МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ СВЕРДЛОВСКОЙ ОБЛАСТИ

«СУХОЛОЖСКИЙ МНОГОПРОФИЛЬНЫЙ ТЕХНИКУМ»

КОМПЛЕКТ

контрольно-оценочных средств по профессиональному модулю

ПМ.04.Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.

Профессия «Мастер общестроительных работ»

Разработчик: Конева И.В. преподаватель 1 кв.к.

г. Сухой Лог 2014 г

Комплект контрольно оценочных средств по профессиональному модулю

разработан на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по профессии 270802.09. «Мастер общестроительных работ»

Организация-разработчик:

ГБОУ СПО СО СМТ Свердловской области, Сухоложского района.

Разработчики:

Конева Ирина Валерьевна, преподаватель ГБОУ СПО СО СМТ

Свердловской области, Сухоложского района

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Соответственно требованиям ФГОС, образовательной программы по профессии СПО 270802.09. «Мастер общестроительных работ».

Обучающийся при освоении содержания профессионального модуля ПМ.04.Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.

должен:

уметь:

выбирать инструменты, приспособления и инвентарь, машины и механизмы для монтажных работ;

сортировать строительные конструкции по маркам;

подготавливать конструкции к монтажу (укрупнительная сборка, временное усиление и предварительная оснастка конструкций элементами приспособле-ний для выверки и временного закрепления);

читать рабочие чертежи и схемы производства монтажных работ;

подготавливать места установки конструкций;

рационально организовывать рабочее место монтажника;

создавать безопасные условия работ;

выполнять строповку сборных железобетонных конструкций;

складировать конструкции в зоне монтажа для удобного подъема в проектное положение;

монтировать сборные железобетонные конструкции различными методами при возведении всех типов зданий;

выполнять подъем, перемещение, ориентирование и установку различных сборных железобетонных конструкций;

выполнять временное закрепление установленных сборных железобетонных конструкций;

выполнять расстроповку конструкций;

выполнять окончательную выверку и закрепление сборных железобетонных конструкций;

снимать временные крепления сборных железобетонных конструкций;

выполнять заделку и герметизацию стыков и швов сборных железобетонных конструкций;

выполнять монтаж сборных железобетонных конструкций в особых климатических условиях;

соблюдать безопасные условия труда при монтаже сборных железобетонных конструкций;

выполнять строповку металлических конструкций;

складировать конструкции в зоне монтажа для удобного подъема в проектное положение;

монтировать металлические колонны;

монтировать металлические балки и фермы;

монтировать металлические структурные конструкции;

монтировать листовые конструкции;

соблюдать безопасные условия труда при монтаже металлических конструк-ций;

выполнять входной контроль при монтаже железобетонных и металлических конструкций;

выполнять операционный контроль монтажа железобетонных и металличе-ских конструкций;

производить приемочный контроль смонтированных железобетонных и металлических конструкций;

проверять качество сварных швов;

выполнять геодезический контроль монтажа конструкций;

выполнять подсчет объемов монтажных работ и потребность материалов;

выполнять подсчет трудозатрат и стоимости выполненных работ.

знать:

назначение и правила применения инструмента и приспособлений при монтаже строительных конструкций;

грузоподъемные машины и механизмы;

устройство электрифицированного и пневматического инструмента и пра-вила работы с ними;

виды металлических и сборных бетонных и железобетонных конструкций;

правила маркировки строительных конструкций;

технологию подготовки конструкций к монтажу;

состав и технологию операций, выполняемых при подготовке мест установки конструкций;

правила чтения рабочих чертежей и схем производства монтажных работ;

способы рациональной организации рабочего места монтажника;

виды, назначение и правила применения грузозахватных устройств и приспособлений для монтажа сборных железобетонных конструкций;

правила складирования конструкций в монтажной зоне;

технологическую последовательность монтажных работ;

методы монтажа сборных железобетонных конструкций зданий и сооруже-ний;

технологию монтажа конструкций одноэтажных промышленных зданий;

технологию монтажа конструкций многоэтажных каркасных зданий;

технологию монтажа конструкций крупноблочных зданий;

технологию монтажа конструкций крупнопанельных зданий;

особенности монтажа в зимних условиях;

особенности монтажа в условиях жаркого климата;

правила безопасности при монтаже сборных железобетонных конструкций;

свойства сталей и сплавов;

виды, назначение и правила применения грузозахватных устройств и приспособлений для монтажа металлических конструкций;

правила складирования конструкций в монтажной зоне;

особенности монтажа стальных конструкций;

способы установки металлических конструкций и узлов;

способы временного и постоянного закрепления металлических конструкций и узлов;

правила безопасности при монтаже металлических конструкций;

документацию на поставку конструкций и узлов;

порядок визуального осмотра и проверки соответствия конструкций и размеров требованиям проекта;

допускаемые отклонения от строительных норм и правил при монтаже железобетонных и металлических конструкций;

требования к качеству заделки стыков и швов;

правила оценки качества монтажных работ;

способы проверки качества сварных швов;

способы защиты металла от коррозии;

основы геодезии;

правила подсчета объемов монтажных работ;

правила подсчета расхода материалов на заданный объем работ;

правила подсчета трудозатрат и стоимости выполненных работ.

