Московский Государственный Медико-Стоматологический Университет им. А.И.Евдокимова
Кафедра общей психологии
Диагностика семьи
по дисциплине «Психодиагностика»
Выполнила:
студентка 3-го курса 1 группы ФКП
Никулина Полина.
Москва 2014
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Цель: знакомство с основными проэктивными методиками.
Задачи:
Выяснение основных конфликтов личности и манеры их выражения.
Анализ структуры личности.
Cредства: методики «Завершение предложений Сакса», «ТАТ», «Дом-дерево-человек».
ПРАКТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
Сведения об испытуемом:
ФИО: Клещева М.
пол - женский
возраст- 20 лет
образование – студентка 3-го курса
семейное положение – незамужем.
МЕТОДИКА №1 «ЗАВЕРШЕНИЕ ПРЕДЛОЖЕНИЙ САКСА»
Дата проведения: 5.11.14
ПРОТОКОЛ ИССЛЕДОВАНИЯ:
Мне кажется, что мой отец редко видит меня.
Когда обстоятельства против меня, я сама в этом виновата.
Я всегда хотела – нет, не всегда.
Если бы я занимала ответственную должность, я бы стремилась соответствовать возложенным на меня ожиданиям.
Я вижу будущее в хрустальном шаре.
Мое начальство - кто оно?
Я знаю, что глупо, но я боюсь того, что вас не касается.
Мне кажется, что настоящая подруга - это что-то мистическое.
Когда я была ребенком, я меньше думала о жизни.
Я представляю себе совершенного мужчину как – это смутно.
Когда я вижу мужчину и женщину вместе, я не обращаю на это внимание.
По сравнению с большинством семей моя семья особенная. Как и любая другая семья. Все мы индивидуальны.
На работе я лучше всего лажу с тишиной.
Моя мать сейчас на работе.
Я бы все отдала, чтобы забыть то время когда я хотела что-то забыть.
Если бы только мой отец не ушел из семьи.
Я считаю, что у меня есть способность располагать к себе некоторых людей.
Я была бы абсолютно счастлива, если бы могла осуществить то, что очень хочу.
Если бы люди работали под моим руководством, я была бы не очень хорошим начальником.
Я надеюсь на что-то…
В школе мои учителя сильно подпортили мою самооценку.
Большинство моих подруг не знают, что я боюсь общаться.
Я не люблю людей, которые шумят.
До войны я, после войны - тоже я.
Я считаю, что большинство молодых людей довольно легкомысленны и самовлюбленны.
Я думаю о супружеской жизни, что это довольно спорный вопрос для меня. Еще е время об этом думать.
Моя семья относится ко мне как необычному человеку.
Те, с кем я работаю прекрасны.
Моя мать и я иногда конфликтуем, но, вообще, довольно дружны.
Моей величайшей ошибкой, было, не скажу что.
Я хотела бы, чтобы мой отец был счастлив.
Моя самая большая слабость – это да, я знаю о ней.
Моя тайная мечта в жизни тайная.
Люди, которые работают под моим руководством - их нет.
Однажды я умру.
Когда я вижу, что входит начальник, я радуюсь и тревожусь.
Я бы хотела избавиться от боязни - да, хотела бы.
Больше всего мне нравятся люди, волшебные.
Если бы я снова стала молодой, я уже молода.
Я считаю, что большинство мужчин не так сильно отличаются от того, как об этом многие говорят.
Если бы у меня были сексуальные отношения, то это вас бы не касалось.
Большинство семей, которые я знаю, хорошие.
Мне нравится работать с людьми, которые мне интересны.
Я считаю, что большинство матерей разные. Все они в чем-то разные.
Когда я была моложе, я чувствовала вину из-за меньшего количества вещей, чем сейчас.
Мне кажется, что мой отец хороший.
Когда удача отворачивается от меня, я в этом виновата.
Отдавая распоряжения людям, я рассчитывают на то, что их выполнят.
Больше всего от жизни я хочу… вас это не касается.
Когда я стану старше, мне будет больше лет.
Люди, которых я считаю выше меня по положению, наводят на мысли о границах
Иногда мои страхи заставляют меня бояться.
Когда меня нет, мои подруги этого не замечают.
Мое самое яркое воспоминание из детства приятно.
В мужчинах мне меньше всего нравится - вас это не касается.
Моя половая жизнь вас - это не касается.
Когда я была ребенком, моя семья - вас это не касается.
Мои сослуживцы обычно милые.
Мне нравится моя мать, но вас это не касается.
Самая отвратительная вещь, которую я когда- либо делала - вас это не касается.
Псевдоинтерпретация:
Основные области конфликта и возможные расстройства. Нежелание говорит о себе и пускать в свой мир, обида на отца, боязнь общения, будущего и романтических отношений.
