- •Основные теории происхождения собак.
- •Характеристика диких псовых.
- •Основные этапы процесса одомашнивания собаки.
- •История возникновения пород собак.
- •Основные способы организации сообществ у диких псовых.
- •Определения основных понятий: поведение, научение, дрессировка.
- •Классификация потребностей по п.Е. Симонову.
- •Роль импринтинга в формировании всп.
- •Определения понятий «онтогенез» и «филогенез».
- •Значение потребностей в научении и дрессировке.
- •Формы поведения, связанные с потребностями.
- •Функции эмоций.
- •Определение понятия «Агонистическое поведение».
- •Основные виды агрессии.
- •Элементарная рассудочная деятельность животных.
- •Структурная организация стаи собак.
- •Определение понятиям «жесткая и гибкая иерархии».
- •Иерархические статусы кобелей и сук в стае собак.
- •Основные положения теории функциональных систем п.К. Анохина.
- •Роль игрового поведения в формировании группы.
- •Роли человека и собаки в смешанной стае.
- •Антропоморфизм, как основная ошибка дрессировщика.
- •Статус собаки в человеческой семье.
- •Роль ранней сенсорной депривации.
- •Причины и последствия социальной депривации.
- •Строение и топография опорно-двигательного аппарата.
- •Строение и топография кровеносной системы.
- •Строение и топография пищеварительной системы.
- •Строение и топография дыхательной системы.
- •Строение и топография выделительной системы.
- •Строение и топография половой системы.
- •Строение и топография покровных тканей.
- •Внутренняя и внешняя стимуляции поведенческих реакций.
- •Роль приобретенного опыта в формировании поведенческого акта.
- •Условно-рефлекторная деятельности как основная форма обучения.
- •Формирование поведения животных в онтогенезе.
- •Роль игрового поведения молодняка.
- •Различные виды поведения собак: пищевое, половое, родительское, исследовательское.
- •Доминирование и закон стадной иерархии.
- •Взаимоотношение процессов возбуждения и торможения в коре головного мозга.
- •Характеристика основных типов высшей нервной деятельности.
- •Методы и способы определения типов высшей нервной деятельности у собак.
- •Определение понятия «порода». Внутрипородные типы, породные группы.
- •Типы классификаций пород.
- •Классификация пород собак по предназначению и современный взгляд на классификацию пород.
- •Определение понятий «примитивные и заводские породы», примеры.
- •Определение понятий «экстерьер» и «интерьер», их взаимосвязь.
- •Определения понятий «общий и частный экстерьер».
- •Строение и топография пищеварительной системы.
- •Определение понятия «конституция собаки».
- •Стати собаки. Сложение и характерные дефекты.
- •Основные недостатки и пороки, встречающиеся у собак.
- •Методы оценки экстерьера.
- •Значение экстерьера при отборе для племенных и служебных целей.
- •Описание головы собаки и ее статей.
- •Характеристика углов скакательных суставов, виды постава конечностей.
- •Характеристика движений собаки. Виды передвижений. Прыжки.
- •Характеристика шерстного покрова, виды волос (длина, форма).
- •Окрасы собак, характеристика основных типов окраса.
- •Типы конституции: основные и промежуточные.
- •Биометрия собак, методы статистического обследования поголовья.
- •Значение биометрии в собаководстве. Инструменты для измерения.
- •Основные промеры у собак и правила их выполнения. Биометрические индексы.
Формы поведения, связанные с потребностями.
Удовлетворению различных потребностей соответствуют различные формы поведения. В течение долгого времени среди ученых-этологов популярна классификация форм поведения, в основу которой положена классификация рефлексов Павлова. Ее формулировку дал Г. Темброк (1964), который разделил все формы поведения на следующие группы:
поведение, определяемое обменом веществ (пищедобывание и прием пищи, мочевыделение и дефекация, запасание пищи, покой и сон, потягивание);
комфортное поведение;
оборонительное поведение;
поведение, связанное с размножением (территориальное поведение, копуляция и спаривание, забота о потомстве);
социальное (групповое) поведение;
постройка гнезд, нор и убежищ.
Функции эмоций.
Эмоция – это психическое состояние организма, отражающее значимость воздействующих на него объектов и ситуаций с точки зрения существующих потребностей организма. С физиологической точки зрения эмоциональная реакция, это активное состояние эмоциональных структур мозга, которое животное стремится устранить, сохранить или усилить путем изменения своего поведения.
Исследователи выделяют следующие функции эмоций: отражательная (оценочная); побуждающая; подкрепляющая; переключательная; коммуникативная.
Отражательная функция заключается в обобщенной оценке событий. Например, наличие пищевой потребности и степень ее выраженности оценивается организмом не в количестве белков или жиров, необходимых ему, а в чувстве голода.
Побуждающая функция основывается на потребности в положительных ощущениях, особенно характерной для высокоорганизованных животных, и здесь задействованы два типа эмоций — ведущие и ситуативные. Ведущие эмоции направлены на цель поведения, необходимого для удовлетворения потребности. Ситуативные эмоции, возникающие в результате оценок отдельных этапов поведения, заставляют организм действовать в прежнем направлении или менять поведение и средства для достижения цели.
Подкрепляющая функция играет важную роль в процессах научения и памяти. Оказалось, что события, вызывающие выраженные эмоциональные реакции, быстрее и надежнее запоминаются животными. Более того, безусловное подкрепление не выполняет своей роли, если одновременно не сочетается с положительными эмоциями при образовании условных рефлексов. Элементы переключательной функции эмоций характерны уже для ситуативных эмоций, но наиболее ярко эта функция проявляется при конкуренции мотиваций, когда определяется доминирующая потребность. При этом может «выиграть» та потребность, удовлетворение которой наиболее эмоционально окрашено.
В мимических и пантомимических движениях, издаваемых звуках проявляется коммуникативная функция эмоций. Результатом внешнего проявления эмоций служит передача информации о состоянии одного животного другому. Это особенно важно для общественных животных в случаях их совместной деятельности (охоты, охраны территории, ухода за потомством и т. п.) и при влиянии на поведение социальных партнеров. У высших животных коммуникативная функция проявляется и при общении с человеком (известно, что эмоциональное состояние собаки зависит от настроения владельца).