
- •1.Язык и речь
- •2.Устная и письменная речь, их основные признаки
- •3.Функционально-смысловые типы речи: описаине, повествование, рассуждение.
- •4.Повествование как способ изложения материала.
- •5. Описание как способ изложения материала речи.
- •6.Рассуждения как тип манолога. Виды Рассуждения.
- •7. Общая характеристика функциональных стилей речи.
- •8. Официально-деловой стиль речи.
- •9.Публицистический стиль. Его особенности и жанры.
- •10.Научный стиль. Условия функционирования, общая характеристика.
- •11. Лексика научного стиля. Терминологическая система рууского языка.
- •13.Синтаксические особенности научного стиля.
- •14.Подстили научного стиля.
- •15.Текст как ведущая единица словесной коммуникации. Основные признаки текста.
- •16.Сложное ситаксическое целое как компонент текста.
- •17.Способы связи предложений в тексте и развитие информации.
- •18.Тема и микротема текста.
- •19.Заголовки научного-учебных текстов.
- •20. Данная и новая информация как элементы развития мысли и связности текста.
- •21. Прогрессия текста как увелечение его объема и количества информации.
1.Язык и речь
Язык — средство общения между людьми, неразрывно связанное с мышлением. Он представляет собой, как отмечалось выше, систему фонетических, лексических и грамматических единиц, которые составляют четыре уровня и в совокупности своей, в своем взаимодействии обеспечивают выражение всего многообразия человеческих мыслей, чувств, волеизъявлений.
Если язык — это система средств разных уровней, то речь — это использование языковых средств, это языковые средства в действии, функциональная, дея- тельностная сторона языка, проявляющаяся в процессе общения.
Речь — это не только говорение или слушание, восприятие речи, это и результат говорения, продукт речевой деятельности — речевые произведения, зафиксированные памятью или письмом, графическими средствами или средствами фонозаписи.
Существует четыре вида речевой деятельности: говорение - собственно речь, устная, звуковая речь, словесное выражение мыслей, чувств, а также речь внутренняя, про себя,письмо - фиксирование речи с помощью букв и других графических знаков, слушание-восприятие речи слухом и ее осмысление, чтение -восприятие написанного или напечатанного буквами и воспроизведение вслух или про себя.
2.Устная и письменная речь, их основные признаки
Устная речь порождается в процессе говорения. Важнейшей ее особенностью является неподготовленность, поэтому в ней встречаются отклонения от строгой литературной нормы в построении предложений, словоупотреблении, встречаются незаконченные предложения, повторы, появляются слова, лишенные смысловой нагрузки, типа да-а, во-от, ну, видишь ли, понимаешь, так сказать, а как же, дающие время для обдумывания или привлекающие внимание собеседника.
Письменная речь является вторичной, более поздней по времени возникновения, чем устная речь. Письменная речь, в отличие от устной, не имеет средств интонационного выделения, поэтому в ней используются более сложные синтаксические конструкции и разнообразные графические средства, прежде всего знаки препинания, позволяющие передавать особенности произношения и смысловые оттенки.В зависимости от количества активно участвующих в речевом общении различают такие формы (типы) речи, как диалог, полилог и монолог.
Сходство обеих форм речи заключается в том, что основу их составляет литературный язык. Следовательно, обе формы вынуждены придерживаться общепринятых норм русского языка. Однако устная форма речи, будучи привязанной, к разговорному стилю речи более свободна от нормирования и регламентации, чем письменная. Обе формы в практике занимают примерно равное место по своей значимости, проникая во все сферы человеческой жизнедеятельности, включая сферу производства, управления, образования, юриспруденции, искусства, в средства массовой информации и т.д.Различия между ними сводятся чаще всего к средствам выражения. устная речь связана с интонацией и мелодикой, невербаликой, в ней используется определённое количество и «своих» языковых средств, она привязана к разговорному стилю. Письмо использует буквенные, графические обозначения, чаще книжный язык со всеми его стилями и особенностями, нормированностью и формальной организацией.