- •20 Вопрос. Бытие
- •21 Вопрос. Материя.
- •22 Вопрос. Движение
- •26 Вопрос
- •26.Понятие отражения. Отражение- всеобщее свойство материи.
- •28 Вопрос.. Роль труда в формировании сознания.
- •29 Вопрос.
- •30 Вопрос.
- •31 Вопрос. Чувственное и рациональное в познании
- •32. Чувственная сторона познания и ее формы.
- •33. Логическая сторона познания и ее формы.
- •34. Понятие практика в научной философии.
- •35 Вопрос.
- •36. Альтернативы диалектики.
- •39. Понятие закон. Классификация законов науки.
- •40. Закон единства и борьбы противоположностей.
- •41.Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
- •42. Закон отрицания отрицания.
- •43.Предмет социальной философии.
- •44. Функции социальной философии.
- •45. Человек в системе социальных связей.
- •46. Общество как система.
- •49. Материальное производство как основа общественной жизни.
- •50. Понятие техники. Технологический способ производства.
- •52. Основной социологический закон.
- •58. Диалектика формационной и цивилизационной форм развития общества.
- •59. Формы общности первобытных людей.
- •60. Народность.
- •61. Нация.
- •62. Демографическая структура общества.
- •63. Поселенческая структура общества.
- •64. Брак и семья.
- •65. Происхождение и сущность классов.
- •67.Основные формы.
- •68. Социальная стратификация.
- •73. Политические партии.
- •74. Понятие духовной сферы общества.
- •75 Вопрос. Формы общественного сознания, их возникновение и развитие.
- •Вопрос78. Религиозное сознание.
- •79, 80 Вопрос Политическое и правовое сознание.
- •82. Научное сознание.
41.Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений.
Закон перехода количественных изменений в качественные в диалектическом материализме, материалистической диалектике а также ряде близких философских концепций — всеобщий закон развития природы, материального мира, человеческого общества и мышления. Закон сформулирован Ф. Энгельсом в результате интерпретации логики Г. Гегеля и философских работ К. Маркса.
Закон взаимного перехода количественных и качественных изменений показывает внутренний механизм движения и развития вещей, с чего начинается их изменение и во что выливается. Этот закон раскрывает характер процесса развития, пути и формы перехода от старого к новому через категории "качество", "количество", "мера".
Каждый предмет обладает своей спецификой, особенностями, отличается от других предметов. Эти отличия могут быть либо количественными, либо качественными.
Что такое качество? Это совокупность свойств, признаков, которые принадлежат вещам, явлениям, выражают относительную устойчивость предмета, его отличие от других предметов. Это то, что делает вещь именно данной вещью. Качество отграничивает одну вещь от другой, один класс вещей от других.
Качества объективны, т.е. существуют независимо от нашего сознания, они объективно присущи предметам и явлениям. Противоположна качеству категория количество. Количество - определенность вещи, безразличная к своему бытию, внешняя определенность, как говорил Гегель. Это значит, что количественные характеристики, меняясь до определенных пределов, не меняют бытия вещи.
Количество как выражение однородности вещей, сходства их и подобия характеризует величину, степень развития данного качества. Количество выражается числом, объемом, величиной, отражает интенсивность протекания процесса и т.д. Количество является важнейшей характеристикой предметов и явлений.
Качество и количество диалектически связаны между собой как две противоположные стороны предмета.
Мера - это единство качества и количества, тот количественный интервал, внутри которого сохраняется данное качество.
Категория меры дает ключ к пониманию механизма действия закона взаимного перехода количественных изменений в изменений качественных и механизма развития в целом.
Переход количественных изменений в качественные сопровождается и обратным процессом: новое: качество порождает новые количественные изменения. Поэтому мы говорим о взаимном переходе количественных изменений и изменений качественных.
Сам переход от старого качества к новому в отличие от количественных изменений (непрерывности) осуществляется всегда в виде скачка, перерыва постепенности.
Скачок - это форма перехода к новому качеству, перерыв линии количественных изменений. Он подготавливается всем предшествующим ходом развития и представляет собой закономерную и всеобщую форму превращения одного качества в другое. Характер скачка может быть разным в зависимости от природы явления и условий, в которых он протекает.
При всем многообразии скачков, как правило, выделяют два их вида. Первый вид - это резкие, бурные скачки, при которых происходит превращение старого качества в новое практически одномоментно, сразу. Второй вид скачка - скачки в форме постепенного качественного перехода отдельных сторон предмета в новое состояние.
Таким образом, развитие мира (природных, социальных явлений и мышления) осуществляется путем накопления количественных изменений и их перехода в качественные.
