№1.Үлкен жиында отырған адамдар өте көп.Үлкен жастағы бір егде тартқан кісі жүрегінің қысылуымен еденге құлайды.Естен тану байқалған.Сіздің әрекетіңіз?
Сұрақ: 1.Сіз науқасқа не болған деп ойлайсыз?
2Науқаспен қандай коммуникациялық байланыс жасайсыз?
3.Жедел көмек көрсету алгоритімі қандай?
Сол жиында болған адамдардан не болғаны жайлы сұрадым. Қай жерде,қалай,не себепетен құлағаны жайлы сұрадым. Естен таңғанына қанща уақыт болғанын сұрадым.Егер жақын арада туыс-туысқаны болған болса, оларды тыныштандырдым, манипуляция жасалу жолын түсіндірдім, олардың қорқынышын басып,сенімінен шықтым.
Естен тану организмде қажетті су мөлшерінің жетіспеушілігінің немесе аса қатты аллергиялық реакцияның салдарынан болатын адам өміріне қауіпті құбылыс
1.Науқасты горизанталды жатқызамыз басын төмен,аяғын жоғары орналастырамыз
2Киімінің түймелерін ағытамыз,таза ауамен қамтамасыз етеміз
3 Терезені ашамыз
4Науқастың бетіне және кеудесіне су бүркейміз
5Науқастың бетіне таман жақындап мүсәтір спиртін искетеміз
6Нау-ң бетіне немесе маңдайына салқын суға малынқан сүлгі қоямыз
7 Шеткі мүшелерге грелка қойып және одеялға ораймыз
8Естен тану қайталанса квалифицирилген мед көмекті шақырамыз
9Нау-ты зембілмен тасымалдаймыз
№2.Көше бойында келе жатыр едіңіз.Кенет жол апаты болды.Аса күрделі емес.Сіз жол аптына ұшыраған көліктен бір адамның әрең түскенін көрдіңіз.Ол бұл оқидан соң өзін өте жайсыз сезінуде.Аяқ-қолдары жарақаттанған және аз мөлшерде қан ағып тұр.Сіздің іс әрекетіңіз?
Сұрақ: 1.Науқаспен қандай коммуникациялық байланыс жасайсыз?
2.Жедел көмек көрсету алгоритімі қандай?
3.Жарақат аймағындағы иммунологиялық өзгерісті сипаттаңыз
Коммуникациясы-
Науқаспен сәлемдестім,өзімді науқасқа таныстырдым,науқастың аты-жөнін,жасын сұрастырдым және болған оқиға жайлы баяндауын өтіндім.Науқасты тыныштандырдым,қорқынышын басып маған деген сенімін арттырдым,оның жазылып кететініне сендірдім,қан кету себептерін анықтадым.Науқастың қай жері ауырып тұрғандығын сұрастырдым.
2) Қан кету кезінде ең алдымен қандай қан тамырлары-күретамыр,артерия,капиллярлар зақымданғанын біліп алу қажет. Содан соң жарақаттанған, яғни аяқ-қолынан қан кетіп тұрған аймақты қараймыз. Қан кетуден басқа әрбір жара үшін ең қауіптісі – жараға микробтардың түсуімен байланысты туатын асқынулар мүмкіндігі. Микробтар жараға жаралану кезінде немесе алғашқы көмек. ем көрсету кезінде асептика ережелерін бұзу салдарынан түседі. Сол үшін жараланған,яғни қан кеткен аймақты қолда мүмкіндігінше бар нәрсемен тазалау қажет. Ол сутегінің асқын тотығы ерітіндісімен болмаса спиртпен залалсыздандыру қажет. Олардың өздерінің қанды тоқтату қасиеті бар. Жаралану кезіндегі алғашқы көмек көрсеткенде, қан кетуді тоқтату, жараны таңғышпен жабу керек.
3)Иммунологиясы. Қан кету кезде бөлген жасушалар сомалық антиген болып табылады. Антиген танушы жасушалар макрофагтар, дендритті жасушалар, супрессорлар антиденеге антигенді таныстырады. Антиденелер антигенді танып, фагоцитоз процессі жүреді. Фагоцитоз құбылысы 5 этаптан тұрады. 1. Антигенді таныйды.2. антигенге жабысу -адгезия.3.антигенді жұтады – эндоцитоз және пиноцитоз.4.антигенді ыдыратады, залалсыздандырады-процессинг.5.ыдыратылған антиген жасушаларын сыртқа шығарады-элиминация. 6. Презентация-антигенді есте сақтап жасушаларына таныстырады.
3 ЖМЖ бригадасы 26 жасар баспалдақтан құлап қалған науқасқа шақыртумен келді.Науқаста қатты ауырсыну сезімі байқалады,мазасыз күйде.Туыстарының айтуы бойынша науқас бөлмеде отырып мазасызданып, бірден есінен танған.Сіз науқасқа не болған деп ойлайсыз?
Сұрақ: 1.Сіз науқасқа не жағдай болған деп ойлайсыз? 2.Науқасқа қандай коммуникациялық байланыс жасайсыз? №3.Науқасқа қандай жедел көмек көрсетесіз?
1.Ком-сы. Туыс-туысқандарынан не болғаны жайлы сұрадым. Қай жерде,қалай,не себепетен құлағаны жайлы сұрадым. Естен таңғанына қанща уақыт болғанын сұрадым. Туыс-туысқандарын тыныштандырдым, манипуляция жасалу жолын түсіндірдім, олардың қорқынышын басып,сенімінен шықтым.
1 Нау-ң мазасызданып естен тану себебі-ол анемия аурумен ауырған мүмкін н-е тамақты уақтылы ішпи азқазанда ауытқу мүмкін.
1Естен организмде қажетті су молшерінің жетіспеушілігінің немесе аса қатты алергиялық рекасияның салдарынан болатын адам өміріне қауіпті құбылыс
2
3,1Науқасты горизанталды жатқызамыз басын төмен,аяғын жоғары орналастырамыз
2Киімінің түймелерін ағытамыз,таза ауамен қамтамасыз етеміз
3 Терезені ашамыз
4Науқастың бетіне және кеудесіне су бүркейміз
5Науқастың бетіне таман жақындап мүсәтір спиртін искетеміз
6Нау-ң бетіне немесе маңдайына салқын суға малынқан сүлгі қоямыз
7 Егерде нау-с жарақат алған болса,жарақатына тану жасаймыз
8 Жарақатың бетін ашамыз,спиртпен тазалаймыз
9Жарақат орнына йод н-е зелелка жаіып стирилденген дәкемен бетін жабамыз,байлап қоямыз
10Нау-ты жедел жәрдемге көлігіне салып жібереміз
11 Нау-ты земблмен тасымалдаймыз
№4.Студент лабораторияда химиялық препараттармен жұмыс істеп жатып,абайсызда қолының білек аймағына химиялық ерітінді төгіп алды.Қатты жаны қысылып,жағдайы мүшкіл болып тұр,қолы зақымданған. Сіздің әрекетіңіз? Сұрақ:1.Науқаспен қандай коммуникациялық байланыс жасайсыз?2.Жедел көмек көрсету алгоритімі қандай?3.Зақымданған аймақтағы иммунологиялық өзгерісті сипаттаңыз
Коммуникациясы-
Науқаспен сәлемдестім,өзімді науқасқа таныстырдым,науқастың аты-жөнін,жасын сұрастырдым және болған оқиға жайлы баяндауын өтіндім.Науқасты тыныштандырдым,қорқынышын басып маған деген сенімін арттырдым,оның жазылып кететініне сендірдім. Науқасқа жасалатын манипуляцияны түсіндірдім.