Лекция 1

Вводная лекция

Цели и задачи дисциплины

1.1. Цель преподавания дисциплины

Дисциплина “Надежность и эксплуатация электрооборудования” изучает проблемы по безотказному обеспечению электрической энергией электрического транспорта и качественно повышает подготовку специалистов путем комплексного обучения магистрантов методике и навыкам инженерной работы.

Надежность и эксплуатация - это комплекс технических, экономических и организационных мероприятий, обеспечивающих поддержание оборудования в работоспособном состоянии. С другой стороны, определяет пути и методы эффективного управления работоспособностью оборудования.

Целью преподавания дисциплины является ознакомление с возможностями установленного оборудования и способностью поддерживать функциональные характеристики его методами, эксплуатации и ремонта с применением средств технической диагностики.

1.2. Задачи изучения дисциплины

При изучении дисциплины ставится задача - приобрести навыки инженерной деятельности по проектированию и эксплуатации устройств электроснабжения и технических средств, обеспечивающих его нормальную эксплуатацию, обеспечения безаварийной и стабильной работы всей системы электроснабжения, а так же использования современных новейших технологий с целью обеспечения надежной работы электрооборудования.

Кроме того, ставится задача приобрести навыки инженерной деятельности по определению ресурсов энергетического оборудования, организации его обслуживания и ремонта, а также использование средств технической диагностики.

Изучив курс «Надежность и эксплуатация электрооборудования» магистрант должен:

знать: понятия и определения теории надежности, принципы определения количественных показателей надежности, методы анализа надежности, методы техобслуживания и ремонта,

-методы технического обслуживания и ремонта оборудования тяговых подстанций и контактной сети, показатели эффективности процесса технического обслуживания, условия стабилизации качества эксплуатации и ремонта. Основы научной организации ремонтного производства.

уметь: определять количественные показатели надежности, расчитывать ресурс,

-рассчитать ресурсы основных агрегатов и блоков оборудования, периодичность осмотров и ремонтов, осуществлять оценку качества обслуживания, выбирать диагностические параметры оборудования, разрабатывать схемы диагностики.

Студент должен иметь представление:

-об управлении системой электроснабжения электрического транспорта.

-о возникновении и путях развития теории надежности;

-о влиянии технического обслуживания устройств на надежность.

1.3 Перечень дисциплин, предшествующих данной дисциплине

        Математика

        Физика

        Теоретические основы электротехники

1.4 Перечень смежных дисциплин и их взаимосвязь с данной дисциплиной

        Электротехнические материалы

        Электрические измерения

        Электрические машины

Лекция 2

Общие положения теории надежности

2.1 Предмет теории надежности, основные понятия и определения.

Надежность систем и входящие в них элементов определяются тремя стадиями существования:

-проектирование;

-изготовление;

-эксплуатация.

На стадии проектирования надежность обеспечивается:

-использованием высоконадежных, отработанных устройств, элементов и узлов;

-учетом условий эксплуатации, исключением перегрузок, работа на пределе допуска по механическим, тепловым и прочим нагрузкам;

-резервированием наиболее ответственных и наименее надежных устройств;

-обеспечение доступности к устройствам, их узлам и элементам с целью быстрого ремонта и замены.

На стадии изготовления надежность обеспечивается:

-контролем качества выполнения как отдельных операций, так и изготовленных устройств и систем в целом;

-периодической проверкой качества и надежности выпускаемых устройств;

-регламентацией условий их хранения и транспортирования.

На стадии эксплуатации надежность обеспечивается:

-соблюдением условий эксплуатации по параметрам окружающей среды и другим влияющим фактором, условий хранения и складированием;

-своевременным проведением всех регламентированных мероприятий по обслуживанию системы и устройств;

-квалификацией и степенью ответственности обслуживающего персонала.

По статическим данным только 5-10 % отказа измерительной и регулирующей аппаратурой вызывается естественным износом, остальные отказы определяются ошибками проектирования, дефектами производства, и неквалифицированным обслуживанием. Остальные распределяются между тремя стадиями существования.