Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
БИЛЕТЫ ПО РУС.ЯЗ..docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
64.24 Кб
Скачать

26. Сложносочиненное предложение с противительным союзом:

A) Клуб находился в запущенном виде, поэтому вокзал служил единственным местом

развлечения.

B) Плац опустел, Ромашов же некоторое время стоял в нерешимости на шоссе.

C) Уже не в первый раз за полтора года своей службы испытывал он это мучительное

сознание своего одиночества, или затерянности среди чужих, это было тоскливое чувство

боязни сегодняшнего вечера.

D) Учение закончилось, и солдаты разошлись повзводно на квартиры.

Е) Мысль о своей квартире была ему противна, об офицерском собрании тоже не хотелось

думать.

27. Сколько запятых пропущено в предложении: Когда все уселись и всем разнесли по чашке чаю генерал изложил весьма ясно и пространно в чем состояло дело.

A) Две запятые.

B) Одна запятая.

C) Четыре запятые.

D) Три запятые.

Е) Пять запятых.

28. Бессоюзное сложное предложение, в котором ставится двоеточие, в

A) Режиссер Булат Мансуров выразил этот лейтмотив через кипчакскую песню которая

буквально наполняет атмосферу картины.

B) В фильме "Султан Бейбарс" повествуется о драматической истории человека победители подобрали ребенка продали его в рабство со временем он стал султаном страны Миср.

C) С.Бондарчук и Н.Жантурин почти в одно и то же время создали образы двух выдающихся просветителей своего народа Тараса Шевченко и Шокана Уалиханова и в обоих случаях это оказалось серьезной художественной удачей.

D) Я невольно сравнил двух гигантов советского кино Сергея Бондарчука и Нурмухана

Жантурина и обнаружил много общего в органической близости к народной теме в

несуетности поведения в роли в независимости характера.

Е) Для Нурмухана Жантурина исполнителя роли султана плач мальчика стал исходной точкой в создании образа зрелого правителя сиротство и тоску по родине актер сделал лейтмотивом внутренней жизни Бейбарса.

29. Укажите количество пропущенных запятых в предложении:

Иногда слово за слово объяснилось что у нас с ним есть общие любимцы в мире авторов и

книг и он немедля предложил мне показать свою библиотеку я не нашел ни причины ни

поводов чтобы отказаться.

A) Четыре. B) Семь C) Шесть. D) Пять. Е) Три.

30. Определите, какая характеристика соответствует художественному стилю.

A) Стилевые черты - призывность, собирательность, оценочность.

B) Стилевые черты - непринуждённость, непоследовательность.

C) Стилевые черты - образность, экспрессивность, эмоциональность.

D) Стилевые черты - объективность выражений, стандартизированность

Е) Стилевые черты - строгость, точность, логичность.

« Павлодар түсті металлургия колледжі» кмқк кгкп « павлодарский колледж цветной металлургии»

ЦӘК отырысында

қаралған/

Рассмотрено ЦМК

«__» _______20__ж./г.

ПК төрайымы/

Председатель______________

Емтихан билеті/

Экзаменационный билет

вариант № 3

пәні бойынша/ по «Русскому языку»

ЭМ-213 тобы/группа

3 семестр

«Бекітемін/Утверждаю»

Оку ісі бойынша

директордың орынбасары/

Зам.директора по УР_____________

«___» _________20__

1. Укажите слово, в котором все согласные звуки твердые.

A) Адрес.

B) Кашне.

C) Щука.

D) Баян.

Е) Дочка.

2. Слова, в которых происходит оглушение:

A) Сзади, сгоряча.

B) Листопад, фуражка.

C) Сбить, сбегать.

D) Сделать, отдых.

Е) Сдвинуть, сдача.

3. Найти слово-исключение из правила

A) панц..рь

B) принц..п

C) иниц..алы

D) ц.корий

Е) ц..ганка

4. Часть слова без окончания:

A) Суффикс.

B) Окончание.

C) Корень.

D) Приставка.

Е) Основа.

5. Укажите, в каком варианте нужно вставить букву и.

A) Пр…тендовать.

B) Пр…дварительный.

C) Пр…сутствовать.

D) Пр…кратить.

Е) Пр…тензия.

6. Укажите, в каком варианте нужно вставить ё.

A) Врач...м.

B) Чуж...й.

C) Плащ...м.

D) Жж...т.

Е) Саранч...й.

7. Синоним к слову идентичный:

A) Рентабельный.

B) Ординарный.

C) Тождественный.

D) Привилегированный.

Е) Ориентировочный.

8. Укажите, сколько частей речи в русском языке?

A) 7. B) 10. C) 8. D) 11. Е) 9.

9. Укажите ряд существительных с буквой Е в суффиксе.

A) балконч... к, костюмч... к, комар... к

B) тулупч.. .к, ковр.. .к, гвозд.. .к

C) корабл...к, магазинч...к, зайч...к

D) сарайч... к, газонч... к, трамвайч... к

Е) денеч...к, огонеч...к, венич...к

10. Определите ряд, в котором все имена прилагательные относительные.

A) Забавный силуэт, смирный конь, горячий поцелуй.

B) Изумительные по красоте, по глухим чащобам, ранней весной.

C) Прошлогодний листок, луговая трава, песчаный берег.

D) В молодом осиннике, по лесному оврагу, весенние ручейки.

Е) В высоких вершинах, теплая вечерняя заря.

