1. Метадиалект – это

1. группа сходных диалектов одного региона;

2. подстиль научного стиля речи (собственно научный, научно-популярный или научно-учебный);

3. терминологическая подсистема конкретного научного направления или школы в лингвистике;

4. профессиональный жаргон филологов;

5. терминология для описания диалекта (народного говора).

2. Язык, используемый для описания другого языка, - это

1. терминология;

2. язык-объект;

3. метаязык;

4. рефлексия над языком;

5. научный стиль речи.

3. Сопоставление сходных понятий данной науки как основа построения научной теории для данной области знания – это

1. Метаязык;

2. метаречь;

3. метадиалект;

4. метатаксономия;

5. терминография.

4. В метаязык лингвистики не входит:

1. лингвистическая номенклатура;

2. графические обозначения (лингвистическая символика);

3. эмоционально-оценочная лексика;

4. лингвистическая терминология;

5. общенаучная лексика.

5. Металингвистическая функция языка соотносится

1) с адресантом;

2) с адресатом;

3) с кодом;

4) с контекстом;

5) с контактом.

6. Фатическая функция языка соотносится

1. С адресантом;

2. с адресатом;

3. с сообщением;

4. с кодом;

5. с контактом.

7. Конативная функция языка соотносится

1. С адресантом;

2. с адресатом;

3. с контекстом;

4. с кодом;

5. с контактом.

8. Эмотивная функция языка соотносится

1. С адресантом;

2. с адресатом;

3. с контекстом;

4. с кодом;

5. с контактом.

9. Основная часть русской лингвистической терминологии имеет

1. греко-латинское происхождение;

2. английское происхождение;

3. исконно русское происхождение;

4. старославянское происхождение;

5. франко-немецкое происхождение.

10. Направление в терминографии, согласно которому система терминов должна быть нормирована и унифицирована «волевым усилием» наиболее авторитетных специалистов-лингвистов, называется

1. дескриптивным подходом;

2. прескриптивным подходом;

3. императивным подходом;

4. авторитарным подходом;

5. научным подходом.

11. Направление в терминографии, согласно которому наиболее рациональным способом решения терминологической проблемы является фиксирование и описание уже имеющейся терминологической базы, называется

1. Дескриптивным подходом;

2. прескриптивным подходом;

3. свободным подходом;

4. констатирующим подходом;

5. диспозитивным подходом.

12. Обязательные требования к терминосистеме не включают

1. достаточность;

2. универсальность;

3. иерархичность;

4. закрытость;

5. конвенциональность.

13. Обязательным требованием к термину не являются (можно указать несколько ответов)

1. дефинируемость;

2. употребление слова в прямом значении;

3. обоснованность;

4. исконно русское происхождение;

5. системность.

14. К основным характеристикам научного стиля не относится

1) точность;

2) логичность;

3) выразительность;

4) сжатость изложения;

5) однозначность содержания.

15. Наиболее известный словарь лингвистических терминов создан

1. А.А. Зализняком;

2. М. Фасмером;

3. О.С. Ахмановой;

4. С.И. Ожеговым;

5. Д.С. Лотте.

16. Когнитивная метафора не содержится в семантике термина

1) функционально-семантическое поле;

2) контекстуально неполное предложение;

3) сильная синтаксическая валентность слова;

4) индоевропейская семья языков;

5) беглый гласный.

17. Когнитивная метафора не содержится в семантике термина

1. ценностно-смысловое пространство языка;

2. корень слова;

3. межкультурная коммуникация;

4. языковая картина мира;

5. близкородственные языки.

18. Не являются лингвистическими терминами-дублетами (можно указать несколько ответов)

1. генитив – родительный падеж;

2. щелевой согласный – фрикативный согласный;

3. словообразовательный тип – словообразовательная парадигма;

4. сослагательное наклонение – условное наклонение;

5. побудительное предложение – восклицательное предложение.

19. Не является заимствованным из терминологии иной науки лингвистический термин

1. морфология;

2. ассоциация;

3. валентность;

4. фонема;

5. стратегия.

20. Аrgumentum ad rem (доводы к существу вещей) включают (можно указать несколько ответов)

1. статистические данные;

2. ссылки на авторитетные мнения (например, ведущих ученых);

3. факты;

4. обещания;

5. индуктивные умозаключения.

21. Термины фрейм, концепт, категоризация относятся к

1) фукнциональной грамматике;

2) анализу дискурса;

3) когнитивной лингвистике;

4) компьютерной лингвистике;

5) лингводидактике.

22. Направление в языкознании, которое исследует проблемы соотношения языка и сознания, роль языка в концептуализации и категоризации мира, в познавательных процессах и обобщении человеческого опыта, связь отдельных когнитивных способностей человека с языком и формы их взаимодействия, называется

1. психолингвистикой;

2. анализом дискурса;

3. когнитивной лингвистикой;

4. лингводидактикой;

5. корпусной лингвистикой.

23. Термины информация, ментальность, разум относятся к