- •Содержание
- •Задание1. Использование математического аппарата при обработке анкет
- •1.1 Простое распределение
- •1.1.1. Подсчет процентов в альтернативных вопросах
- •Вопрос 1 пережили ли вы самое трудное время для вашей семьи
- •1.1.2.Подсчет процентов в неальтарнативных вопросах (вопросах меню, поливариантных)
- •1.1.3 Определение рейтинга (места) показателей
- •1.2. Определение рейтинга (места) показателей
- •1.2.2. Тройные распределения
- •1.2.2.1. Все вопросы альтернативные
- •1.2.2.2. Один из трех вопросов вопрос меню
- •1.3. Подсчет средних
- •1.3.1.Оценка дается по балльной системе
- •1.3.2.Варианты ответов даны в интервальных шкалах
- •1.4. Работа с цифрами
- •Получит ли помощь, если обратятся за ней в указанные органы и организации? (в % к числу ответов) Пересчитано без затруднившихся ответить.
- •1.5 Индексы и коэффициенты
- •Индексы социальных настроений 1996-2001 гг.
- •1.5.2. Коэффициенты
- •Что больше всего осложняет жизнь вашей семьи?
- •1.5.3 Кроме приведенных индексов и коэффициентов, часто используются социологами следующие коэффициенты:
- •1.6. Графическое изображение результатов опросов
- •1.7. Примеры анализа результатов опросов
- •1.8 Задание для контроля знаний
- •77. Какие, по твоему мнению, самые серьезные проблемы угрожают миру в настоящий момент?
- •78. Ты беспокоишься о вреде, который причиняет твоему здоровью загрязнение окружающей среды?
- •Задание 2. Виды вопросов (необходимо студенту необходимо самому составить примеры на все виды вопросов).
- •1.1 Пример дихотомического вопроса:
- •1.2 Пример альтернативного вопроса: соответствует ли ваше здоровье проживанию на севере?
- •1.3. Пример вопроса меню: на чем вы стараетесь сэкономить в первую очередь?
- •А какие, в россии (напишите, пожалуйста)_________________________________________ Обязательные атрибуты этого вопросы — просьба написать ответ и строчки для написания этого ответа.
- •2.2.2.Пример закрытого вопроса меню:
- •2.3. Пример полузакрытого вопроса:
- •Задание: написать фильтрующий вопрос и вопросы, которые бы помогли бы определит, что это вопрос фильтр(3.3) с вариантами ответов.
- •4.1. Примеры вопроса о фактах:
- •Лично вы, ваша семья уже приспособились к переменам…?
- •4.4. Пример вопроса о мотивах:
- •4.5. Пример вопроса о мнениях:
- •Рост каких преступлений наиболее вероятен в настоящее время?
- •Можно ли улучшить внешние данные (фигуру)?
- •4.6. Пример вопроса об оценке:
- •VI. Вопросы могут быть представлены в табличной форме меньше двух недель осталось до 2001 года, каким он будет для:
- •При составлении анкеты необходимо учитывать следующие правила:
- •Задание 3 Найти в статьях примеры видов вопросов
- •Любимые занятия в свободное время, % от числа опрошенных
- •Ваш вариант примера
- •Пример 2.3
- •Контент-анализ
- •Задание 4
- •Для исключения загрязнения окружающей среды при бурении и эксплуатации кустов скважин предусмотрены специальные природоохранные мероприятия:
- •Несколько вопросов об экологии и здоровье
- •Несколько вопросов о Вас лично и о Вашей семье
- •Где вы работаете?
- •1. Связываете ли вы свои жизненные планы с нашим городом?
- •2. Какие стороны жизни у вас вызывают наибольшую обеспокоенность? (отметьте не более 5 вариантов)
- •3. Представьте, что вы оказались надолго один(а) дома смогли бы вы:
- •4. Что вы вчера делали?
- •5. Если говорить об «идеальной семье», как вы думаете, сколько детей должно быть в ней?
- •6. Как вы думаете, что более всего может способствовать сейчас увеличению числа детей в семьях? (отметьте не более 3-4 вариантов)
- •8. О каких проблемах вы хотели бы получать информацию в сми, на стендах предприятий, учреждений, в том числе учебных?(отметьте не более 4 главных)
- •24. Приходилось ли вам лично в течение последнего года быть жертвой преступления?
- •26. Какие виды защиты вы предпочитаете?
- •44. Есть ли среди окружающих вас людей те, кто употребляет наркотики?
- •50.Удовлетворены ли вы в целом своей нынешней работой
- •64. Кем работаете?______________________________________
- •65.Если вы учитесь, то где?
- •67. Материальное положение семьи?
- •1. Связываете ли вы свои жизненные планы с нашим городом?
