Тесты по пря для 2 курса

1. Какими однородными членами осложнено предложение: В отдельных случаях перерабатывают в крупу сорго, чечевицу и другие культуры.

а) дополнение

b) подлежащее

с) определение

d) сказуемое

е) обстоятельство

2. Профессиональная культура не включает

a) владение специальными умениями и навыками профессиональной деятельности

b) остроумие

c) культуру поведения

d) эмоциональную культуру

e) общую культуру речи и культуру профессионального общения

3. Термин, образованный способом словосложения

a) мясные продукты

b) сырокопченый

c) чистые продукты

d) топленые

e) колбасные изделия

4. Укажите узкоспециальный термин

а) категория; b) бисульфат; c) закон

d) система; e) функция

5. Особенности употребления служебных частей речи в научном стиле

a) распространены производные предлоги

b) мал процент производных предлогов

c) не используются союзы

d) преобладают частицы

e) часто употребляются междометия

6. Предложения в научном стиле по цели высказывания

a) почти всегда повествовательные

b) почти всегда вопросительные

c) почти всегда побудительные

d) почти всегда восклицательные

e) почти всегда риторические

7. Простые предложения в научном стиле

a) часто осложнены причастными и деепричастными оборотами

b) изобилируют сравнительными обротами

c) отличаются отсутствием обособленных определений

d) представляют собой пассивный оборот

e) насыщены фразеологическими обротами

8. Определите количество пропущенных запятых между однородными членами предложения: Белый фосфор легко самовоспламеняется светится в темноте ядовит.

a) 5; b) 4; c) 3; d) 2; e) 1

9. Однородные члены

a) соединяются только подчинительными союзами

b) перечисляют логически неоднородные понятия

c) зависят друг от друга

d) равноправны

e) незаменимы

10. Составные подчинительные союзы со значением обусловленности выражают

a) несогласие с предложенными условиями

b) отрицание каких-либо условий, причин, уступки

c) согласие с любыми условиями

d) зависимость от каких-либо условий, причин, уступки

e) отношение к объективной дейстивительности

11. Составной подчинительный союз со значением обусловленности

a) возможно; b) таким образом; c) согласно мнению

d) благодаря тому что; e) а также как

12. Различаются ... средства связи предложений в тексте

a) межстилевые, перпендикулярные, фонетические

b) аналитические, семантические, синтетические

c) лексические, морфологические и синтаксические

d) общенаучные, простые, стилистические

e) нейтральные, основные, сложные

13. Укажите средство связи предложений: Леса оздоровляют землю. Их называют «легкими земли». Они поглощают пыль и ядовитые газы.

a) родовидовые слова

b) использование вводных слов

c) местоименная замена

d) синонимическая замена

e) использование частиц

14. Вводное слово со значением достоверности сообщаемого

a) кажется; b) так как; c) несомненно

d) по словам; e) значит

15. Вводное слово, указывающее на источник информации

a) вместе с тем; b) во-первых; c) согласно мнению

d) конечно; e) разумеется

16. Что не относится к глагольным признакам причастия

a) время; b) управление; c) вид; d) залог; e) падеж

17. В каком ряду все слова являются причастиями

a) ударивший, рассмотривая, проговоривший

b) оскалившийся, удержав, неожиданный

c) лечащий, нагретый, перелистав

d) летающий, рассчитавший, побывав

e) заплакавший; придержанный; непредвиденный

18. Замените придаточное предложение синонимичным причастным оборотом: Экзамены будет принимать преподаватель, который проводил семинарские занятия.

a) читавший лекции

b) который проведёт семинарские занятия

c) который будет проводить семинарские занятия

d) который проведёт практические занятия

e) проводивший семинарские занятия

19. Если в предложении есть деепричастие, то должен быть и

а) глагол-сказуемое, обозначающий основное действие

b) причастие, обозначающее признак предмета

с) имя существительное, обозначающее предмет

d) имя числительное, обозначающее количество предметов

е) местоимение, которое указывает на предметы, признаки и количества

20. Морфологические особенности научного стиля речи

a) часто используются междометия

b) часто используются глаголы в 1-м лице ед.ч.

c) часто используются прилагательные

d) часто используются восклицательные частицы

e) часто используются абстрактные существительные

21. Особенности употребления глаголов в научном стиле

a) используются глаголы во 2-м лице мн.ч.

b) часто встречаюся глаголы в будущем времени

c) используются глаголы в 1-м лице ед.ч.

d) часто встречаюся глаголы прошедшего времени

e) отсутствие глагольных форм 1 лица ед.ч.