Промежуточная аттестация направлена на определение качества освоенного содержания по учебной дисциплине, сформированных умений, общих компетенций ОК.01 – ОК.06 и профессиональных компетенций ПК 4.1-ПК 4.4.

Освоить общие компетенции: ОК.01 – ОК.06

ОК 1. Понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявляет к ней устойчивый интерес

ОК 2. Организовывает собственную деятельность, исходя из цели и способов ее достижения, определенных руководителем.

ОК 3 . Анализирует рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, несёт ответственность за результаты своей работы.

ОК 4. Осуществляет поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

ОК 5. Использует информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.Работает в команде, эффективно общается с коллегами, руководством, клиентами.

Освоить профессиональные компетенции: ПК 4.1-ПК 4.4.

ПК 4.1. Выполнять подготовительные работы при производстве монтажных работ

ПК 4.2. Производить монтаж железобетонных конструкций при возведении всех типов зданий

ПК 4.3. Производить монтаж металлических конструкций зданий и сооружений

ПК 4.4. Контролировать качество монтажных работ

ФОРМЫ КОНТРОЛЯ И ОЦЕНИВАНИЯ ЭЛЕМЕНТОВ

ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ.

Промежуточная аттестация ПМ.04. «Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций» проводится в форме экзамена, включая в себя билет.

Билет включает в себя 3 вопроса разноуровнего содержания: теоретическое предъявление информации, анализирования ситуаций и решение профессиональных задач по технике безопасности при монтажных работах. Все вопросы включают проблему, решение которой определяет уровень освоения содержания учебной дисциплины: базовый, повышено- оптимальный, повышено-творческий.

1-й уровень(базовый) - предполагает овладение обучающимися минимально необходимой совокупностью способов деятельности в информационном поле (в образовательной области), обеспечивающий социальную адаптацию обучающихся за счет присвоения (понимания, осознания, принятия, усвоения) общественного опыта. Действие с подсказкой, уровень узнавания, знакомства, действие по памяти, уровень воспроизведения алгоритмический.

2-й уровень (повышенно-оптимальный) - обеспечивает социальную адаптацию обучающихся за счет коррекции собственной деятельности обучающихся. Деятельность обучающихся на продуктивном эвристическом уровне в стандартной и нестандартной ситуации.

3-й уровень (повышенно-творческий) – деятельность обучающихся на исследовательском, творческом уровне.

Признаки проявления знаний, умений сформированных общих компетенций оцениваются в 0-2б.

0 баллов – нет проявления; ; 1 балл- частично проявление признаков;2 балла – есть проявление признаков.

Критерии оценки определены по уровням деятельности обучающихся в предъявлении освоенного содержания, сформированных умений, общих компетенций ОК.01 – ОК.06 и профессиональных компетенций ПК 4.1-ПК 4.4:

1. Эмоционально-психологический;

2. Регулятивный;

3. Социальный;

4. Аналитический;

5. Творческий;

6. Самосовершенствования.

ТРЕБОВАНИЯ К ПРОЦЕДУРЕ

1.Требования к помещению

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя;

- наглядные учебные пособия; справочные материалы, которые разрешается использовать на экзамене, чертежи, схемы и др. дидактические материалы;

Технические средства обучения:

- компьютер с лицензионным программным обеспечением и мультимедийная установка.

- телевизор, видеомагнитофон, CD плеер.

Оборудование сварочной мастерской:

-измерительные приборы и шаблоны для измерения линейных размеров, углов

скоса кромок, зазоров.

-слесарные инструменты,

-газовые баллоны, регулирующая и коммуникационная аппаратура,

- сборочно-сварочные приспособления.

Справочный материал: запрещен

Процедура проведения завершающей аттестации:

• Зачет проводится согласно расписанию;

• При тестировании обучающимся разрешается садиться по одну человеку за парту , не более чем предусмотрен кабинет по посадочным местам;

• На решение теста отводится 45 минут.

• Норма времени практической работы: 60 минут.

• В конце дифзачета аттестационная комиссии объявляет после обсуждения достигнутые результаты в группе по каждому обучающемуся.

2.Требования к ресурсам.

Основные источники:

• Гуськова Л.Н.Рабочая тетрадь. Учебное пособие для УНПО. ИЦ Академия, 2008, 96 с.

• Виноградов В.С, Юхин Н.А.Альбом. Гриф Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации , ИЦ Академия, 2006г., 25 стр.

• Методические пособия «Лабораторные работы. Сварка металлов». – Санкт - Петербург: Центр промышленного оборудования (ЦПО). -2008.

