Результаты образования, формируемые в процессе освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины «Базовые компоненты электронных схем» обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования:

1. Знать:

– основные модели компонентов электронных схем (ПК-19);

– взаимосвязь между параметрами и характеристиками электронных компонентов и параметрами их моделей (ПК-9);

– основные законы и методы анализа электрических и электронных схем (ПК-4, ОК-10);

2. Уметь:

– осуществлять сбор и анализ исходных данных для расчета и проектирования электронных схем и устройств различного функционального назначения (ПК-9);

– строить простейшие физические и математические модели приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения (ПК-19);

– определять параметры моделей электронных компонентов по справочным или экспериментальным данным (ПК-9);

– применять методы математического анализа и моделирования, теоретического и экспериментального исследования (ОК-10);

– использовать стандартные программные средства компьютерного моделирования приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения (ПК-19);

– выполнять расчет электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения с использованием средств автоматизации проектирования (ПК-10);

– составлять задание на проектирование и моделирование электронных устройств в зависимости от их назначения и параметров (ОК-2, ПК-10);

3. Владеть:

– способностью логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-2);

– методами решения задач анализа и расчета электронных схем (ПК-4);

– навыками работы со стандартными программными средствами компьютерного моделирования приборов, схем, устройств и установок электроники и наноэлектроники различного функционального назначения (ПК-19);

– навыками расчета и проектирования электронных приборов, схем и устройств различного функционального назначения в соответствии с техническим заданием с использованием средств автоматизации проектирования (ПК-10).

Общие рекомендации по работе над дисциплиной

Работа студента над дисциплиной слагается из следующих элементов: самостоятельное изучение тем дисциплины по учебникам и учебным пособиям с последующей самопроверкой; индивидуальные консультации; посещение установочных лекций, лабораторного практикума; выполнение контрольной работы; сдача экзамена по всей дисциплине.

Самостоятельная работа с литературой

Освоение дисциплины следует начинать с уяснения ее целей и задач. При первом чтении изучаемой темы необходимо получить общее представление об излагаемых вопросах, выделить основные понятия и отметить непонятные места. Затем отыскать в соответствующих справочных материалах ответы на появившиеся вопросы. При повторном чтении следует законспектировать тему с необходимыми пояснениями и ссылками.

Переходить к изучению новой темы следует только после полного изучения теоретических вопросов и выполнения самопроверки.

Самопроверка

Закончив изучение темы, ответьте на вопросы для самопроверки, внесите коррективы в конспект, который впоследствии поможет при повторении материала в период подготовки к зачету.

Контрольное задание

В процессе изучения дисциплины «Базовые компоненты электронных схем» студент самостоятельно выполняет контрольную работу, которая является формой методической помощи при изучении дисциплины. Преподаватель-рецензент указывает студенту на недостатки в усвоении материала дисциплины, что позволяет устранить их.

Консультации

При возникновении затруднений при проработке теоретического материала следует четко сформулировать вопросы, ответы на которые можно будет получить в ходе индивидуальных письменных и устных консультаций или после обзорных лекций по соответствующим темам.

Лекции

В период установочной сессии студентам читаются лекции обзорного характера по наиболее важным темам дисциплины, а также рассматриваются вопросы, недостаточно полно освещенные в учебной литературе или вызывающие затруднения у большого числа студентов.