11. Собирательное числительное в

A) Семеро с ложкой, двое с сошкой.

B) Более пятнадцати миллионов человек.

C) Трехгранник.

D) Восемнадцатый год.

Е) Две девочки вбежали в комнату.

12. Укажите в каком предложении нет дефиса.

A) Кому(то) принесли от мастера ларец.

B) Дай мне что(нибудь) почитать.

C) Перед камином сидело (не)сколько молодых людей.

D) Какой(то) он не такой, как все, тихий, ласковый...

Е) Через минуту бледно(серые) блоки были подняты.

13. Укажите глагол повелительного наклонения.

A) Работаете спустя рукава.

B) Торопитесь излишне.

C) Быстро прибавляете в весе.

D) Не тревожьте сон ребенка.

Е) Слушаете невнимательно.

14. Выделите ряд причастий, образованных от глаголов убедить, завершиться,

пропускать.

A) Убедивший, завершившийся, пропускаемый.

B) Убеждавший, завершавший, пропустивший.

C) Убедивший, завершающий, пропускающий.

D) Убеждавшийся, завершаемый, пропущенный.

Е) От данных глаголов причастия не образуются.

15. Укажите деепричастие совершенного вида:

A) Улыбаясь

B) Глядя

C) Читая

D)Работая

Е) Прищурясь

16. Укажите наречие без Ь на конце.

A) проч...

B)наотмаш...

C)навзнич...

D) замуж...

Е)сплош...

17. Укажите предлог, который пишется раздельно:

A) (В)течение.

B)(Из)под.

C)(По)над.

D) (На)подобие.

Е) (В)роде.

18. Найдите союз, который не относится к подчинительным союзам.

A) Однако. B) Если. C) Как. D) Когда. Е) Коли.

19. Укажите правильный вариант пропущенных букв в предложении: Этот доктор н... станет н... резать, н... колоть, н... пропишет горьких лекарств.

A) Е-Е-Е-Е.

B)Е-И-И-Е.

C)И-Е-Е-И.

D)Е-И-Е-И.

Е)Е-Ы-И-Е.

20. Непроизводное междометие в:

A) Ура!

B) Прочь!

C) Караул!

D) То-то же!

Е) Шабаш!

21. Укажите словосочетание, которое соответствует схеме прилагательное+существительное Р.п..

A) Возвратиться из-за дождя.

B) Запечатать сургучом.

C) Банка из-под краски.

D) Мокрый от росы.

Е) Шкатулка из яшмы.

22. Дополнение выражается существительным или местоимением, отвечающими на вопросы

A) какой? чей?

B) чей? который?

C) косвенных падежей.

D) где, откуда, почему, когда, при каком условии?

Е) с какой целью?

23. Укажите безличное предложение.

A) В лесу легко дышится.

B) Подали государеву коляску.

C) Поздняя осень.

D) Вели твою повозку везти за нами и поедем ко мне.

Е) Всюду смеялась жизнь, проснувшаяся после бурной ночи.

24. В предложении «На тот бок его который обращен к морю волны набросали тины водорослей щепки и обвешанный ими камень кажется привязанным к узкой песчаной полоске отделяющей море от гор.» нужно поставить

A) 7 запятых

B) 9 запятых

C) 8 запятых

D) 6 запятых

Е) 6 запятых и тире

25. Обращение - это

A) член предложения, который связан с главным словом при помощи

управления.

B) слово (или словосочетание слов), называющее того, к кому обращаются

с речью.

C) слово, которое может быть членом предложения, связанным с главным

словом с помощью согласования.

D) слова предложения, которые отвечают на один и тот же вопрос и являются одинаковыми членами предложения.

Е) специальные слова или сочетания слов, при помощи которых говорящий выражает свое

отношение к тому, что он сообщает.

26. Укажите предложение, где использованы разные типы сочинительных союзов.

A) Гроза разразилась, и дождь освежил землю.

B) Ахметов вычеркнул одно замечание - то ли не согласился, то ли уже отпала необходимость в нем после его поездки.

C) Работает молотилка, также грохочут решета.

D) Над озером блеснула зарница или молния.

Е) Гром скоро затих, но дождь лил и лил, а небо также начало светлеть.

27. В предложении «Потом я был в музее где в великолепных саркофагах спят тысячи лет блистательные фараоны Египта забинтованные в какие-то особые ткани разрисованные поверх этих бинтов и забальзамированные таинственными способами секрет которых никому не был известен.» нужно поставить запятых:

A)3 B) 6 C)5 D)4 Е)2

28. Укажите из данных вариантов сложное предложение.

A) Он был в большом волнении: мигал глазами, нервно дышал.

B) В мягком воздухе разлит осенний запах, подобный запаху вина.

C) И ничего кругом ему не мешает - ни солнца нет, ни ветра, ни шума.

D)Николай Петрович вскочил и устремил глаза вдоль дороги

Е) Он хотел было выехать со мной к тебе навстречу, да почему-то раздумал.

29. Специальные слова, термины, специальная фразеология, сложные синтаксические конструкции характерны для:

A) Публицистического стиля.

B) Разговорного стиля.

C) Официально-делового стиля.

D) Научного стиля.

Е) Художественного стиля.

30. Определите стиль текста: В соответствии с заключёнными договорами издательство своевременно осуществляет выпуск и поставку печатной продукции с соблюдением ассортимента.

A) Художественный.

B) Официально-деловой.

C) Публицистический.

D) Разговорный.

Е) Научный.