- •1. Інструкція щодо дій студента під час роботи в дистанційному режимі
- •2. Критерії оцінювання видів виконаних робіт
- •3. Тематичний зміст предмета
- •4. Завдання для опрацювання тем
- •5. Матеріали для опрацювання тем.
- •Тема 1. М. Хвильовий (Фітільов). Життєвий і творчий шлях письменника. Новела «Мати».
- •Тема 2. М.Хвильовий «Кіт у чоботях», «я(Романтика)».
- •Тема 3. Григорій Косинка (Стрілець). Новела «в житах».
- •Тема 4. Ю. Яновський. Життєвий і творчий шлях.
- •Тема 5. Ю. Яновський. Роман «Вершники» («Подвійне коло», «Дитинство», «Шаланда в морі»).
- •6. Список навчальної літератури
- •Інформаційні ресурси
2. Критерії оцінювання видів виконаних робіт
№п/п |
Тема |
Вид роботи |
Критерії оцінювання |
1
|
Тема 1. М. Хвильовий (Фітільов). Життєвий і творчий шлях письменника. Новела «Мати».
|
1.Відповіді на запитання 2. Тестові завдання 3.Завдання для самостійного опрацювання |
1запитаня - 1 бал
|
1 завдання - 1 бал Всього: 12 балів |
|||
2 |
Тема 2. М.Хвильовий «Кіт у чоботях», «Я(Романтика)».
|
1. Завдання для самостійного опрацювання 2. Відповіді на запитання
|
І рівень 1- 4 бали ІІ рівень 5-6 балів ІІІ рівень 7 - 9 балів ІУ рівень 10 - 12 балів Всього: 12 балів |
3 |
Тема 3. Григорій Косинка (Стрілець). Новела «В житах». |
1. Завдання для самостійного опрацювання 2. Тестові завдання |
1 завдання - 1 бал Тести: І рівень 1- 4 бали ІІ рівень 5-6 балів ІІІ рівень 7 - 9 балів ІУ рівень 10 - 12 балів Всього: 12 балів |
4
|
Тема 4. Ю. Яновський. Життєвий і творчий шлях.
|
1.Відповіді на контрольні запитання 2. Тестові завдання 3. Завдання для самостійного опрацювання
|
1 запитання - 1 бал |
Тести: І рівень 1- 4 бали ІІ рівень 5-6 балів ІІІ рівень 7 - 9 балів ІУ рівень 10 - 12 балів |
|||
5 |
Тема 5. Ю. Яновський. Роман «Вершники» («Подвійне коло», «Дитинство», «Шаланда в морі»). |
1.Відповіді на запитання 2. Тестові завдання 3.Завдання для самостійного опрацювання |
І рівень 1- 4 бали ІІ рівень 5-6 балів ІІІ рівень 7 - 9 балів ІУ рівень 10 - 12 балів |
3. Тематичний зміст предмета
№ з/п |
Назва блоку змістових модулів, назва змістових модулів, тем навчальної дисципліни |
Кількість годин |
Види занять за дистанційною формою навчання (відповідно до Положення про дистанційну форму навчання) |
|
дистанційна форма |
Самостійна робота студента |
|||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
1. |
М. Хвильовий (Фітільов). Життєвий і творчий шлях письменника. Новела «Мати».
|
2 |
|
Лекція. Заняття-консультація. |
2. |
М.Хвильовий «Кіт у чоботях», «Я(Романтика)».
|
|
2 |
Самостійна робота № 13 |
3. |
Григорій Косинка (Стрілець). Новела «В житах».
|
2 |
|
Лекція. Заняття-презентація. |
4. |
Ю. Яновський. Життєвий і творчий шлях.
|
2 |
|
Лекція. Заняття-презентація. |
5 |
Ю. Яновський. Роман «Вершники» («Подвійне коло», «Дитинство», «Шаланда в морі»).
|
2 |
|
Лекція. Заняття-презентація. |