Кгаоу спо «Пермский базовый медицинский колледж»

Утверждено Методическим Советом

КГАОУ СПО «ПБМК»

Протокол № __ от «___»_________2013 г.

Зам. директора ___________ Н.А. Зяткевич

для внеаудиторной самостоятельной работы студентов

ПМ.01. Проведение профилактических мероприятий

МДК.01.01. Здоровый человек и его окружение

Раздел «Сохранение здоровья детей»

Специальность 060501 «Сестринское дело»

2013

Содержание

1. Пояснительная записка 3

2. Рекомендации для студентов по работе с учебно-методическим 4

пособием

3. Практические занятия 5

1. «Периоды детского возраста. Период новорожденности» 5

2. «Период грудного возраста» 24

3. «Период грудного возраста. Естественное, смешанное, 56

искусственное вскармливание»

4. Семинары: 71

1. «Период грудного возраста» 71

2. «Вскармливание ребенка периода грудного возраста» 73

4. Практическое занятие: «Период преддошкольного и дошкольного 75 возраста. Период младшего и старшего школьного возраста»

4. Список литературы 105

1. Пояснительная записка

Учебно-методическое пособие является частью учебно-методического комплекса по разделу «Сохранение здоровья детей» ПМ.01., «Проведение профилактических мероприятий» МДК.01.01., «Здоровый человек и его окружение» предназначено для самостоятельной внеаудиторной работы студентов для специальности 060501 «Сестринское дело». Содержание пособия соответствует требованиям ФГОС и программы и включает пояснительную записку, методические рекомендации для студентов по темам: «Периоды детского возраста. Период новорожденности»; «Период грудного возраста»; «Период грудного возраста. Естественное, смешанное, искусственное вскармливание»; «Период грудного возраста» (семинар); «Вскармливание ребенка периода грудного возраста» (семинар); «Период преддошкольного и дошкольного возраста. Период младшего и старшего школьного возраста», список литературы.

Цель создания пособия – организация и управление самостоятельной работой студентов при подготовке к практическим занятиям, семинарам.

Данное пособие позволяет добиться глубокого усвоения учебного материала, закрепления знаний при самостоятельной подготовке к практическому занятию, и направлено на формирование общих и профессиональных компетенций:

ОК 12. Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

Рефлексия: Умение организовать собственную работу и оценить результаты

ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое воспитание населения.

Знание:

• характеристики возрастных периодов;

• анатомо-физиологические особенности органов и систем ребенка в разные периоды жизни;

• закономерностей увеличения массы и роста;

• правил оценки физического и нервно-психического развития;

• значения физического воспитания для развития ребенка;

• факторов и правил закаливания;

• основных потребностей ребенка и способов их удовлетворения в зависимости от возраста.

Умение:

• проводить антропометрию и оценивать физическое развитие ребенка, состояние систем, двигательные умения и нервно-психическое развитие;

• определять частоту дыхательных движений и сердечных сокращений;

• оценивать гемо и урограмму;

• выявлять нарушения удовлетворения потребностей, определять возможные проблемы.

• консультировать родителей по вопросам ухода, питания детей разного возраста, обеспечения безопасной окружающей среды

ПК 1.3. Участвовать в проведении профилактики инфекционных и неинфекционных заболеваний

Знание:

- особенностей обработки предметов ухода и инструментария;

Уметь:

- проводить обработку предметов ухода и инструментария