36.Яких потреб не вистачає в структурі а. Маслоу?

1) фізіологічні; 2) екзистенційні; 3) соціальні; 4) престижу;

5) самореалізації.

37. Наведіть приклади внутрішньо ролевого конфлікту?

це конфлікт між різними аспектами однієї і тієї ж ролі, викликаний протилежними вимогами до її виконання. Наприклад, від адвоката потрібно прийняття всіх заходів для виправдання підзахисного, але від нього ж як юриста очікують боротьби з правопорушеннями, що підривають основи суспільства.

38. Наведіть приклади міжролевого конфлікту?

це конфлікт, причиною якого є неможливість поєднання різних ролей Наприклад, від жінки її начальник вимагає високої самовіддачі на роботі, а чоловік - високої самовіддачі вдома.

39. Яка фаза соціалізації означає процес перетворення зовнішніх норм у внутрішні правила поведінки особистості? Інтеріоризація;

40. Для якого з соціальних типів особистості характерно прагнення отримати задоволення, насолоду від життя за будь-яких умов? Гедоністи

41. Який соціальний тип особистості виступає як сукупність її властивостей, формування яких об’єктивно необхідне для розвитку певного суспільства? Ідеальний

42. Хто з соціологів вперше розробив і дослідив явище девіації?

1. Е. Дюркгейм;

43. Продовжить речення:

Соціальна роль – це очікувана типова поведінка людини, яка пов’язана з її соціальним статусом у системі суспільних відносин.

44. Який тип девіантної поведінки характеризується прийняттям цілей суспільства, але неприйняттям засобів їх досягнення?

2. Інновація;

45.Який тип девіантної поведінки характеризується неприйняттям цілей суспільства, але прийняттям засобів їх досягнення? Ритуалізм;

46. Яке з наведених нижче тверджень про особистість можна вважати коректним з соціологічної точки зору?

3) Цінності обумовлюють поведінку особистості;

47. Виберіть з наведених нижче положень те, яке не відповідає в повній мірі визначенням соціалізації:

1. процес, в ході якого люди навчаються ефективній спільній діяльності;

48. Чим обумовлена необхідність соціалізації?

2) соціальними причинами;

49. Які з функцій відносяться до функцій соціалізації?

1. введення індивіда в світ культури даного суспільства;

5) всі варіанти є вірними

50. Які етапи проходить соціалізація? В якій частині життя (першій чи другій) людина засвоює більше соціальних ролей?

5. первинна соціалізація, що охоплює період дитинства (засвоєння норм і цінностей дитиною, її входження в дану культуру), засвоєння елементарних соціальних навичок.

6. вторинна соціалізація, етап, що збігається з одержанням формальної освіти, підготовка до активного трудового періоду (школа, ВНЗ, робота). До 18 – 20 років.

7. Соціалізація зрілості – етап перетворення індивіда в самостійного економічного агента і створення їм власної родини, (активний трудовий період до 60 років).

8. Соціалізація старості – етап поступового відходу від активної трудової діяльності і перетворення у своєрідного «утриманця».(60 років і більше)

51. Виберіть правильний варіант відповіді з кожної пари:

а) навчання може бути у тварин;

б) первинна соціалізація найбільш активно триває в першій половині життя;

а) агенти соціалізації – установи, які впливають на процес соціалізації;

б) соціалізація – кумулятивний процес накопичення соціальних навичок.

52. Що характерно для дорослої людини на відміну від дитини?

2. менша кількість статусів і більша кількість ролей;

53. Які з наведених нижче статусів є аскриптивними (наслідуваними)? герцог;

54. Які з наведених нижче статусів є дискриптивними (придбаними)?

