 
        
        - •Методические указания
- •38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт»
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •2. Тематический план и содержание учебной дисциплины
- •2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины Информатика
- •3. Задание для выполнения домашней контрольной работы
- •4. Список вопросов к зачёту
- •5. Методические указания для организации самостоятельной работы студента введение
- •Раздел 1. Технология автоматизированной обработки информации
- •Тема 1.1. Информация, информационные процессы и информационное общество.
- •Тема 1.2. Технологии обработки информации, создание презентаций
- •Раздел 2, общий состав и структура персональных эвм и вычислительных систем, их программное обеспечение
- •Тема 2.1. Архитектура персонального компьютера, структура вычислительных систем
- •Тема 2.2. Программное обеспечение пэвм.
- •Тема 2.3. Базовые системные продукты
- •Раздел з. Прикладные программные средства
- •Тема 3.2. Электронные таблицы
- •Тема 3.3. Системы управления базами данных
- •Раздел 4. Компьютерные комплексы и сети, сетевые технологии обработки информации.
- •Раздел 5. Организация размещения, обработки, поиска, хранения и передачи информации.
- •Раздел 6. Автоматизированные системы: понятие, состав, виды
- •Раздел 7. Системы автоматизации бухгалтерского учёта
- •Информационное обеспечение обучения Рекомендуемая литература
- •Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины
- •Приложение 1 (образец титульного листа для контрольной работы)
- •Контрольная работа
Тема 2.2. Программное обеспечение пэвм.
Студент должен:
Иметь представление:
- о видах программного обеспечения;
- о назначении каждого вида программного обеспечения;
знать:
- назначение служебного программного обеспечения;
- назначение прикладного программного обеспечения;
уметь:
- выбирать нужный вид программного обеспечения для решения текущей задачи;
- читать интерфейс программ общего назначения;
- выполнять операции с каталогами и файлами;
Классификация программного обеспечения Операционные системы и их назначение. Системные утилиты. Файловые менеджеры. Программы-архиваторы. Пакеты утилит для Windows. Офисные программы и пакеты прикладных программ в области профессиональной деятельности Операционная система: назначение, состав, загрузка. Виды программ для компьютеров. Понятие файла, каталога (папки) и правила задания их имен. Шаблоны имен файлов. Путь к файлу. Инсталляция программ.
Вопросы для самоконтроля:
- Что называют программами-утилитами? 
- Что называют программами-архиваторами? 
- Какие пакеты прикладных программ общего назначения вы знаете? 
- Назовите возможный состав пакета Ms Office 
Тема 2.3. Базовые системные продукты
Студент должен:
Иметь представление:
- о номенклатуре, возможностях и отличиях существующих операционных систем;
- о возможностях Windоws;
знать:
- назначение элементов окна;
- правила работы с меню и запросами;
- способы переключения между программами;
- организацию и способы обмена данными между программами;
- правила создания, открытия и сохранения документов в программном приложении;
уметь:
- запускать Windows программы на выполнение;
- управлять окнами;
- работать с дисками каталогами и файлами;
- выбирать команды меню и работать с окнами запросов;
- создавать ярлыки, папки и управлять ими;
- переключаться между программами;
- производить обмен данными между программами;
- создавать, открывать и сохранять документы;
- копировать, перемещать и удалять фрагменты данных в документе;
- настраивать параметры печати и выполнять печать документов.
Основные элементы окна Windows. Управление окнами. Меню и запросы. Справочная система. Работа с пиктограммами программ. Переключения между программами. Обмен данными между приложениями. Операции с каталогами и файлами. Печать документов.
Вопросы для самоконтроля:
- Для чего необходима операционная система? 
- Каковы основные этапы загрузки операционной системы? 
- В чем особенности ОС Windows? 
- Какие имена могут быть у гибких дисков; жестких дисков? 
- Что такое спецификация маршрута, или путь файла? 
- Какие расширения характерны для загрузочных, выполнимых, командных файлов? 
- К какому типу относится файл с расширением SYS ? 
- Как выполняется копирование файлов в Windows? 
Раздел з. Прикладные программные средства
Teмa 3.1 Текстовые процессоры
Студент должен:
Иметь представление:
- о видах текстовых редакторов и их возможностях;
знать:
- назначение элементов окна текстового процессора;
- правила создания, открытия и сохранения документов;
- порядок работы с командами меню и инструментами;
- способы форматирования символов и абзацев;
- основные операции при работе с рисунками, таблицами, диаграммами;
- методику выполнения операций при подготовке документа к печати;
- правила задания параметров печати;
уметь:
- создавать, открывать и сохранять документы;
- вводить и редактировать текст;
- выбирать команды меню;
- выделять, копировать, перемещать и удалять фрагменты текста;
- оформлять текст шрифтами, устанавливать параметры, выравнивание и междустрочные интервалы;
- вставлять в документ и редактировать рисунки. таблицы и диаграммы;
-создавать колонтитулы, параметры, нумерацию страниц;
- выполнять предварительный просмотр документа;
- распечатывать документы
Возможности текстового процессора. Основные элементы экрана. Создание, открытие и сохранение документов. Редактирование документов: копирование и перемещение фрагментов в пределах одного документа и в другой документ и их удаление. Выделение фрагментов текста. Шрифтовое оформление текста. Форматирование символов и абзацев, установка междустрочных интервалов. Вставка в документ рисунков, диаграмм и таблиц, созданных в других режимах или другими программами. Редактирование, копирование и перемещение вставленных элементов. Установка параметров страниц и разбитие текста на страницы. Колонтитул. Предварительный просмотр. Установка параметров печати. Вывод документа на печать.
Вопросы для самоконтроля:
- Перечислите возможности текстового редактора 
- Как установить параметры страницы? 
- Каковы правила ввода знаков препинания в документе? 
- Как исправить ошибки, допущенные при вводе текста документа? 
- Что такое форматирование? 
- Какие виды форматирования вы знаете? 
- Что такое колонтитул? Когда он применяется? 
- Каковы правила оформления заголовков? 
- Как создать макет страницы? 