22. Определите жанр научного текста: Природа и человек, бывает, «думают» в одном направлении. И если человек изобретает «круглого», то природа – молекулу точно такой же формы. Речь идет о фуллеренах, особом виде углерода.

а) научно-популярный

b) учебно-технический

с) научно-учебный

d) научно-технический

е) собственно-научный

23. Термины лишены

а) лаконичности; b) семантики; c) абстрактности

d) однозначности; e) синонимов

24. Укажите общенаучный термин

a) интеграл; b) винчестер; c) система

d) префикс; e) гипофиз

25. На какой вопрос отвечают однородные члены предложения: При первичной обработке какао-бобов используются сортировочно-очистительные машины, дробильно-сортировочные машины, обжарочные аппараты.

а) какие; b) что; с) чего; d) как; е) когда

26. Форма ед.ч. существительного используется в значении мн.ч.

a) Музыкант отображает жизнь посредством звуков

b) В сельском хозяйстве зерно используется как фураж

c) Аннотация написана правильно

d) У моего окна растет береза

e) Студенты слушают лектора

27. Укажите отглагольный термин

а) болванка; b) обманка; с) македонка

d) картонка; е) перегонка

28. В научном стиле преобладают простые

a) распростр. предложения с прямым порядком слов

b) нераспространённые назывные предложения

c) неполные предложения

d) нераспространённые безличные предложения

e) предложения с обратным порядком слов

29. Какой частью речи выражены однородные члены предложения: На темном небе четко и ясно горели звезды

a) наречием

b) прилагательным

c) глаголом

d) существительным

e) предлогом

30. Определите жанр научного текста: Семена разгружаются в завальный бункер, откуда шнековым транспортером подаются в сепаратор на очистку и далее норией подаются в бункер.

а) собственно-научный

b) научно-технический

с) научно-учебный

d) научно-популярный

е) публицистический

31. В главной части СПП с придаточным причины сообщается

a) о следствии

b) о причине

c) о цели

d) об обстоятельствах

e) об образе действий

32. Укажите средство связи предложений: Катык используют для приготовления других молочных изделий. Закваской для катыка служит катык предыдущего дня.

a) синонимическая замена

b) лексический повтор

c) использование союзов

d) местоименная замена

e) синтаксический параллелизм

33. К основным языковым средствам связи частей текста не относится

a) связь посредством местоимений

b) связь посредством интонации

c) связь посредством союзов

d) связь посредством вводных слов

e) повторы грамматического характера

34. Вставьте нужное вводное слово: Чтобы изучение языка было успешным, ..., определитесь с целями его изучения.

a) возможно; b) во-первых; c) по-моему

d) ведь; e) иначе

35. Какой частью речи выражено определение в предложении: В средиземноморье предпочитали хлеб из пшеницы.

a) наречием

b) существительным

c) глаголом

d) причастием

e) прилагательным

36. Замена придаточных предложений причастными и деепричастными оборотами

a) паронимия; b) омономия; c) антономия

d) синонимия; e) фразеология

37. Определите вид СПП: Изделия после окончания сушки имеют повышенную температуру, поэтому их охлаждают до температуры упаковочного цеха

а) СПП с придаточным уступки

b) СПП с придаточным условия

с) СПП с придаточным изъяснительным

d) СПП с придаточным определительным

е) СПП с придаточным причины

38. Разработанные правила речевого поведения, система речевых формул общения

a) речевые средства

b) деловой этикет

c) культура речи

d) речевой этикет

e) выразительность речи

39. Вставьте нужное слово: Как камень, … в источник, я встревожил их покой

a) брошенный; b) ударивший; c) разложенный

d) спущенный; e) посаженный

40. Найдите вводное слово, указывающее на порядок мыслей

a) во-первых; b) разумеется; c) кстати

d) вожможно; e) по мнению

41. Вставьте подходящий по смыслу причастный оборот: В результате научного эксперимента, ..., был разработан новый вид национальных молочных продуктов.

