
- •Вопросы и ответы к комплексному экзамену мдк 01.01 Пропедевтика клинических дисциплин для студентов II курса
- •Пропедевтика внутренних болезней:
- •Суть понятий «диагностика», «пропедевтика», «терапия».
- •Выявление первых признаков заболевания, раннее распознавание болезни, как основные задачи фельдшера.
- •История развития предмета с древности до наших дней.
- •Роль отечественных ученых в развитии диагностики.
- •Диагностические критерии здорового человека.
- •Особенности психологии общения с пациентом. Работа с родственниками пациента.
- •Болезни как реакция организма на повреждение соматического и психического состояния.
- •Причины болезни. Острое и хроническое течение заболеваний.
- •Понятие- симптом, синдром, диагноз. Составляющие диагноза. Виды диагнозов, осложнения и их виды. Исходы заболеваний.
- •Понятие о классификации болезней и международной классификации болезней. История болезни.
- •Основные симптомы и синдромы при заболеваниях органов дыхания. Субъективные и объективные методы обследования пациентов с заболеваниями органов дыхания.
- •Лабораторные и инструментальные методы исследования органов дыхания. Интерпретация результатов лабораторных и инструментальных исследований.
- •Синдромы при заболевании ссс:
- •Инструментальные методы обследования:
- •Лабораторные методы обследования:
- •Основные симптомы и синдромы при заболеваниях органов системы мочевыделения. Субъективные и объективные методы обследования пациентов с заболеваниями органов системы мочевыделения.
- •Лабораторные и инструментальные методы исследования и интерпретация их результатов при заболеваниях органов системы мочевыделения.
- •Основные симптомы и синдромы при заболеваниях органов системы кроветворения. Субъективные и объективные методы обследования пациентов с заболеваниями органов системы кроветворения.
- •Лабораторные и инструментальные методы исследования и интерпретация результатов при заболеваниях органов системы кроветворения.
- •Основные симптомы и синдромы при заболеваниях органов эндокринной системы. Субъективные и объективные методы обследования пациентов с заболеваниями органов эндокринной системы.
- •Л абораторные и инструментальные методы исследования и интерпретация результатов при заболеваниях органов эндокринной системы.
Понятие о классификации болезней и международной классификации болезней. История болезни.
Международная классификация болезней (МКБ) – это система группировки болезней и патологических состояний, отражающая современный этап развития медицинской науки. МКБ является основным нормативным документом при изучении здоровья населения в странах – членах Всемирной организации здравоохранения. В 1900 г. в Париже на международной конференции с участием 26 государств была утверждена в качестве международной классификация Бертильона с пересмотром ее каждые 10 лет. Всего МКБ пересматривалась 10 раз. Последний пересмотр состоялся в 1989 г. в Женеве и был принят 43-й сессией Всемирной ассамблеи здравоохранения. По рекомендации ВОЗ Десятая международная статистическая классификация болезней и проблем, связанных со здоровьем, вступила в силу с 1 января 1993 г.; в России она начала действовать с 1 января 1998 г. Цель и области применения МКБ-10. Классификацию болезней можно определить как систему рубрик, в которые конкретные нозологические единицы включены в соответствии с принятыми критериями. Целью МКБ является создание условий для систематизированной регистрации, анализа и сравнения данных о заболеваемости и смертности, полученных в разных странах и регионах в разное время. МКБ используется для преобразования словесной формулировки диагнозов болезней и других проблем, связанных со здоровьем, в буквенно-цифровые коды, которые обеспечивают удобство хранения, извлечения и анализа данных. Структура МКБ-10. МКБ является переменно-осевой классификацией. Ее схема заключается в том, что статистические данные о болезнях группируются таким образом, чтобы обеспечить ее