1. президент;

3. голова католицької церкви;

7) академік;

9. олімпійський чемпіон;

10. інженер

55. Інтегрований показник становища людини в суспільстві, в системі загальнолюдських зв’язків і відносин – це:

2. соціальний статус;

4) соціальна роль

56. Як називається ситуація, коли 17-річного сина одночасно чекають батьки, щоб відзначити сімейне свято, і друзі, щоб піти на дискотеку? ролевий конфлікт;

57. Моделі поведінки, які орієнтовані на певні статуси, називаються: ролями

58. Чиновник, який займає високу посаду, відмовляється від службової машини, демонструє:

1. високу ідентифікацію зі своїм соціальним статусом;

2. дистанціювання від ролі;

3. низку ідентифікацію зі своїм соціальним статусом;

4. скороченняміжстатусної дистанції

59. Які з наведених нижче тверджень є правильними?

6) статус підкреслює розбіжності людей, а роль підкреслює подібність;

60. Які з наведених нижче норм відносяться до норм- правил, а які до норм-очикувань? (зазначте у дужках напроти кожної відповіді)

1. П сплата податків;

2. О ввічливість по відношенню до інших;

3. П виконання учбової програми;

4. О порядність;

5. П дотримання трудової дисципліни;

6. О виховання дітей

61. Які з наведених нижче санкцій відносяться до негативних, а які до позитивних (зазначте у дужках напроти кожної відповіді)?

1. Н адміністративне стягнення;

2. Н розрив договору;

3. П заохочення;

4. П подяка;

5. Н догана

62. Які з наведених нижче санкцій відносяться до формальних, а які - до неформальних?(зазначте у дужках напроти кожної відповіді)

1. Н демонстрація суспільного несхвалення;

2. Ф нагорода;

3. Ф штраф;

4. Ф конфіскація майна;

5. ін. гнорування

63. Про кого з нижченаведених агентів можна упевнено сказати, що він здійснює функції по реалізації формальних санкцій?

1)суд;

4) податкова поліція;

5) школа

64. Згідно теорії Е. Дюркгейма, під аномією розуміється:

1. соціальний стан, який характеризується послабленням або розпадом норм;

65. Яким з понять в соціології визначається сукупність прав та обов’язків, які обумовлені становищем індивіда в соціальній ієрархії? статус;

66. Яке з нижченаведених тверджень справедливо?

У вищому навчальному закладі відбувається процес:

2) вторинної соціалізації;

67. Який з наведених нижче типів стратифікаційної системи був основним в суспільстві радянського періоду?

2. соціально-професійний

68. Які з наведених нижче соціальних груп відносяться до «нових» елементів стратифікаційної системи українського суспільства?

2) підприємці 4) фермари 6) менеджери

69. Сім’я в соціології визначається як:

2) засноване на кровній спорідненості, шлюбі або усиновленні об’єднання людей, які пов’язані між собою спільністю побуту і взаємною відповідальністю за виховання дітей;

70. Шлюб між однією жінкою і кількома чоловіками – це:

2) поліандрія;

71. Шлюб між одним чоловіком і кількома жінками – це: полігінія;

72. Шлюб між представниками одного класу, соціальної групи – це: ендогамія;

73. До сучасних тенденцій розвитку сім’ї належать наступні:

3. всі варіанти є вірними

74.Етнос визначають як:

1. сталу сукупність людей, що склалася на певній території і характеризується відносно стабільними особливостями мови, культури і психіки;

75. Процес розчинення одного етносу або його частини в іншому, більш чисельному, в результаті чого втрачається багато самобутніх етнічних властивостей та набуваються нові, називають:

1. асиміляція;

76. Процес злиття декількох самостійних, але споріднених мовою і культурою народів в єдиний, більш великий етнос, називають: консолідація;

77. Які варіанти вирішення етнічних суперечок і конфліктів Ви можете назвати?

1. шлях «розриву», унаслідок чого відносини між урядом і етнічною групою розриваються таким чином, що в результаті можливе кровопролиття; типом цього варіанта може бути шлях міграції, коли етнічна група репатріюється (тобто повертається на історичну батьківщину);

2. шлях надання етнічній групі автономії з наступним розширенням політичних, економічних і культурних прав на території її компактного проживання;

3. включення етнічної групи в процес прийняття рішень на рівні уряду; часто така м'яка форма призводить згодом до асиміляції цієї етнічної групи або до її інтеграції в складі всього суспільства;

4. надання етнічній групі права національного самовизначення з її наступним відділенням і створенням самостійної держави.

