Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Byudzhetnaya_sistema_RF.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
141.31 Кб
Скачать

1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 162 часов, в том числе:

– обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 94 часов;

– самостоятельной работы обучающегося 68 час.

2. Структура и содержание учебной дисциплины

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Объём часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

162

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

94

в том числе:

практические занятия

56

лекционные занятия

38

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

68

в том числе:

внеаудиторная самостоятельная работа по выполнению заданий

30

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета.

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

«Основы организации и функционирования бюджетной системы РФ»

Наименование разделов

и тем

Содержание учебного материала, практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объём часов

Уровень освоения

1

2

Тема 1. Бюджет и бюджетная система

Содержание учебного материала

1. Социально-экономическая сущность и роль бюджета

2. Бюджетное устройство и бюджетная система РФ

3. Принципы построения бюджетной системы РФ

4

1

Практические занятия 1:

1 Функции Бюджетной системы РФ

2 Назовите и охарактеризуйте субъекты и объекты бюджетных правоотношений.

3 Что является источниками бюджетного права?

8

2

Самостоятельная работа обучающихся:

1 Бюджет и бюджетная система в РФ

10

3

Тема 2. Бюджетные права федеральных и территориальных органов власти и управления

Содержание учебного материала

1. Бюджетные права федеральных органов власти и управления

2. Бюджетные права территориальных органов власти и управления

4

1

Практические занятия 2:

1 Назовите и охарактеризуйте субъекты и объекты

бюджетных правоотношений.

2 Что является источниками бюджетного права?

3 Полномочия участников бюджетного процесса

4 Реформирование бюджетного процесса

8

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Рабочая тематика домашних заданий

1 Проработка учебного материала по конспектам

2 Изучение учебного материала

8

3

Тема 3. Бюджеты Российской Федерации

Содержание учебного материала

1. Федеральный бюджет РФ

2. Бюджеты субъектов РФ

2

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Рабочая тематика домашних заданий

1 Сравнение и анализ федерального бюджета за 2011-2014 г. с точки зрения сбалансированности.

2 Охарактеризуйте состав и структуру федерального бюджета РФ

3 Охарактеризуйте состав и структуру регионального бюджета РФ

4 Охарактеризуйте состав и структуру местного бюджета РФ

10

3

Тема 4. Общая характеристика доходов бюджетной системы

Содержание учебного материала

1. Доходы федерального бюджета РФ

2. Доходы бюджетов субъектов РФ

3. Доходы бюджетов муниципальных образований

4

1

Практическое занятие 3;

1 Составление кода бюджетной классификации по расходам и доходам

8

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Рабочая тематика домашних заданий

1 Составление характеристики доходов бюджетной системы

10

3

Тема 5. Расходы бюджетной системы

Содержание учебного материала

1. Расходы федерального бюджета РФ

2. Расходы бюджетов субъектов РФ

3. Расходы бюджетов муниципальных образований

2

1

Практическое занятие 4;

1 Охарактеризовать динамику расходов бюджета

2 Дать характеристику расходам федерального

бюджета

3 Дать характеристику расходам региональных

бюджетов

4 Дать характеристику расходам местных бюджетов

8

2

Самостоятельная работа обучающихся:

Рабочая тематика домашних заданий

1 Составление характеристики расходов бюджетов

10

3

Тема 6. Основы планирования и финансирования расходов бюджетов

Содержание учебного материала

1. Сущность производительности труда.

2. Показатели измерения производительности.

3. Методы определения выработки

4. Виды выработки с учетом изменения рабочего времени

4

1

Практическое занятие 5;

1 Какова структура доходов бюджета?

2 Каковы доходы федерального бюджета?

3 Каковы доходы бюджетов субъектов РФ?

4 В чем состоит планирование доходов бюджета?

8

3

Тема 7. Бюджетный процесс

Содержание учебного материала

1. Понятие и принципы бюджетного процесса

2. Составление проектов бюджетов

3. Рассмотрение и утверждение проектов бюджетов

4. Исполнение бюджетов

5. Составление, внешняя проверка, рассмотрение и утверждение бюджетной отчетности

4

1

Самостоятельная работа обучающихся:

Рабочая тематика домашних заданий

Анализ бюджетного процесса.

10

3

Тема 8. Формирование федерального, регионального и местных бюджетов.

Содержание учебного материала

1. Консолидированный бюджет.

2. Федеральный бюджет.

3 Региональные бюджеты.

4. Местные бюджеты.

5. Бюджетная политика

4

2

Практическое занятие 6;

1 Функциональная Структура расходов федерального бюджета

2 Охарактеризовать методику государственных социальных пособий и компенсационных выплат

3 В чем состоит особенность планирования расходов на правоохранительную деятельность

8

1

Тема 9. Финансовая помощь субъектам РФ и муниципальным образованиям

Содержание учебного материала

1. Формы и системы з/п, применяемые на предприятиях отраслей экономики.

2. Определение заработка при сдельной форме оплаты труда.

3. Виды и основные элементы премиальных систем.

4. Оплата труда в производственной бригаде.

4

1

Тема 10. Система внебюджетных специальных фондов

Содержание учебного материала

1. Понятие и причины возникновения внебюджетных фондов

2. Внебюджетные фонды РФ

4

Тема 11. Бюджетная классификация.

Содержание учебного материала

1. Понятие и назначение бюджетной классификации.

2. Принципы построения и структура бюджетной классификации.

4

2

Самостоятельная работа обучающихся:

1 Конспектирование основных статей Бюджетного кодекса РФ, касающихся данной проблемы

2 Проработка учебного материала по конспектам

3 Изучение учебного материала

10

Практическое занятие 6;

1 Каково назначение бюджетной классификации?

8

3

Подготовка портфолио и реферата по выбранной теме

4

Контрольная работа

-

Всего

162

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2. – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3. – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]