- •2. Какие стороны жизни у вас вызывают наибольшую обеспокоенность? (отметьте не более 5 вариантов)
- •3. Представьте, что вы оказались надолго один(а) дома смогли бы вы:
- •4. Вспомните, что вы делали вчера?
- •5. Если говорить об «идеальной семье», как вы думаете, сколько детей должно быть в ней?
- •6. Как вы думаете, что более всего может способствовать сейчас увеличению числа детей в семьях?
- •8. О каких проблемах вы хотели бы получать информацию в сми, на стендах предприятий, учреждений, в том числе учебных?
- •24. Приходилось ли вам лично в течение последнего года быть жертвой преступления?
- •25. Кто чаще всего подвергается преступным посягательствам на улице?
- •26. Какие виды защиты вы предпочитаете?
- •44. Есть ли среди окружающих вас людей те, кто употребляет наркотики?
- •48. Доверяете ли вы в целом работникам правоохранительных органов своего города?
- •58. Насколько вам интересно учиться?
- •59. От чего зависит успеваемость?
- •60. Как вы думаете, много ли таких учителей, которые «отбывают» уроки?
- •Кем и где работают родители
- •Задание 5.
- •Примеры программ социологического исследования
- •Задание 6.
- •Разработка программы социологического исследования
- •1.4. Специфика программы и инструментария исследования
- •Смешная социология
- •Рекомендации жениху
- •Спасибо за помощь! Благополучия вам и вашей семье. Приложение 1.
44. Есть ли среди окружающих вас людей те, кто употребляет наркотики?
1. да и довольно много 2. есть, но мало 3. нет 4. не знаю
45. СО СКОЛЬКИ ЛЕТ, ПО ВАШЕМУ МНЕНИЮ, РЕБЯТА ЧАЩЕ ВСЕГО НАЧИНАЮТ УПОТРЕБЛЯТЬ НАРКОТИКИ?(напишите)______________лет
46. КАКИЕ НАРКОТИКИ В ОСНОВНОМ УПОТРЕБЛЯЕТ МОЛОДЕЖЬ?
1.ханку 2.героин 3.анашу 4.экстезин 5.кокаин 6. марихуану
7. другие (напишите) _________
47. КАКИЕ ВИДЫ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ПРЕОБЛАДАЮТ В НАШЕМ ГОРОДЕ?
1.экономические 2. криминал (бандитизм) 3. рэкет (вымогательство) убийства
4.кражи, грабежи 5. дорожные 6. «гоп-стоп» (избиение, снятие и воровство на улице)
7. насилие 8. какие еще______________________________________
48. Доверяете ли вы в целом работникам правоохранительных органов своего города?
1.полностью доверяю 2.в основном доверяю 3.не доверяю
В КАКОЙ МЕРЕ ВАС УСТРАИВАЕТ В УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ: (дайте ответ по каждой строке)
|
вполне устраивает |
не совсем устраивает |
совершенно не устраивает |
ответить затрудняюсь |
49.уровень квалификации учителей |
1 |
2 |
3 |
4 |
50.отношение учителей к учащимся |
1 |
2 |
3 |
4 |
51.отношения между учениками |
1 |
2 |
3 |
4 |
оснащенность учебного процесса: 52.компьютерами |
1 |
2 |
3 |
4 |
53. учебной литературой |
1 |
2 |
3 |
4 |
54. наглядными пособиями |
1 |
2 |
3 |
4 |
55. лингафонными кабинетами |
1 |
2 |
3 |
4 |
56.чистота учебных кабинетов |
1 |
2 |
3 |
4 |
57.чистота туалетных комнат |
1 |
2 |
3 |
4 |
58. Насколько вам интересно учиться?
1. Учусь с интересом, стараюсь учиться как можно лучше
2. Стараюсь учиться нормально, но особого интереса к учебе нет
3. Учиться не интересно, учусь по необходимости
4. Учиться совершенно не интересно, никаких усилий к учебе не прилагаю
59. От чего зависит успеваемость?
1.от способностей 2.усидчивости
3. от умения учащихся «ладить» с учителями (преподавателями)
4.от обеспеченности родителей
5. от умения родителей «ладить» с учителями (преподавателями)
6.от чего еще (напишите)_____________________________________________________
60. Как вы думаете, много ли таких учителей, которые «отбывают» уроки?
1.очень много 2.много 3.не много 4.таких нет
61. ГДЕ ВЫ УЧИТЕСЬ 1.школа (класс)__________ 2. ПТУ
3. техникум, училище(курс)_______ 4. вуз (курс)_______
62. СЕМЕЙНОЕ ПОЛОЖЕНИЕ? 1. холост (не замужем) 2. женат (замужем).
63.СОСТАВ ВАШЕЙ СЕМЬИ (ПРОЖИВАЮЩИЕ С ВАМИ):
1.Отец 2 мать 3.братья сестры 4. бабушка, дедушка 5. муж (жена) 6. дети
7. другие родственники