максимальную приемлемость при использовании как для всех практических и эпидемиологических целей, так и для оценки качества медико-санитарной помощи. Выделяют следующие основные группы: 1) эпидемические болезни; 2) конституциональные (или общие) болезни; 3) местные болезни, сгруппированные по анатомической локализации; 4) болезни, связанные с развитием; 5) травмы. МКБ построена по десятичной системе с последовательной детализацией от крупных классов (в МКБ-10 их 21) и групп болезней к трехзначным рубрикам и четырехзначным подрубрикам числом до десяти. В качестве классов представлены, например, инфекционные и паразитарные болезни, новообразования, травмы и отравления, болезни органов пищеварения и иное; в качестве групп – туберкулез, злокачественные новообразования мочеполовых органов, ожоги, грыжа брюшной полости и т. д. В рубриках объединены формы проявления одного заболевания, например амебиаз, туберкулез легких; также они могут включать собирательные понятия: нарушения минерального обмена, болезни надпочечников и т. д. Наиболее детальная информация дается на уровне подрубрик. Важной частью МКБ является алфавитный перечень, содержащий диагностические термины с указанием, к какой рубрике и подрубрике они относятся. В МКБ-10 болезни распределяются по классам следующим образом
Класс I - Некоторые инфекционные и паразитарные болезни Класс II - Новообразования Класс III - Болезни крови, кроветворных органов и отдельные нарушения, вовлекающие иммунный механизм Класс IV - Болезни эндокринной системы, расстройства питания и нарушения обмена веществ Класс V - Психические расстройства и расстройства поведения Класс VI - Болезни нервной системы Класс VII - Болезни глаза и его придаточного аппарата Класс VIII - Болезни уха и сосцевидного отростка Класс IX - Болезни системы кровообращения Класс X - Болезни органов дыхания Класс XI - Болезни органов пищеварения Класс XII - Болезни кожи и подкожной клетчатки Класс XIII - Болезни костно-мышечной системы и соединительной ткани Класс XIV - Болезни мочеполовой системы Класс XV - Беременность, роды и послеродовой период Класс XVI - Отдельные состояния, возникающие в перинатальном периоде Класс XVII - Врожденные аномалии [пороки крови], деформации и хромосомные нарушения Класс XVIII - Симптомы, признаки и отклонения от нормы, выявленные при клинических и лабораторных исследованиях, не классифицированные в других рубриках Класс XIX - Травмы, отравления и некоторые другие последствия воздействия внешних причин Класс XX - Внешние причины заболеваемости и смертности Класс XXI - Факторы, влияющие на состояние здоровья населения и обращения в учреждения здравоохранения
Схема истории болезни
СХЕМА КЛИНИЧЕСКОГО ИССЛЕДОВАНИЯ БОЛЬНОГО
I. Общие сведения (паспортная часть)
II. Жалобы при поступлении
III. История настоящего заболевания
IV, История жизни больного
V. Настоящее состояние больного
ОРГАНЫ ДЫХАНИЯ
ОРГАНЫ КРОВООБРАЩЕНИЯ
ОРГАНЫ ПИЩЕВАРЕНИЯ
ОРГАНЫ МОЧЕВЫДЕЛЕНИЯ
НЕРВНАЯ И ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМЫ
ПРЕДВАРИТЕЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ
ПЛАН ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ И КЛИНИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ
РЕЗУЛЬТАТЫ КЛИНИЧЕСКОГО НАБЛЮДЕНИЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ
ОКОНЧАТЕЛЬНЫЙ ДИАГНОЗ
ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ЛЕЧЕНИЯ
ЭПИКРИЗ
НАИБОЛЕЕ ХАРАКТЕРНЫЕ ЖАЛОБЫ ПРИ ОСНОВНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
а) Системы дыхания
б) Системы кровообращения
в) Системы пищеварения
г) Гепатобилиарной системы
е) Опорно-двигательного аппарата
ё) Системы крови
ж) Эндокринной системы
ПРИМЕРНЫЙ ПЛАН ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБСЛЕДОВАНИЯ ПРИ ОСНОВНЫХ ЗАБОЛЕВАНИЯХ
1. Органов дыхания:
2. Органов кровообращения:
3. Органов пищеварения:
4. Печени и желчевыводящей системы:
5. Органов мочевыделения:
6. Опорно-двигательного аппарата:
7. Системы крови:
8. Эндокринной системы: