- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •4. .Мектепке дейінгі мекемеде ата-аналармен жұмыстың формалары
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •5. Ананың алақаны балаға айдынды қоныс.
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. .Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр, сипаттама бер
- •3. Америкалық зерттеушілер отбасы мен балабақшаның өзара іс-әрекетінің алты түрін атап көрсеткен:
- •2. Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •3. Педагогикалық кәсіби құзіреттілігінің деңгейін көтеру жолдары:
- •5.Бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •4. Кеңес беру – мдм-дегі ата-аналармен жұмыстың бір формасы ретінде.
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2.Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •5. Отбасы – шағын мемлекет
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. .Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •1. Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •4. Отбасылық клубтарды ұйымдастыру арқылы ата-аналарды балабақшаның өміріне араластыру
- •Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. .Кестені толтыр, сипаттама бер.
- •4.Анкеталық әдістің екі түрі...
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •2.Кестені толтыр. Сипаттама бер.
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр. Сипаттама бер.
- •5. Тәрбие басы - тал бесік
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр. Сипаттама бер.
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •5. Ұрпақ тәрбиесі – ұлт болашағы
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •3Мерекелік іс-шаралар мен мейрамдарда ата-анамен балабақшаның тығыз байлынысынан туындайтын
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •5. «Алты аға бірігіп - әке болмас, Жеті жеңге бірігіп - ана болмас»
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •2.Кестені толтыр. Сипаттама бер.
- •4. Мектепке дейінгі мекемеде ата-аналармен жұмыстың формалары
- •5. Бала тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі
- •2. Кестені толтыр. Сипаттама бер.
- •3. Отбасының негізгі 4 төрт түрі:
- •4. Баланың балабақшаға үйренудің үш түрі
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •3Баланың балабақшаға үйренудің үш түрі
- •5 Отбасы – шағын мемлекет
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр. Сипаттама бер.
- •5. . Баланың бас ұстазы - ата-ана
- •23Билнт
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •3. Отбасының негізгі 4 төрт түрі:
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •5. . Ананың алақаны балаға айдынды қоныс.
- •1.Сөйлемді толықтырыңдар
- •2. Кестені толтыр. Сипаттама бер.
- •3. Бүгінгі күні ата-аналар педагогикалық білімін ағартудың дәстүрлі емес, жаңашыл деп саналатын әртүрлі әдістері мен формалары қолданылып келеді:
- •5."Тәрбиеге байланысты менің көзқарасым"
1.Сөйлемді толықтырыңдар
.................... «ішкі ашықтық» .................... дегеніміз – ..................... ................... ..............., .......................... ....................., ...................., ....................., .................... ....................... қарым-қатынасты ізгілендіру.
Бала-бақшаға «ішкі ашықтық» беру дегеніміз – педагогикалық процессті еркін, дифференционалды қылу, балалар, педагогтар, ата-аналар арасындағы қарым-қатынасты ізгілендіру.
2. Кестені толтыр. Сипаттама бер.
Әкелер клубының үйірмесінің жұмыс жоспарының атқарылатын қызметі... |
Ата-аналарды топтағы оқу -тәрбие процесінің мазмұны мен әдістемесімен таныстыру. Отбасы тәрбиесі туралыы ата-анаға педагогикалық және психологиялық кеңес беру. Психологиялық педагогикалық кеңес беру жұмысы. Ата-аналардың педагогикалық және психологиялық білім жүйесін меңгеруіне, балалардың әлеуметтік ортадағы мінез- құлқын білуіне қарай ағартушылық көмек көрсету. |
Ақпараттық әдістемелік жұмыс. |
1.Ата-аналарға арналған қабырға газетін шығару. 2.Маман дәрігерлермен кездесу. 3.Балалардың(ашық есік күні) сабақтарына қатысу. |
Диагностикалық талдау жұмыстары. |
Ата-аналармен өзара іс-әрекеттің ең қызықты әрі жауапты бағыты. Тәрбиеші өз тобының ата-аналармен жан жақты зерттеп, олардың педогогикалық білім дәрижелерін, отбасындағы қарым-қатынас деңгейін анықтау арқылы жыл бойы атқарылуға тиісті жұмысты тиімді жоспарлауға мүмкіншілік береді. |
3. Отбасындағы тәрбие қандай міндеттерді шешеді? - Отбасында баланың өсуіне, денсаулығына қамқорлық жасау, тазалықты қалыптастыру. - Еңбексүйгіштікке баулу, тұрмыстағы, үй шаруасындағы еңбекке құлшынысын арттыру, өзіне - өзі қызмет етуге үйрету. - Отбасы мүшелерімен тіл табысып, дұрыс қарым - қатынас жасауға, үлкенге құрмет, кішіге ізет көрсетуге үйрету . - Әдебиетке, мәдениетке, өнерге тәрбиелеу. Бұл міндеттер жүзеге асу үшін бала дүниеге келген күннен бастап отбасында, қоғамдық орындарда, мектепте тәлім – тәрби беріледі. 4. Әкелер клубының үйірмесінің жұмыс жоспарының атқарылатын қызметі...
