Вариант 5 (к, л).

1. Чем отличаются основные формы познания мира рациональная, иррациональная, эмоциональная, обыденная или житейская?

2. В чем заключается принципиальное отличие механистической и эволюционной парадигм?

3. В чем заключается взаимосвязь между поряд­ком и беспорядком?

4. Каков физический и философский смысл соотношение неопределенностей В.Гейзенберга?

5. Какие свойства пространства и времени относятся к метрическим и топологическим?

6. В чем принципиальное отличие современной формулировки Периодического закона от формулировки Д.И. Менде­леева?

7. Каковы особенности докембрийского, палеозойского, мезозойского, кайнозойского этапов развития Земли?

8. Каковы особенности генетики как науки?

9. Как влияют космические циклы (годичные, циркадианные и др.) - на жизнедеятельность человека?

10. В чем проявляется всеобщность универсального эволюционизма?

Вариант 6 (м, н).

1. Сформулируйте основные особенности неклассического типа научной рациональности.

2. Какова роль схоластики как специфиче­ской формы науки в эволюции науки?

3. Каковы особенности динамических и статистических закономерностей?

4. Перечислите виды фундаментальных взаимодействий и их характеристики.

5. В чем заключается принцип относительности?

6. Что такое химическая реакция?

7. В чем заключается влияние человеческой деятельности на геосферу?

8. В чем заключаются основные положения эволюционной теории Дарвина?

9. В чем заключается сущность антропного приципа в слабой и сильной формулировках?

10. Каковы принципы универсального эволюционизма?

Вариант 7 (о, п, р).

1. Сформулируйте основные особенности неклассического типа научной рациональности.

2. Каковы основные тенденции развития современного естествознания?

3. Перечислите виды статистических законов.

4. Какова роль принципа дополнительности Н.Бора в современной науке.

5. Что такое инвариантность (симметрия) законов природы?

6. В чем принципиальное отличие химических процессов от физических?

7. Каковы особенности геологической картины мира?

8. Какие иерархические уровни организации живой материи вы знаете?

9. Каковы основные проблемы биоэтики?

10. Как связаны принципы универсального эволюционизма с основными положениями эволюционной теории Дарвина?

Вариант 8 (с, т, у).

1. Сформулируйте основные особенности постнеклассического типа научной рациональности.

2. Каковы особенности статистических законов?

3. Какова роль принципа дополнительности Н.Бора в современной науке.

4. Как связаны принципы симметрии с зако­нами сохранения?

5. В чем заключается физический смысл энергии активации?

6. Каковы особенности геологической картины мира?

7. Что такое самоорганизация?

8. В чем заключается отличие эволюционной картины мира от всех прочих?

9. Какова роль юристов в решении основных проблем биоэтики?

10. Что такое энтропия?

Вариант 9 (ф, х, ц).

1. В чем проявляется дифференциация и интеграция отдельных областей знания?

2. В чем принципиальное отличие механистической и эволюционной картин мира?

3. Как связаны принципы симметрии с зако­нами сохранения?

4. Приведите примеры динамических и статистических научных законов.

5. Какие законы сохранения в макромире вы знаете?

6. Почему невозможно создать вечные двигатели первого и второго рода?

7. Как зависит реакционной способности эле­ментов от их положения в Периодической системе?

8. В чем заключается механизм процессов самоорганизации?

9. Как связана деятельность юриста с процессами самоорганизации в обществе?

10. Какая теория является современной концепцией пространства и времени?