События Великой Отечественной войны в воспоминаниях и письмах

Воспоминания ветеранов войны знакомят с событиями фронтовой жизни, дают возможность представить трудности, которые переживали советские солдаты и офицеры. Ветераны вспоминают, какие разрушения им пришлось увидеть в местностях, освобожденных от фашистов. Однако при знакомстве с любыми воспоминаниями необходимо помнить, что они написаны через много лет после окончания событий, в них описываемых. Поэтому все в них представлено уже через призму прожитых лет.

В отличие от воспоминаний фронтовые дневники были созданы непосредственно во время Великой Отечественной войны. Записи в них делались в промежутках между боями, в минуты затишья. Дневники помогают понять, о чем думали и что чувствовали участники войны непосредственно во время описываемых событий.

Интересны также письма фронтовикам от их товарищей, оставшихся в тылу. Они показывают, насколько военнослужащие Красной Армии и труженики тыла были едины в своем стремлении приблизить Победу.

ПРИМЕР ПЕРЕПИСКИ мужа (на фронте) и жены (в тылу)

1943, 4 Августа. [от с. И. Груздевой на фронт] № 18.

Сейчас работаю в колхозе, жну, а до этого косила. Вставала в 3—3 1/2 часа утра, днем отдыхала часик, а вечером возвращалась часов в 8. Но от колхозниц не отставала — так с ними прокос в прокос и шла. Уж они и наудивлялись на меня. Что чувствовали мои плечи и спина, думаю, тебе понятно без слов. Каждый день я получаю в колхозе 400 гр. хлеба дополнительно к пайку, так что нам хлеба сейчас с Наташей хватает. Вче­ра заболела было — был большой жар, очень болела голова, но сегодня как будто ничего. Жала уже с 8 утра до 11, а сейчас, в 12 ч. дня, пишу тебе и одновременно отдыхаю. Часа в 2 снова пойду. Обед мне варит Рида, она же провожает Наташу в садик, за что ей большое спасибо.

Ты спрашиваешь: нельзя ли обойтись без всего этого? Никак нельзя, ибо кто же станет работать? Самая здоровая из всех 30 учите­лей — я да еще две.

Картошка уже подросла наша, несколько раз я ее варила. Огур­цы покупала на школьном огороде только для Наташи. Кроме того, бесперебойно берем 3 стакана молока в день.

Последнее время мы живем хорошо. Только работать очень уж тя­жело. Но ведь кончится же когда-нибудь эта война.

1943, 8 Августа. [от с. И. Груздевой на фронт] № 19.

Дорогой мой Сашенька! Как часто получаем мы с Наташей твои весточки и как это греет! Года ведь легли между нами и кто знает, что будет впе­реди. Ты вот беспокоишься, что опоздаешь войти в Европу, а я рассчи­тываю, хватит ли мне одежонки еще на 2 года или нет. Наташа на бу­дущее лето будет совсем без платьев — из всех она выросла.

Зиму встречаю с тревогой большей, чем во все предыдущие годы, ибо сижу на пустом месте. Ушла я от Вали, засадив ее огород. А у меня осталась лишь грядка картошки. Кроме того, я ушла без де­нег, так что и купить ничего не могла. Иногда я хожу за грибами, скоро грибы начнут расти основатель­нее и буду ходить чаще.

Мы здоровы. Только я устаю, и по-другому нельзя.

1943, 9 Августа. [от а. И. Груздева с. И. Груздевой в Тотьму] № 33.

По письмам твоим вижу, что ты довольно много работаешь. Без работы жить мы не умеем, но в твоих условиях нужно ежечасно забо­титься, что организму нужен отдых, тем более что питание у вас не блестяще.

Как примирить необходимость выполнения работы и иметь вре­мя для отдыха? Во всем многообразии работ, которые ты выполня­ешь (я исключаю сложную и трудную домашнюю работу) непремен­но нужно разобраться, так сказать найти главное звено в цепи. Необ­ходимо рассортировать дела на ряд категорий: 1) дела важные, ведущие, которые нужно выполнять со всей тщательностью и воз­можным усердием, 2) дела менее важные, их следует выполнять лишь в меру крайне необходимого, 3) дела неважные, пустяковые (их иногда бывает много). От них важно с тактом отказаться, а если это не уда­ется, то делать их с наименьшей затратой сил и времени. Ты это тоже хорошо понимаешь, но об этом нужно помнить и этим нужно руко­водствоваться.

Ты, дорогая крошка моя, человек очень умный. Это я понял сразу, как только встретился с тобою. Это было давным-давно в золотом веке. В этом я убеждался с каждым годом нашей совместной жизни. Говорю это я к тому, что ум — это сила, а всякая сила, если она не направлена на бессмысленное уничтожение жизненных ценностей и самой жизни, должна быть уважаема.

Уважай себя сама, требуй уважения от других.

ВЫПИСКА ИЗ ПРИКАЗА № 89по Тотемскому РОНО от 12/VIIl-43r.§2Учительницу Тотемской средней школы Груздеву Софию Иванов­ну перевести с 13 августа 1943 г.на должность директора Тотемской НСШ № 1. [1]Зав. РОНО: [Подпись]