a) проведённого нашим вузом

b) который проводился в нашем вузе

c) что был проведен нашим вузом

d) поскольку проводился в нашем вузе

e) что способствовало повышению рейтинга нашего вуза

42. Термины лишены

а) экспрессии; b) системности; c) стилистики

d) нейтральности; e) однозначности

43. К особенностям речевого поведения в профессиональной сфере не относится

а) лингвистическая компетенция

b) навыки культуры речи

c) коммуникативная компетенция

d) поведенческая компетенция

e) дресс-код

44. К собственно-научному жанру относится

а) очерк; b) учебник; с) словарь

d) тезис; e) монография

45. Определите терминосочетание

а) временное хранение

b) контактный способ

с) разгрузочные работы

d) важные продукты

e) геохимические барьеры

46. Укажите деепричастие

а) сдал экзамены

b) разные мнения

с) стеклянную посуду

d) предлагающий помощь

е) устраняя недочеты

47. В терминологических словарях к каждому термину обычно даются статистические

а) расчеты; b) сведения; с) схемы

d) методы; е) отчеты

48. Средство связи предложений: Недруг поддакивает. Друг спорит.

a) союз; b) антоним; c) местоимение

d) повтор слова; e) синоним

49. Форма ед.ч. существительного «береза» используется в значении мн.числа в предложении

а) В слове береза три слога

b) Береза хорошо переносит морозы

с) В средней полосе России часто встречаются березы

d) У моего окна растет береза

е) Сосны, березы, лиственницы мелькают по сторонам

50. Предложение «Приказано было явиться на экзамен вовремя и отчитаться перед куратором» осложнено

а) однородным определением

b) однородным дополнением

с) однородным обстоятельством

d) однородным подлежащим

е) однородным сказуемым

51. Культура профессиональной деятельности во многом определяет ... организации в целом.

а) стабильность

b) профессиональность

с) доброжелательность

d) репутацию

е) экспрессивность

52. Что такое синонимия придаточных предложений

а) употребление в предложении фразеологизмов

b) использование омономичных конструкций

с) присутствие однородных членов предложения

d) замена их причастными и деепричастными оборотами

е) использование антонимичных конструкций

53. Глагол абстрактной семантики

a) вязать; b) кроить; с) резать

d) происходить; e) шить

54. Средство связи предложений: Одежда сочетает в себе красоту и целесообразность. Она выполняет практическую функцию.

а) использование вводных слов

b) родовидовые слова

с) синонимическая замена

d) местоименная замена

е) использование частиц

55. В предложени «Крупу вырабатывают из овса, ячменя, пшеницы» однородные члены отвечают на вопрос

а) как; b) почему; с) из чего; d) как; е) чем

56. Отвлеченное существительное

a) приборы; b) материалы; c) исследования

d) станки; e) компьютеры

57. Определите вид придаточного предложения: Они поняли, зачем я это сделал.

а) обстоятельственное

b) определительное

с) изъяснительное

d) уступительное

е) условное

58. Определите количество пропущенных запятых между однородными членами предложения: Восход и закат Солнца сход снежной лавины извержение вулкана бег лошади прыжок пантеры все это примеры природных явлений.

а) 2; b) 3; с) 4; d) 5; е) 6

59. Превращение в термин общезначимого слова

а) семантизация

b) детерминологизация

c) терминологизация

d) десемантизация

e) заимствование

60. Употребления частей речи и их грамматических форм в научном стиле изучает

а) синтаксис; b) фонетика; с) морфология

d) стилистика; е) лексикология

61. Выделенное слово в предложении «Количество поступающих в наш организм витаминов зависит от видов продуктов»

а) местоимение; b) наречие; с) причастие

d) глагол; e) прилагательное

62. Определите вид придаточного предложения: В университете открывается новая специализированная кафедра, где из молодых людей, сделают гениев в области управления рынком.

