководствуются:
А) критерием эффективности целевой функции;
В) условием неотрицательности управляющих переменных;
С) схемами и графиками;
D) значением нелинейной функции;
Е) системой ограничений.
В детерминированных моделях не учитывается:
А) влияние на экономику случайных факторов;
В) деятельность отдельных предприятий;
С) деятельность домашних хозяйств;
D) поведение отдельных потребителей;
Е) поведение отдельных производителей.
В стохастических моделях учитывается:
А) влияние на экономику случайных факторов;
В) деятельность отдельных предприятий;
С) деятельность домашних хозяйств;
D) поведение отдельных потребителей;
Е) поведение отдельных производителей.
Макроэкономические модели описывают:
А) экономику как единое целое;
В) деятельность отдельных предприятий;
С) деятельность домашних хозяйств;
D) поведение отдельных потребителей;
Е) поведение отдельных производителей.
Микроэкономические модели описывают:
А) поведение отдельных производителей и потребителей;
В) экономику как единое целое;
С) природные явления;
D) темпы изменения ВВП;
Е) темпы изменения ВНП.
Статические модели описывают:
А) состояние экономического объекта в конкретный момент времени;
В) поведение экономического объекта через тренд;
С) сезонные колебания;
D) поведение экономического объекта с течением времени;
Е) нет правильного ответа.
Динамические модели описывают:
А) поведение экономического объекта с течением времени;
В) состояние экономического объекта в конкретный момент времени;
С) выявление случайных факторов;
D) оптимальный маршрут;
Е) нет правильного ответа.
Оптимизационные модели предназначены для:
А) определения наилучшего решения среди возможных;
В) формирования управляющих переменных;
С) выявления случайных факторов;
D) определения тренда экономических показателей;
Е) построения уравнения регрессии.
Балансовые модели задают:
А) соответствие между производством и потреблением;
В) тренд экономических показателей;
С) влияние случайных факторов;
D) финансовые показатели – ВВП, ВНП;
Е) оптимальный маршрут.
Равновесные модели описывают такое состояние экономики, когда:
А) результирующая всех экономических сил равна нулю;
В) формируются управляющие переменные;
С) выявляются случайные факторы;
D) строится уравнение регрессии;
Е) существует тренд экономических показателей.
Тренд экономической системы – это:
А) длительная тенденция ее основных показателей;
В) результирующая всех экономических сил;
С) случайные факторы;
D) уравнение регрессии;
Е) управляющие переменные.