МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КРАСНОЯРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. В.П. АСТАФЬЕВА»

Кафедра Менеджмента организации

Учебно-методический комплекс

Педагогической практики

НАПРАВЛЕНИЕ ПОДГОТОВКИ:

050100 «Педагогическое образование»

степень (квалификация) – магистр

По магистерской программе:

050100.68 - «Управление образованием»

Формы обучения: очная, заочная

КРАСНОЯРСК 2014

УМКП составлен: д.э.н., профессором кафедры менеджмента организации А.А. Лукьяновой, к.э.н., доцентом кафедры менеджмента организации Г.Т. Полежаевой

УМКП обсужден на заседании кафедры

«26» июня 2014 г.

Заведующий кафедрой _________________________________

Одобрено научно-методическим советом института

«30» июня 2014 г.

Председатель научно-методического совета _____________________________________________

1. Общие положения

Производственная (педагогическая) практика магистрантов является обязательной составной частью образовательной программы высшего профессионального образования и входит в структуру практической подготовки менеджеров. Педагогическая практика организуется с целью выработки у магистрантов навыков разработки дидактического модуля учебной дисциплины, самостоятельного проведения учебных занятий, а также приобретения опыта организационной и воспитательной работы в образовательном учреждении.

В ходе практики магистранты изучают основы педагогической, учебно-методической, воспитательной работы в учебном заведении, знакомятся с содержанием и особенностями педагогической деятельности, современными методами учебной работы, овладевают навыками проведения отдельных видов занятий по дисциплинам, осваивают методику преподавания учебных дисциплин, приобретают опыт подготовки и проведения занятий.

Учебно-методическое руководство педагогической практикой осуществляется кафедрой Менеджмента организации. После прохождения практики студенты представляют на кафедру отчет о прохождении педагогической практики, оформленный в установленном порядке, и защищают его на заключительном семинаре по итогам практики.

Учебно-методический комплекс «Педагогическая практика» разработан для обеспечения основной образовательной программы магистрантов института психолого-педагогического образования Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, обучающихся по направлению 0500100.68 Педагогическое образование по магистерской программе «Управление образованием» и определяет содержание, виды занятий и отчетности студентов магистратуры в период прохождения педагогической практики.

2. Место педагогической практики в структуре опп впо магистратура

Педагогическая практика является обязательным разделом основной образовательной программы магистратуры и входит в раздел «М.3. Практики и научно-исследовательская работа» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 050100.68 «Педагогическое образование» и предусматривается учебным планом соответствующих подразделений КГПУ, осуществляющих подготовку магистров.

Она представляет собой вид учебных занятий, непосредственно ориентированных на профессионально-практическую подготовку обучающихся. При реализации магистерских программ по данному направлению подготовки предусматриваются следующие виды практик: педагогическая, научно-педагогическая, научно-исследовательская.

Конкретные виды практик определяются ООП вуза. Цели, задачи, программы и формы отчетности определяются вузом по каждому виду практики.

Практики могут проводиться в сторонних организациях или на кафедрах и в лабораториях вуза, обладающих необходимым кадровым и научно-техническим потенциалом.

Педагогическая практика проводится во втором семестре обучения в магистратуре в течение 5 недель.

М.3	Наименование дисциплины	Содержание дисциплины	Трудоёмкость Зачетные единицы/часы	Компетенции обучающегося, формируемые в результате практики
	Практики и научно- исследовательская работа	Педагогическая практика	Зачетные ед. 5 270 часов	ОК -1,2 ПК-1,5,7,8