
- •1. Сущность и ф-ии мен-те.Уровнименедж-та.
- •3.Понятие орг-ции и ее жизненного цикла.Хар-ки основных этапов жизненного цикла орг-ции.
- •4.Формальные и неформал орг-ции. Разделение труда в орг-ции.
- •12.Последовательность принятия управленческих решений.
- •13.Методы принятия управленческих решений.
- •14. Планирование как ф-ия менеджмента
- •18.Понятие структуры орг-ции. Новые формы орг-ций.
- •19.Линейная и функциональная структуры орг-ций.
- •20.Дивизиональная и матричная структуры орг-ций.
- •21. Принципы построения организационной структуры управления (осу) торговой организации.
- •22.Мотивации и стимулирования их необходимость на предприятии
- •23.Мотивация как функция менеджмента.Классификация потребностей
- •24.Содержательные теории мотивации
- •25.Порцессуальнае теории мотивации.
- •29.Принципы менеджмента на предприятии.
- •30.Управление персоналом на предприятии.
- •31.Руководство персоналом и организация управления персоналом
- •32.Преимущ и недостат различных источников подбора кадров.
- •33.Необходим оценки сотрудников на фирме, методы оценки.
- •37.Особенности авторитарн и компромиссного стиля упр-ния
- •38.Демократический и дополнительный стиль упр-ния.
- •39.Поведенческие (бихевиористские) элементы
- •41. Причины возникновения конфликтов на предприятии:
- •42. Методы решения конфликтных ситуаций:
- •43.Основные правила при подготовке и проведении совещания.
- •44.Особенности проведения деловых переговоров.
32.Преимущ и недостат различных источников подбора кадров.
Источники подбора кадров: внешний и внутренний.
1.Ввнутренние источники(внутри орг-ции):
+min затраты
+быстрое замещение должности
+хорошие возможности для продвиж по службе
+знание сотрудника
+знание пр-ва
-маленький выбор
-появл-ся затраты на повышение квалифик
-производственная слепота (привыкаешь к недостаткам)
-разочарование коллег
-трудно сказать «нет» своим сотрудникам
2.Внешние источники ( вне орг-ции)
+прием на работу непосред удовлетв спрос в кадрах
+большие возможн для выбора
+перенос знаний из другого предприятия.
-большие расходы на подбор
-медленное замещение должности
-отриц воздействие на климат в коллективе
-нет знаний данного пр-ва
- длительный испытательный срок
33.Необходим оценки сотрудников на фирме, методы оценки.
Оценка персонала- это целенаправ процесс установления соотв-вия деловых и личн качеств личности требованиям должности.
С пом оценки решаются след задачи:
-выбор места в орагизац структуре
-разработка возможных путей совершенствования
-опред-ние степени соов-вия заданным критериям
-установление обратной связи
-удовлетв потребности работника в оценке собственного труда
Методы оценки персонала:
1.прогностический: исп-ся анкетные данные, хар-ки, мнения и отзывы с прежнего места работы, личные беседы, психол тесты
2.практический: проверяется пригодн работника к выполн служебн обязанност на основе результатов его практ деят-ти. Исп-ся техника пробных перемещений.
3.имитационный: претенденту предлагают решить конкретн ситуацию. В конечном итоге провод экспертн оценка св-в и делов кач-в личности
4.балльный: отдельные критерии работника оцениваются его коллегами с пом анкет, и опред-ся средняя оценка по каждому критерию и суммарная оценка в целом
5.оценка сильных и слабых сторон
Оценка работника служит 3-м основным целям:
-админ ( повыш по службе, перевод, прекращ труд догов)
-инфор (работн узнает сильн и слаб сторон своей труд деят-ти)
-мотивацион (определ сильн работн их можно вознаградить)
34.Необход-ть и цели повышения квалиф и переподготовки персонала.Причины, кот вызывают необходимость повышен квалификац:
1.нехватка квалифицир рабоч кадров
2.увеличение стоимости рабоч силы
3.давление конкурентов
4.новые постоянно меняющиеся технологии
5.стремление занять более высокую должность
6.соц ответственность за своих работников.
Повышение квалификации - это получение новых знаний по полученной специальности.
Переподготовка - мероприятие по освоению новых профессий..
Цели повышения квалификации:
1.индивид: сохранение рабоч места, улучшен условий труда, рост по службе, формирование авторитета
2.цели фирмы: обучение новых работн, внедр новых технологий
3.общественные: реализ различных общеобразоват программ.
Формы повышения квалиф:
1.внутри орг-ции и вне её.
2.при участии преподавателей и без них
3. с отрывом от пр-ва и без отрыва
4.активная (тренинги, деловые игры) и пассивная форма (прослушивание)
35.Необх самообраз-ния менеджера. План карьеры менеджера.На предприят менеджеру необходимо создать условия для обу-чения и саморазвития своих работников. Можно исп-ть метод активного самоанализа и контроля (метод МАСАК): Его суть:
1.на 1-м этапе провод-ся диагностика личност и деловых кач-в работника
2.на 2-м этапе: опред-ся отклонение от желаемого уровня
3.на 3-м этап: сост-ся план мероприятий по устранению недостатков, отклонений.
Менеджеру необходимо помочь работнику опред-ть его будущие перспективы роста. В рамках сомообраз-ния желательно исп-ть личный план карьеры, кот должен включать:
1.работа
2.хоз-во(эконом полож)
3.физическое состояние
4.соц положение
5.семейная жизнь
36.Стили упр-ния в менеджменте, хар-ка управленческой решеткиСтиль упр-ния - это почерк менеджера, это устойч система методов, которые исп-ет менеджер, управляя коллективом.
Для опред стилей упр-ния исп-ся спец решетка:
1.1.(А) - нищета управления. Такой руков не проявл заботы ни о людях, ни о произ-ве. Он предприн min усилия, только чтобы орг-ция осталась на плаву.
1.9(В) – упр-ние загородным клубом. Такой руков не заботится о пр-ве, прилагает усилия только для создания благопр дружеской атмосферы в коллективе. Он приятен в общен, внимательн, часто хвалит, ищет такие решения, кот удовлет бы коллектив.
5.5(С) - компромиссный стиль. Такому руков хар-на философия золотой середины, в ее основе система допущений, обеспечивающих мирное сосуществ руковод с подчинеными.
9.1.(Д) – режим подчинен (авторитарности). Такой руков отдает предпочт max-ции произ результов, диктуя подчиненным, что и когда им следует делать.
9.9 (F) – коллективное упр-ние.Такой руков в max-ной степени заботится о людях и о пр-ве.У него нет расхождений между личными целями и целями предприятия.
Дополнительные стили упр-ния:
1.патернализм- это сочетание подходов 9.1 и 1.9. Это метод кнута и пряника.
2.оппортунизский стиль–исп-ет сочетание любых подходов, кот способны укрепить его положение и дать ему опред дивиденды.
3.фасадизский стиль – создает иллюзию того, что на предприя-тии все в порядке, хотя на самом деле проблем на предприятии предостаточно, пользуется доверием человека против него самого