• Пакет учебных элементов по профессии «Электросварщик ручной сварки», «Газосварщик», под общ. ред. С.А.Кайновой, М., 2004.

3.Требования к кадровому обеспечению оценки

Оценщик (эксперт): инспектор ОТК, представитель работодателя по профессии

Ассистент (организатор) мастер производственного обучения.

4.Этапность

Первый этап. Выполнение тестового задания (Приложение 1)

Второй этап. Решение практической работы(Приложение 2)

Форма аттестации по учебной дисциплине «Технология общестроительных работ» по профессии НПО проводится в форме билета.

ПРОЦЕДУРА ПРОВЕДЕНИЯ ЭКЗАМЕНА

• Экзамен начинается в 9⁰⁰;

• Аттестационная комиссия определяет готовность места проведения экзамена в 8³⁰ минут;

• При билетной форме допускается группа к сдаче экзамена в начале не более 5 обучающихся, выпускников;

• На подготовку отводится 20 минут, далее экзамен идет согласно очередности вхождения обучающихся в аудиторию на экзамен;

• Обучающемуся предоставляется право выбора билета;

• Обучающийся имеет право задать уточняющий вопрос по поставленным заданиям в билете.

• В конце экзамена аттестационная комиссии объявляет после обсуждения достигнутые результаты в группе по каждому обучающемуся.

ГБОУ СПО СО «Сухоложский многопрофильный техникум»

Обсуждено на ЦК: Технического профиля Руководитель :Шадрина Т.А. ______________ «3» декабря 2014г

Утверждаю: Зам.директора по УР «5» декабря 2014г. _______________И.А.Григорян

Аттестационный материал по ПМ.04.Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.

Профессия «Мастер общестроительных работ»

Разработал: преподаватель спецдисциплин 1 кв.категория Конева Ирина Валерьевна

Сухой Лог

2014

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГБОУ СПО СО Сухоложский многопрофильный техникум

Обсуждено на ЦК: Технического профиля Руководитель :Шадрина Т.А. ______________ «3» декабря 2014г

Утверждаю: Зам.директора по УР «5» декабря 2014г. _______________И.А.Григорян

Билет №1

По ПМ.04.Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.

1. Перечислить виды грузозахватных приспособлений используемые при монтаже конструкций, требования предъявляемые к ним.

2. Назовите основные архитектурно- конструктивные элементы зданий.

3. Какие инструктажи должен пройти монтажник по монтажу стальных и ж/б конструкций перед допуском к работе?

Преподаватель Конева И.В.

Сухой Лог

2014 г.

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГБОУ СПО СО «Сухоложский многопрофильный техникум»

Обсуждено на ЦК: Технического профиля Руководитель :Шадрина Т.А. ______________ «3» декабря 2014г

Утверждаю: Зам.директора по УР «5» декабря 2014г. _______________И.А.Григорян

Билет №2

По ПМ.04.Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.

1. Перечислить какие механизмы и машины используются при монтаже конструкций.

2. Составить алгоритм монтажа железобетонных фундаментом стаканного типа.

3. Назовите средства индивидуальной защиты монтажника.

Преподаватель Конева И.В.

Сухой Лог

2014 г.

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГБОУ СПО СО «Сухоложский многопрофильный техникум»

Обсуждено на ЦК: Технического профиля Руководитель :Шадрина Т.А. ______________ «3» декабря 2014г

Утверждаю: Зам.директора по УР «5» декабря 2014г. _______________И.А.Григорян

Билет №3

По ПМ.04.Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.

1. Охарактеризуйте подготовку конструкций к монтажу и их строповку..

2. Составить алгоритм монтажа плит перекрытия крупнопанельных зданиях.

3. Первая помощь при переломе конечностей

Преподаватель Конева И.В.

Сухой Лог

2014 г.

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГБОУ СПО СО «Сухоложский многопрофильный техникум»

Обсуждено на ЦК: Технического профиля Руководитель :Шадрина Т.А. ______________ «3» декабря 2014г

Утверждаю: Зам.директора по УР «5» декабря 2014г. _______________И.А.Григорян

Билет №4

По ПМ.04.Выполнение монтажных работ при возведение всех типов зданий и сооружений из сборных железобетонных и металлических конструкций.

1. Укажите особенности подъема конструкций, их установки и выверки.

2. Сравните методы монтажа плит покрытия промышленных зданий и плит перекрытия в жилых зданиях.

3. Требования предъявляемые по техники безопасности перед началом монтажных работ.

Преподаватель Конева И.В.

Сухой Лог

2014 г.

Министерство общего и профессионального образования Свердловской области

ГБОУ СПО СО «Сухоложский многопрофильный техникум»

Обсуждено на ЦК: Технического профиля Руководитель :Шадрина Т.А. ______________ «3» декабря 2014г

Утверждаю: Зам.директора по УР «5» декабря 2014г. _______________И.А.Григорян