- •2. Задача
- •2. Задача
- •2.Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Задача
- •1. Составьте алгоритм действий
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий .
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий .
- •1. Акустические колебания. Действие шума на человека.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
- •2. Задача
- •2. Составьте алгоритм действий.
1. Акустические колебания. Действие шума на человека.
2. Задача
Во время автомобильной аварии водитель получил открытый перелом предплечья левой верхней конечности. Из раны пульсирующим потоком изливается алая кровь. Пассажир, сидевший сзади, не пострадал
ЗАДАНИЕ:
1. Определите и обоснуйте состояние.
2. Составьте алгоритм действий.
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище №9 Департамента здравоохранения города Москвы»
«__»___________20 __г.
|
Экзаменационный билет
№ 28
по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
специальность 060501 Сестринское дело |
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
______________Чекуркова В.Н.
Председатель предметной (цикловой) комиссии
_________Рамирес Обрегон Е.В.
|
1. Инфразвук и ультразвук.
2. Задача
Вы находитесь у себя дома. Поступил сигнал «Угроза радиоактивного заражения».
ЗАДАНИЕ:
1. Определите и обоснуйте ситуацию.
2. Определите алгоритм действия.
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище №9 Департамента здравоохранения города Москвы»
«__»___________20 __г.
|
Экзаменационный билет
№ 29
по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
специальность 060501 Сестринское дело |
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
______________Чекуркова В.Н.
Председатель предметной (цикловой) комиссии
_______Рамирес Обрегон Е.В.
|
1. Современный комплекс проблем безопасности.
2. Задача
В результате перекрытия в здании под обломками оказались люди. Погибли несколько человек. Трое остались живы, но у них балками были придавлены различные части тела. У первого пострадавшего была придавлена вся нижняя конечность , у второго- плечо, у третьего кисть и предплечье.
ЗАДАНИЕ:
1. Оцените и обоснуйте состояние.
2. Составьте алгоритм действий.
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования города Москвы «Медицинское училище №9 Департамента здравоохранения города Москвы»
«__»___________20 __г.
|
Экзаменационный билет
№ 30
по курсу «Безопасность жизнедеятельности»
специальность 060501 Сестринское дело |
УТВЕРЖДАЮ
Зам. директора по учебной работе
______________Чекуркова В.Н.
Председатель предметной (цикловой) комиссии
________Рамирес Обрегон Е.В.
|
1. ЧС военного времени. Краткая характеристика ядерного оружия и очага ядерного поражения.