- •2. Задача
- •2. Задача
- •2.Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Задача
- •1. Составьте алгоритм действий
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий .
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий .
- •1. Акустические колебания. Действие шума на человека.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
2. Задача
Идущий впереди вас человек вскрикнул и упал. Судорожные подергивания конечностей к моменту вашего приближения прекратились При осмотре : виден зажатый в руке, свисающий со столба электропередачи, провод.
ЗАДАНИЕ:
1. Определите и обоснуйте состояние пострадавшего.
2. Составьте алгоритм действий.
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище №9 Департамента здравоохранения города Москвы»
«__»___________20 __г.
|
Экзаменационный билет
№ 19
по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
специальность 060501 Сестринское дело |
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
______________Чекуркова В.Н.
Председатель предметной (цикловой) комиссии
_________Рамирес Обрегон Е.В.
|
1. Физические факторы среды обитания . Атмосферное давление и его влияние на организм.
2. Задача
Вы находитесь в своей квартире. По радио получен сигнал «Внимание химическая тревога. Хлор».
ЗАДАНИЕ:
1. Определите ситуацию.
2. Составьте алгоритм действий.
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище №9 Департамента здравоохранения города Москвы»
«__»___________20 __г.
|
Экзаменационный билет
№ 20
по курсу «Безопасность жизнедеятельности »
специальность 060501 Сестринское дело |
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
______________Чекуркова В.Н.
Председатель предметной (цикловой) комиссии
_________Рамирес Обрегон Е.В.
|
1. Первая медицинская помощь при массовых поражениях.
2. Задача
Зимой на горной дороге произошла поломка автомобиля. Водитель стал ремонтировать автомобиль без перчаток. Через некоторое время он почувствовал боль, жжение в руках, кожа сначала была красной, а затем побледнела. Кисти рук стали отекать.
ЗАДАНИЕ:
1. Определите и обоснуйте ситуацию.
2. Составьте алгоритм действий.
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище №9 Департамента здравоохранения города Москвы»
«__»___________20 __г.
|
Экзаменационный билет
№ 21
по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
специальность 060501 Сестринское дело |
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
______________Чекуркова В.Н.
Председатель предметной (цикловой) комиссии
_________Рамирес Обрегон Е.В.
|
1. Особенности аварий и катастроф на пожаро – взрывоопасных объектах.