78. Згідно якої концепції всі етнічні взаємодії призводять з часом до асиміляції та переплавлення різних етнічних груп і національних меншин в однорідну масу?

Концепція «плавильного казана».

79. В межах якої концепції визнаються рівноправність кожної етнічної групи чи національної меншини, обстоюються надання їм широких можливостей для розвитку, самовідтворення і самовизначення?

80. Який тип націоналізму заснований на розумінні нації як передусім етнічної спільноти й має за мету досягнення або утримання державності включно з соціальними інститутами, ресурсами, культурною системою? політичний;

81. Громадська думка містить в собі такі компоненти:

4) всі варіанти є вірними

82. Громадська думка може виявлятися у: всі варіанти є вірними

83. Яка з необхідних умов формування громадської думки пропущена?

1. дискусійність проблеми;

2. проблеми, що торкаються істотних інтересів людей;

3. компетентність

84. Суб’єктом громадської думки виступають:

5) всі відповіді є вірними

85. Яка з функцій громадської думки проявляється через волевиявлення народу? директивна;

86. Яка з цілей освіти передбачає не тільки передачу накопичених знань, вмінь майбутнім поколінням, але й вдосконалення, розвиток нових знань?

1. інтенсивна;

87. Що означає латентна функція освіти – «baby-sitting» ?

У свій час Р. Мертон звертав увагу на таку сховану функцію як "babysitting" (няньки), школа на якийсь час звільняє батьків від необхідності доглядати за дітьми;

88. Який з методів вирішення конфліктів спирається виключно на норми права і закону? метод арбітражу

89. Який з методів вирішення конфліктів дозволяє розглянути конфліктуючим сторонам альтернативні ситуації, дійти згоди, консенсусу, співробітництва, обмінятися поглядами?

2. метод переговорів;

90. Що лежить в основі соціального конфлікту з погляду К. Маркса? капітал, власність на засоби виробництва;

91. Що з нижченаведеного відноситься до структурних елементів конфлікту?

1. учасники конфлікту;

3. причини конфлікту;

6) дії учасників конфлікту;

8) середовище конфлікту (умови);

9) наслідки конфлікту;

92. Чим відрізняється завершення конфлікту від вирішення конфлікту?

93. Особа, організація чи держава, що підштовхує іншого учасника до конфлікту – це: організатор;

94. Особа (група), що сприяє конфліктуючим сторонам порадами, технічною допомогою й іншими способами – це:

2. групи підтримки;

95. Строго нейтральна особа, що допомагає сторонам у досягненні згоди за допомогою переговорів – це:

4. посередник

96. Особа (група), що планує конфлікт, намічає його розвиток, передбачає різні шляхи забезпечення й охорони учасників – це:

1. пособник;

97. Сигнальна функція конфлікту полягає в тому, що конфлікт:

1. показує, що в суспільстві є проблеми; елементи системи мають потребу в перебудові;

98. Наявність яких умов є необхідною для того, щоб конфліктна ситуація перетворилась у конфлікт?

Причини конфліктів існують об’єктивно, незалежно від волі та бажання учасників соціальної взаємодії. Вони є скоріше причинами ймовірних конфліктів, аніж реальних. Проте, вони перетворюються на дійсні причини конфліктів конкретних суб’єктів якщо, коли стають на перешкоді реалізації їхніх інтересів. Тоді, поряд із причинами, актуальними стають і умови виникнення конфліктів. Умови виникнення конфлікту формуються на перед конфліктній стадії, зміст якої становить зростання соціальної напруги у відносинах між потенційними суб’єктами конфлікту. Перевищення оптимального рівня соціальної напруги може привести до виникнення конфліктів.

99. Стиль поведінки у конфлікті, заснований на відстоюванні власних позицій, задоволенні в першу чергу власних інтересів на шкоду інтересів інших – це: суперництво;

100. Стиль поведінки у конфлікті, заснований на відході від проблем, перекладанні відповідальності за її рішення на інших – це: пристосування