а) обстоятельственное

b) причинное

с) уступительное

d) определительное

е) условное

63. Вводное слово, указывающее на порядок мыслей, обобщение

а) с точки зрения

b) возможно

с) безусловно

d) таким образом

е) по-видимому

64. Адресат научно-технического подстиля

а) методисты различных учебных заведений

b) учащиеся общеобразовательных школ

с) специалисты гуманитарного профиля

d) специалисты технико-технического профиля

е) аудитория, не имеющая специальных знаний

65. В коммуникативную компетенцию не входит

а) умение поддерживать контакты с людьми разного психологического типа

b) прогнозирование воздействия высказывания на собеседника

с) оценочное отношение к высказыванию

d) знание иностранных языков

е) учет ситуации общения

66. Какое слово не является термином

а) метабиоз

b) асимметрия

с) хромотография

d) биосфера

е) происхождение

67. Найдите синтаксическую конструкцию, которая не является параллельной предложению: Студент завершил презентацию

а) студент после завершения презентации

b) студент после того, как завершил презентацию

с) студент, который завершил презентацию

d) студент, завершивший презентацию

е) студент скоро завершит презентацию

68. Укажите лексические средства связи предложений в тексте

а) предложения-скрепы

b) местоименная замена

с) синтаксический параллелизм

d) использование союзов

е) использование антонимов

69. Составные подчинительные союзы со значением обусловленности

а) как-нибудь; b) безусловно; с) то ли

d) таким образом; е) вопреки тому что

70. Общенаучные термины

a) система, программа

b) лекала, концентраты

c) гидролиз, операция

d) дизайн, мода

e) одежда, кларки

71. Вещественные существительные

a) материалы; b) процессы; c) анализы

d) исследования; e) открытия

72. Значение термина не должно зависеть от

а) контекста; b) конспекта; с) антонимов

d) омонимов; е) синонимов

73. Не является подстилем научного стиля

a) социально-культурный

b) собственно-научный

c) научно-учебный

d) научно-популярный

e) научно-технический

74. Вставьте нужное слово: В СПП с придаточными причины в придаточной части раскрывается ... того, о чём говорится в главной части

а) следствие; b) причина; с) результат

d) итог; е) выводы

75. Деепричастия, образованные от существительных маскировка, воздействие

а) маскировав, воздействовав

b) маскируя, воздействуя

с) маскировавши, воздействующий

d) маскирующий, воздействовавши

е) маскированный, воздействованный

76. Укажите средство связи предложений: Биосфера – часть географической оболочки Земли. Она включает в свои пределы воды океана и суши, часть атмосферы и литосферы.

a) использование вводных слов

b) местоименная замена

c) родовидовые слова

d) использование частиц

e) синонимическая замена

77. Предложение характерное для синтаксиса научного стиля речи

а) Инженер составил проект

b) Эксперимент выполнен учеными

с) Дует сильный ветер

d) Студенты выполняют задание

е) Профессор читает лекцию

78. Термин должен быть

а) переходным

b) непереходным

с) многозначным

d) однозначным

е) экспрессивным

79. Речевое взаимодействие специалиста с другими специалистами в ходе осуществления профессиональной деятельности

а) этикет

b) бытовое общение

с) профессиональная речь

d) профессиональное общение

е) профессиональная культура

80. Какая вводная конструкция использована в предложении: Этот элемент, как утверждают эксперты, непременно существовал при зарождении планеты, но уже распался.

a) указывающая на порядок мыслей

b) указывающая на источник информации

с) указывающая на заключение,

d) указывающая на обобщение

e) указывающая на степень значимости сообщений

81. Глагол, не образующий деепричастие совершенного вида

а) изучают; b) ткут; с) удаляют;

d) очищают; е) применяют

82. Найдите синтаксическую конструкцию, которая не является параллельной предложению: Студент сдал экзамены.

а) студент, сдавший экзамены

b) студент сдает экзамены

с) студент, который сдал экзамены

d) студент после сдачи экзаменов

е) студент после того, как он сдал экзамены

83. В терминологических словарях иногда к слову дается стилевая помета

а) хор; b) спец; с) срс; d) зсп; е) гз

84. Причастие особая форма глагола, которая обозначает

а) качество предмета

b) признак предметов по действию

с) добавочное действие при основном

d) количество предметов

е) действие предмета

85. Одним из средств связи частей научного текста являются

а) фразеологические сращения

b) причастный оборот

с) вводные слова

d) деепричастный оборот

е) глаголы совершенного вида

86. Синтаксические особенности научного стиля

а) не используются вводные слова и предложения

b) типичны простые предложения с обратным порядком слов

с) используется сложное синтаксическое целое

d) преобладают вопросительные предложения

е) по цели высказывания всегда побудительные

87. Вставьте пропущенный предлог: «…всем предсказаниям синоптиков погода стояла чудесная»

a) благодаря; b) согласно; c) вопреки

d) навстречу; e) в течение

88. Укажите глагол широкой, абстрактной семантики

а) надевать

b) копировать

с) существовать

d) месить

е) солить

89. В каком СПП придаточную часть нельзя заменить причастным оборотом

а) Клейстер – клейкий раствор, который получают из картофельной муки.

b) Для официального признания 112-го элемента, который был получен в 1996 году, понадобилось 14 лет.