Ата-аналарды топтағы оқу -тәрбие процесінің мазмұны мен әдістемесімен таныстыру. Отбасы тәрбиесі туралыы ата-анаға педагогикалық және психологиялық кеңес беру.
Психологиялық педагогикалық кеңес беру жұмысы.
Ата-аналардың педагогикалық және психологиялық білім жүйесін меңгеруіне, балалардың әлеуметтік ортадағы мінез- құлқын білуіне қарай ағартушылық көмек көрсету.
5.АТА - АНАНЫҢ ПАРЫЗЫН,
ӨТЕУ - СЕНІҢ ҚАРЫЗЫҢ
Ата-ананың қадірін білмеген – халық қадірін білмес.
Ғ.Мұстафин
Ата-ана – отбасының негізгі діңгегі, бастапқы дәнекері. Дәстүрлі қазақ отбасында ата-ананың қадірі ерекше әспеттелген. Әсіресе,тіршіліктің қайнар көзі махаббаттың шуақ күні, мейірімнің кәусәр бұлағы – Ана. Ана есіміне қатыссыз дүниеде қасиетті ештеңе жоқ. Сондықтан ананы ардақтамайтын халық та жоқ.Ана баланы тоғыз ай көтеріп, толғатып, дүниеге келтіріп қана қоймайды. Халықтың халықтығының басты нышаны – туған елінің тілін үйретіп, сазына қандыратын да ана. Сондықтан әрбір ұлттың рухани өзегі, қан тамыры болып табылатын тілі – Ана тілі деп аталады.Өмір есігін жаңа ашқан нәрестенің бойына туған елінің рухын сіңіретін, балбыратып уататын тұңғыш тәтті сазы, жылауын қойғызатын ән өлеңі де сол ғазиз ана бесікке сүйеніп отырып емірене айтатын бесік жыры. Ал нәресте өмірінің нәрі – Ана сүті. Халқымыздың байырғы ұғымында баланың анасы алдындағы парызын өтеуі “Ана сүтін ақтау” деп аталады. Оның жөнін халық: “Ана сүтін Анаңды Меккеге үш рет арқалап апарып келсең де, өтей алмайсың”, – деп түсіндіреді. Атақты орыс жазушысы Максим Горкийдің: “Дүниедегі асыл атаулының бәрі күннің нұрынан, ананың ақ сүтінен жаралған”, – деуі де сол шындықты айқындайды. Әрине сондықтан да дүние жүзінің барлық елдерінде Отанға опасыздық пен Ана сүтін ақтамау ең зор қылмыс саналады.Дін мұсылман жолында Әкені құрметтеу – айрықша парыз. ” Әкеге бағыну – Аллаға бағыну. Оның алдында күнәһар болу – Алла алдында күнәһар болу” дейді ПайғамбарымызАта-ананың сөзін сыйлап, құлақ асу, пікірлес болу отбасы тіршілігінің бір ғанибеті ғой. Сол арқылы-ақ бала ата-анасының мейірін өсіріп, өз ортасында төрден орын алуына көмектеседі. Керісінше, ата-ананың сөзін құлаққа ілмейтін, өзі тағы жөн білмейтін жетесіз бала олардың сағын сындырып, төрдегі басын есікке сүйрейді.Өзіңді өмірге әкелген, тіршілігіңе нәр берген ата-ананың алдында адамның парыз-міндеті өлшеусіз. Қазақ ғұрпындағы ата-ананың алған ерекше биік орны, қадір – қасиеті ше! Анаңның ақ сүтін, әкеннің адал күшін ақтау – сенің өмірлік борышың! Сондықан жастарым. аялайық, құрметтеиык, силайық ата-ананы ұлағатты ұлдар мен ибалы қыздары бола білейк.
№15 Билет