Взаимосвязи между установками. Взаимосвязь между установками «Это мой мир» и «Это вас не касается» говорит о нежелании взаимодействовать с окружающими. Взаимосвязь между уствновками «Я это боюсь» и «Ничего я об этом не скажу» связана с наличием страхов.
Структура личности.
Степень реагирования на внутренние и на внешние стимулы. Реагирует в основном на внутренние стимулы.
Эмоциональная адаптация. Неполная, так как характерна повышенная чувствительность ко всему.
Зрелость. незрелая зрелость, потому что есть тенденция к страхам и нежеланию общаться.
Уровень адаптации. Средний, в связи с трудностями в общении.
В какой манере выражен конфликт. нежелание говорить о себе и наличие тревожности.
Методика №2 «тат»
Дата проведения: 12.11.14
Протокол исследования:
1.
Это мальчик Федя, он пришел из школы и видит на своем рабочем столе скрипку. Он очень устал и смотрит на нее и думает, поиграть ли на ней или отдохнуть. У него есть родители, но он один. Насчет бабушки дедушкой не знаю. Обычная квартира. Важен мальчик и его скрипка. Он любит на ней играть, но сейчас он устал, и у него сил. Он только учится играть. Ему 10-12 лет. Он не очень много лет учится играть и делает это пока плохо, но уже что-то умеет. У него индивидуальный преподаватель. Родители предложили ему пойти этому учиться, и он согласился. Семья среднего достатка. У него нет братьев или сестер. Его родители в возрасте. Он был долгожданным ребенком.
2.
Это ученица, нет обе девушки- ученицы школы для девочек. Девушка с книгой –Алиса- Люси, вторая девушка- Саманта, про парня скажу потом. Их выпустили в город, у них выходной. Девушка с книгой ищет свою мать, она хочет ее найти. Она тихая и приятная девушка. А Саманта- более живая. А парень с конем просто мимо проходил. Может он кому-то нравится, но точно не этим девушкам. Девушка у дерева более активная: она может вступить, а может и не вступить в разговор с этим парнем, так как считает себя выше его. Они обе выше его, так как гимназистки, а он простой крестьянский парень. Ну, они не против этого парня. Это обычный город. Девушкам лет 16-18 лет. Девушка вряд ли найдет свою мать- мать этого не очень хочет. Отец биологический существует. Так, сейчас я расскажу тебе сказку: Мать девушки - правительница острова, она владеет магией. Она проводила эксперимент над детьми, она зачала детей от ангела и от демона, а потом избавилась от них. У Алисы- Люси есть брат, который это помнит, а она нет, так она была совсем маленькая. Там не было никакого ангела или демона. Та, нет, ее зачали от демона. Это демоничность, пока никак не проявляется, так как она тихая. Правда девушка может чувствовать связь с потусторонними силами, но в зло оно не переходит.
3.
Это женщина, она танцевала… Ее зовут Эльза… Ну вот… Я не знаю, что еще сказать… Она, хааа…, она танцевала, причем очень долго, и для нее это было важно и ценно. Иииии, когда этот танец закончился, она села в такой позе. Она непрофессиональная танцовщица. Да, она занимается танцами, но это не ее постоянная профессия. Эти вроде ее хобби. Я не знаю, кто она по профессии, но могу ее описать: она замкнутая, но при этом она стремится к саморазвитию, она довольно гармоничная и может увлекаться восточной философией. У нее, нет, я не знаю… Собственно, вот, все.
4.
Ее зовут Анна, а у него нет имени. Это человек из камня, его только что оживили. Это типа Пигмалион, только в обратную сторону. Она очень красивая, у нее тоже какая-то творческая профессия, и для нее это шоу-бизнес. Ааа… Она его создала, потому что… ей не хватало того признания, которое давала ей публика. Она ощущала, что все это ненастоящее, и ей хотелось чего-то иного, и она попробовала создать что-то сама. И вот так появился человек из камня. Он немного живой, но что-то с ним не так, я не знаю, что точно. По-моему, камень – это подходящий вариант для создания чего-то, по крайней мере для такой женщины как она. Может она его вытесала сама, может он как-то зародился. Я точно не знаю. Он даже не полностью живой: в нем нет души. Может быть у него будет и имя, и душа. Там такая история будет: по-настоящему его сможет оживить не эта девушка, а какая-то другая. Так как она его создала. он все равно связан с ней. У него конфликт: создала одна, а оживила другая. Я не знаю, каким будет его имя.
5.