с) Ключ, который использовался для дешифровки, может не совпадать с ключом для шифрования.

d) Экология – это наука, которая изучает взаимоотношения организмов и их сообществ с окружающей их средой обитания.

е) Мы решали такие задачи, которые могут встретиться на экзамене.

90. Вставьте вводное слово, указывающее на противопоставление: Неудача нисколько его не изменила, ..., он стал еще крепче и энергичнее.

а) говорят

b) поэтому

с) бесспорно

b) следовательно

е) напротив

91. Какими однородными членами осложнено предложение: К этой теме мы подготовили презентацию и викторину.

а) обстоятельство

b) подлежащее

с) определение

d) сказуемое

е) дополнение

92. Морфологические средства связи предложений в тексте

а) использование фразеологизмов

b) родовидовые слова

с) соположенность предложений

d) парцелляция

е) местоименная замена

93. Укажите отглагольный термин

а) копчение

b) изделие

с) плодородие

d) наследие

е) созвездие

94. Лингвистическую компетенцию в профессиональном общении составляют

а) знание терминологии

b) умение контролировать эмоции

с) культура поведения

d) организовать совместную творческую деятельность

е) соблюдение этических норм

95. Адресат этого подстиля – будущие специалисты и учащиеся

а) научно-учебный подстиль

b) научно-популярный подстиль

с) собственно-научный подстиль

d) научно-технический подстиль

е) учебно-технический подстиль

96. Укажите абстрактное отглагольное существительное

а) разработка

b) доступ

с) очистка

d) кройка

е) замес

97. Не соответствует морфологическим нормам научного стиля

а) Я бился над решением этой проблемы несколько лет.

b) Наш эксперимент удался.

с) Мы пришли к такому выводу.

d) Отметим главнейшие особенности этого продукта.

е) Хотим поделиться с результатами нашего исследования.

98. Адресат этого подстиля – специалисты технико-технического профиля

а) научно-технический подстиль

b) учебно-технический подстиль

с) научно-популярный подстиль

d) научно-учебный подстиль

е) собственно-научный подстиль

99. Превращение термина в общезначимое слово

а) терминологизация

b) десемантизация

с) детерминологизация

d) субстантивизация

е) неологизация

100. Укажите вводное слово со значением предположения

а) обусловлено

b) однако

с) очевидно

d) означает

е) осмысливая

101. В каком словосочетании имеется причастие

а) наивысший уровень

b) сдав экзамены

с) предлагающий помощь

d) стеклянную посуду

е) устраняя недочеты

102. Профессиональная культура включает

а) репутацию организации

b) учет ситуации общения

с) культуру поведения

d) психическое состояние

е) владение персональным компьютером

103. Как называется научно-поставленный опыт

а) практика

b) эксперимент

с) гипотеза

d) методика

е) реконструкция

104. Замените придаточное предложение синонимичным деепричастным оборотом: Когда завершится учебный год, мы поедем на море.

а) как завершится учебный год

b) завершив учебный год

с) завершивший учебный год

d) после завершения учебного года

е) завершая учебный год

105. Найдите вводное слово, указывающее на порядок мыслей

а) разумеется

b) наконец

с) кстати

d) вожможно

е) по мнению

106. Не является терминосочетанием

а) художественное конструирование

b) научный подход

с) пищевые концентраты

d) этиловый спирт

е) адсорбционная хроматография

107. Выделенное слово в предложении: Затем мы позволяем разделенным зарядам соединится.

а) прилагательное

b) деепричастие

с) наречие

d) причастие

е) глагол

108. Повтор слова или употребление однокоренного слова для достижения точности и связности текста

а) синтаксический параллелизм

b) использование вводных слов

с) родовидовые слова

d) лексический повтор

е) использование антонимов