Ее зовут Лара. Она психически больная, только я пока не определилась с ее диагнозом. Либо это обсессивно-компульсивная, либо это паранойяльная шизофрения. Она очень тревожная, постоянно совершает какие-то действия. Ей кажется, что за ней следят, поэтому она постоянно открывает и закрывает двери, чтобы убедиться, что никого нет. Она постоянно ходит по своему дому, следит и проверяет, нет ли кого-нибудь и вот это вот ее постоянное заглядывание в дверь – навязчивое действие. Она в своем загородном доме. Это такое одноэтажное поместье: избушка не избушка, но что-то такое. Вот. Она однажды лежала в психиатрической больнице, ее пролечили и все такое, и выписали. Это было довольно давно: несколько, года 2 года назад. И после этого он больше не…она уехала загород, а там с медициной как-то не очень. Она больше не посещала врача, и у нее снова наступило это состояние, и она в нем живет. Она, во-первых, это очень важно, одинока. У нее нет семьи. Семья… Семья где-то за границей. Так получилось, что из разлучили. Вот. Связь с людьми она поддерживает. У нее есть какие-то соседи, даже друзья есть. Я не знаю, на что она живет. Ей где-то около 40. Она не вернется в больницу, она умрет. Не скоро. Она будет мучиться, ей будет плохо. Она в психозе, она постоянно закрывает эти двери и очень страдает, и где-нибудь там она умрет. Ее разлучили с семьей, так как революция. Они были дворянский род какой-то, и как бы там случилась революция. Получилось так, что вся семья эмигрировала, а она ну как-то осталось. Как-то так получилось. Я не знаю, почему так случилось из-за революции. Это ее дом, это их загородная усадьба. Он небольшой.
6.
Ее зовут…, ее зовут Ирен. Она… это.. как это по цензурному называется, девушка легкого поведения, вот. Он врач. Она… Его зовут Лео. И они там делали вовсе не то, что можно делать с подобной девушкой. На самом деле он пришел, потому что она больна. Она очень тяжело больна, и вот на тот момент, который показывает картинка, она уже умерла. Он пытался ее спасти, но она уже умерла. И он вот так отвернулся, потому что понял, что это смертельно опасное заболевание, вирусное, которое может вызвать эпидемию. Это не чума, но вот что-то вроде того. И вот в момент, когда она уже умирала, он это понял и очень сильно испугался. Я думаю, что он заразится, и эпидемия распространится, но потом придет кто-нибудь и их всех спасет. Какой-нибудь другой человек их всех спасет. Он поможет избавиться от эпидемии, я не знаю как, я не знаю кто. Это в перспективе еще, смутно и туманно.
7.
Это сон, который снится маленькой, запертой в подвале девочке. Ааа. Поэтому вот то, что мы видим на картинке, это не живые персонажи, это то, что ей снится. Ей часто снятся сны, состоящие из света и тени. Эти образы сменяются, поэтому сложно сказать, что в следующий момент будет делать этот человек. Он может превратиться в птицу, может стать трамваем, может он выпрыгнет, а может нет. Тут совершенно неожиданное может случиться, потому что это сон. Девочке… 6 лет. Ей часто снятся подобные сны. Она заперта в подвале, даже не в подвале. Она из Африки, да у нее есть родители. Они все были проданы в рабство. Это в старые времена, когда рабовладельчество и все такое. Она темнокожая. Их, ее семьи, продали в рабство, и они очень долго плывут на корабле, запертые в трюме, кроме них там еще… Да она с семьей, мама, папа – все нормально. Поэтому она очень любит спать, чтобы просто выключиться из этой реальности. Я не знаю, но я надеюсь, что она будет счастлива. Она как-то сможет не то чтобы выбраться из рабства, она будет, достанется хорошей семье, где о ней будут заботиться. Ааа.. Какое-то время она будет жить с родителями, но потом ее перепродадут, и они разлучаться. Но когда-нибудь они встретятся, и это не будет для нее травматичным. Они встретятся, когда она вырастет и будет взрослой женщиной, а родители будут такие старички. Они встретятся на базаре, она просто увидит их. Она будет, я не знаю… все нормально там будет. Я надеюсь, что все хорошо у нее будет. А сон останется с ней навсегда.
8.
Мир рушится… Ааа… … …Аааа… Ну как мы видим на картинке это какие-то горы, и просто с того, ни с сего мир стал разрушаться. Причем, это не такой типичный конец света, апокалипсис, а как-то бы был какой-то игрушкой, и ее кто-то решил сломать… Это сделал какой-то человек, кто-то… а… кто…кто прекрасный решил разрушить этот мир… и … она разрушит. А что будет потом я не знаю, но сейчас это очень болезненного, но так должно быть. Я не могу назвать, кто это, но это существо женского пола, и она прекрасна.